1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

GA Tuan 34 lop 1

19 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 44,56 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- TL theo nhóm đôi – từng nhóm trình bày - nhóm nào kể đúng ND, đầy đủ - Khen - LH: Qua bài học các em biết phải là phải luôn nhớ ơn những người đã khó nhọc mới có được những thành quả c[r]

Trang 1

TUẦN 34

Tuần 34

Tiết : 190

TẬP ĐỌC BÁC ĐƯA THƯ NS : 29/4/2012NG : 30/4/2012

I Mục tiêu :

Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ

phép Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

Hiểu nội dung bài : bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà Các

em yêu mến và chăm sóc bác

Trả lời được câu hỏi 1 2 (SGK)

II Đồ dùng : Tranh

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định :

2 Bài cũ:

Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, ai đã

chạy tới giúp?

Khi sói đến thật, chú kêu cứu, có ai đến

giúp chú không? Sự việc kết thúc thế nào?

GV NX

3.Bài mới:

- GT tranh …- Hôm nay…

- GV đọc mẫu

- Bài có mấy câu ?

- Bài có mấy đoạn ?

GV gạch dưới từ: mừng quýnh, nhễ nhại,

mát lạnh, lễ phép

- giải thích từ : mừng quýnh, lễ phép

Giải lao

Ôn vần inh, uynh:

- Tìm tiếng trong bài có vần inh ?

- Tìm tiếng ngoài bài có vần inh? uynh ?

Tiết 2

- Hát

- HS đọc bài: Nói dối hại thân

- Nhắc lại đầu bài

HS tìm câu1(2,3,4,…8)?

- 8

- 2

- HS đọc từ - cá nhân – đồng thanh

- HS đọc câu cá nhân – ĐT

- HS đọc đoạn cá nhân - ĐT

- HS đọc nối tiếp câu

- HS đọc nối tiếp đoạn

- HS đọc đồng thanh cá nhân

- uynh - so sánh 2 vần B: xinh, tinh, tính, tình, hình, mình, ninh, kinh, chinh,… huynh, huỳnh, huỵch, khuynh,…

Trang 2

Nhận được thư của bố, Minh muốn làm gì?

Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh

làm gì?

- HS đọc cả bài: Nêu ND bài?

Giải lao

- Nêu YC LN?

- HS nêu ND vẽ từng tranh trong S137 và

nói theo ND LN?

- TL theo nhóm đôi

từng nhóm trình bày

- LH: Qua bài học các em biết phải làm gì

đối với những người lao động…

4 Dặn dò: Luyện đọc,…

Ch.bị bài: Làm anh

- HS đọc truyền điện câu

- HS đọc truyền điện đoạn

- HS đọc đồng thanh

HS đọc đoạn 1

- HS đọc đoạn 2

- Nói lời chào hỏi của Minh Khi gặp bác đưa thư Khi mời bác uống nước

*******************************

Tuần 34

Tiết : 191

TẬP CHÉP BÁC ĐƯA THƯ

NS : 30/4/2012

NG : 1/5/2012

I Mục tiêu :

- HS chép lại chính xác từ “ Bác đưa thư” đến “ mồ hôi nhễ nhại”

- Điền vần đúng vần inh hay uynh; điền chữ c hay k

II Đồ dùng : Bài chép

III Các ho t ạ động d y h cạ ọ

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định :

2 Bài cũ :

- GV NX 1 số bài chép lại của HS

GV NX

3 Bài mới: - GT… Nêu YC bài….

- GV gạch dưới: trao, minh, mừng

quýnh, chạy, khoe, nhễ nhại

- Trong bài những chữ nào viết hoa? Vì

sao?

- Những chữ hoa nào em đã được tô?

- Thảo luận bài tập

- GV HD lại – HS QS

B- HS: trăng, nắng Nghỗng, ngõ

- Nhắc lại đầu bài

- 2 HS đọc cả bài chép

- HS tìm những từ khó, hay viết sai

- HS đọc B- HS: trao, quýnh Khoe, nhễ nhại

- B, M, Đ, N; đầu bài, đầu câu, tên riêng

- B, M, Đ, N

- HS thảo luận BT

- Dạng thơ, chữ đầu dòng lui vào 2 ô và viết hoa

Trang 3

- Bài này trình bày ntn?

Giải lao

- GV nhắc nhở - HD

- GV đọc chậm từng câu (cụm từ)

GV sửa lỗi phổ biến ghi ra lề bảng lớp

- Đếm số lỗi - ghi ra lề

- GV chấm 1 số bài - NX

4 Dặn dò: L.viết nh.chữ viết sai

Ch.bị bài: Chia quà

- HS nhìn lên bảng nhẩm bài - chép

- HS tự dò lại bài của mình

- HS cầm bút chì dò soát lại bài( chữ nào sai thì gạch dưới – ghi chữ đã sửa đúng ra lể V

- Đếm số lỗi - ghi ra lề

Trò chơi :

- Điền chữ c hay k ?

cú mèo, dòng kênh, con dao

- HS đọc

*************************

Tuần 34

Tiết : 192 Tập viết

Tô chữ hoa : X, Y NS : 30/4/2012 NG : 1/5/2012

I Mục tiêu :

Tô được các chữ hoa : X, Y

Viết đúng các vần : inh, uynh, ia, uya ; các từ ngữ : bình minh, phụ huynh,

tia chớp, đêm khuya ; kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập

hai

II Đồ dùng: Chữ mẫu, bảng phụ

III Các ho t ạ động d y h cạ ọ

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định :

2 Bài cũ: B - HS:

GV NX

3 Bài mới: - GT… Đây là chữ gì?

- Viết theo kiểu chữ gì?

- Vần và từ gì?

- Viết theo kiểu , cỡ chữ gì?

- GV nêu yc bài Ghi đầu bài

HD tô chữ hoa X, Y

- NX có mấy nét? Độ cao của chữ ?

X Y

- Tô ntn?

- khoảng trời áo khoác Chi chít xe buýt

- X, Y

- Chữ hoa

- inh, uynh;bình minh, phụ huynh;

- Kiểu chữ thường, cỡ vừa, cỡ nhỏ

- Nhắc lại đầu bài

- 1 nét, cao 5 li

- HS QS - nhớ

Trang 4

- GV vừa tô vừa hướng dẫn

- SS 2 vần?

- Nêu cách viết?

inh uynh ia

uya

- Nêu cách viết?

bình minh,

phụ huynh

- So sánh độ cao các con chữ trong

vần, từ ?

Giải lao

V 38, 40: Nhắc nhở HD

- Chấm - NX

4 Dặn dò: Luyện viết phần B

- HS lên tô - cả lớp NX

HS đọc vần

- HS viết bóng, BC

- HS đọc từ

- HS viết bóng, BC

- Tô - viết từng dòng

***********************************

Tuần 34

Tiết : 130

TOÁN

ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 100

NS : 30/4/2012

NG : 1/5/2012

I Mục tiêu :

Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100, biết viết số liền trước,

số liền sau của một số ; biết cộng, trừ số có hai chữ số

II Đồ dùng : Bảng phụ

III Các ho t ạ động d y h cạ ọ

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học sinh

1 Ổn định :

2 Bài cũ: B – HS:

GV NX

3 Bài mới: - GT

S174

1) Nêu YC bài

- Làm ntn?

2) Nêu YC bài

- Làm ntn?

10 – 5 – 4 = 4 + 2 – 2 = 9 – 3 – 2 =

- HS lên bảng điền số- cả lớp làm VBT

- Viết các số a) Từ 11 đến 20: 11, 12, …, 20

b) Từ 21 đến 30: 21, 22, …, 30

c) Từ 48 đến 54: 48, 49, …, 54

d) Từ 69 đến 78: 69, 70, …, 78

đ) Từ 89 đến 96: 89, 90, …, 96

e) 91 đến 100: 91, 92, …, 100

- 1 HS lên bảng – cả lớp làm VBT

- Viết số vào dưới mỗi vạch của tia số a) 0 1 2 … 10

Trang 5

Giải lao

3) Nêu YC bài

- Viết ntn?

4) Nêu YC bài

- Làm ntn?

4 Dặn dò: Luyện làm BT…

Ch.bị bài: Ôn tập: C.số đến 100(

S175)

b) 90 91 92 … 100

- HS lên bảng – cả lớp làm VBT

- Viết (theo mẫu)

35=30+ 5 27=…+… 19=…+… 88=…+…

45=…+… 47=…+… 79=…+… 98=…+…

95=…+… 87=…+… 99=…+… 28=…-…

- 4 HS lên bảng – cả lớp làm VBT a) 24 53 45 36 70 91

+ + + + + +

31 40 33 52 20 4

-b) 68 74 96 87 60 59

32 11 35 50 10 3

- - - - - …

************************************

Tuần 34

Tiết : 34

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HÔI

THỜI TIẾT NS : 30/4/2012 NG : 1/5/2012

I Mục đích:

- Nhận biết sự thay đổi của thời tiết.

-Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi.

II Đồ dùng: Tranh S70, 71 - TC: Ăn mặc hợp thời tiết

III Các ho t ạ động d y h cạ ọ

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Khởi động

2 Bài cũ : Hãy kể các hiện tượng thời

tiết mà em đã học?

GV NX

3 Bài mới: - GT

Hoạt động 1: Làm việc với tranh

S70, 71 và tranh ảnh sưu tầm

MT: - HS phân biệt và sắp xếp các

tranh ảnh mô tả các hiện tượng của

thời tiết 1 cách sáng tạo làm nổi bật

ND thời tiết luôn luôn thay đổi

- Biết nói lại những hiểu biết của

mình với bạn

B1: - GV giao nhiệm vụ cho HS với

- Nắng, mưa, gió, rét, nóng

- HS quan sát tranh

Trang 6

ND như ở mục tiêu

- HS thảo luận theo nhóm 4 - trong 3

phút

B2: Đại diện các nhóm lên GT sản

phẩm của nhóm mình và trình bày lý

do tại sao nhóm mình lại sắp xếp như

vậy

- KL: Qua các nhóm trình bày và QS

tranh S70, 71

- Các em thấy thời tiết thay đổi ntn?

- Muốn biết ngày mai thời tiết ntn

chúng ta phải làm gì?

- Biết thời tiết ngày mai để làm gì?

- Khi trời nóng, trời rét cách ăn mặc

khác nhau ntn?

Giải lao

Hoạt động 2 : Thực hành QS

MT: HS biết được thời tiết hôm nay

ntn qua các dấu hiệu về thời tiết

B1: GV HD HS QS bầu trời, cây cối,

cảnh vật xung quanh

B2: Thời tiết hôm nay ntn?

- Dựa vào những dấu hiệu nào mà em

biết được điều đó?

- Những bạn nào đã mặc đúng, phù

hợp với thời tiết hôm nay?

- Những bạn còn lại thì sao?

- KL: Các em đã biết…

Hoạt động 3 : TC: “Ăn mặc hợp thời

tiết”

MT: Củng cố

B1: GV nêu tên TC và luật chơi

- Có 2 tấm bìa gắn các tranh ảnh về

thời tiết: nóng, rét, nắng, mưa,… Bên

cạnh có các tấm bìa ghi tên các đồ

dùng phù hợp với các dạng thời tiết

đó

- chia lớp làm 2 đội: A – B; mỗi đội 5

em - thực hiện nối tiếp - đội nào gắn

đúng, nhanh - thắng

B2: HS tham gia chơi

- NX HS chơi - chọn đội thắng cuộc

- HS thi đua nêu lên NX của mình cùng sắp xếp các tranh ảnh cho phù hợp với ND

- Các nhóm khác NX - Bổ sung

- nắng, mưa,… trong ngày, tuần, tháng, năm

- Nghe dự báo thời tiết ở…

- Mặc cho phù hợp - đảm bảo SK

- HS QS nhớ - NX

- HS tham gia chơi

Trang 7

- Qua TC các em biết …

GV NX

4 Dặn dò: Biết thời tiết để…

Chuẩn bị bài : Ôn tập: Tự nhiên

****************************

Tuần 34

Tiết : 192

TẬP ĐỌC LÀM ANH

NS : 1/5/2012

NG : 2/5/2012

I Mục tiêu :

Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu

dàng Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ

Hiểu được nội dung bài : Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em

Trả lời được câu hỏi 1 (SGK)

II Đồ dùng : Tranh

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định

2 Bài cũ:

Nhận được thư của bố, Minh muốn

làm gì?

Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại,

Minh muốn làm gì?

GV NX

3.Bài mới:

- GT tranh …- Hôm nay…

- GV đọc mẫu

- Bài có mấy dòng thơ ?

- Bài có mấy khổ thơ ?

GV gạch dưới từ: làm anh, người lớn,

dỗ dành, dịu dàng

Giải lao

- Tìm tiếng trong bài có vần ia ?

- Vần gì?

- Tìm tiếng ngoài bài có vần ia ? uya?

Tiết 2

- Hát

- HS đọc bài: Bác đưa thư

- Nhắc lại đầu bài

- 16

- 4 câu

- HS đọc từ - cá nhân – ĐT

- HS đọc câu - cá nhân – ĐT

- HS đọc khổ thơ - cá nhân – ĐT

HS đọc dòng nối tiếp Khổ thơ - nối tiếp

- HS đọc đồng thanh

- chia - HS đọc

- uya - so sánh 2 vần B: tia, tỉa, tía, mía, mỉa, lìa, thìa, bia,… khuya, luya, tuya,… - HS đọc

- HS đọc dòng thơ – truyền điện

- HS đọc khổ thơ truyền điện

Trang 8

Là anh, phải làm gì:

khi em bé khóc

khi em bé ngã

khi mẹ cho quà bánh

khi có đồ chơi đẹp

Muốn làm anh, phải có tình cảm thế

nào với em bé ?

- HS đọc cả bài: Nêu ND bài ?

Giải lao

- HS đọc cả bài

- HS đọc thuộc lòng – GV xoá dần

- Nêu YC LN

- HS LN theo nhóm 2

- Các nhóm thi đua

- LH: Qua phần LN các em biết mình

cần phải làm gì đối với em bé …

4 Dặn dò : Luyện đọc,…

Ch.bị bài: Người trồng na

- HS đọc đồng thanh

HS đọc khổ thơ 1+2+3

- HS đọc khổ thơ 4

- HS thi đua đọc thuộc lòng khổ thơ mình thích

- Kể về anh( chị, em ) của em

- Từng nhóm lên tr.bày- NX - bổ sung

***************************************

Tuần 34

Tiết : 131

TOÁN

ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 100 NS : 1/5/2012 NG : 2/5/2012

I Mục tiêu: Thực hiện được cộng, trù số có hai chữ số ; xem đúng giờ ; giải

được bài toán có lời văn

II Đồ dùng: Bảng phụ

III.Các ho t ạ động d y h cạ ọ

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định :

2 Bài cũ : HS:

GV NX

3 Bài mới: GT

1) Nêu YC bài

- Làm ntn?

2) Nêu YC bài

- Làm ntn?

Hát

91 + 4 53 + 40 87 – 50 59 – 3

- 1 HS lên bảng - cả lớp làm BC

- Viết các số

35, 28, 54, 61, 30, 19, 79, 83, 77 - đọc

- 2 HS lên bảng – cả lớp làm VBT

- Viết số thích hợp vào ô trống

18 19 20 77 78 79

54 55 56 43 44 45

Trang 9

3) a) Làm ntn?

b) Làm ntn?

Giải lao

4) Nêu YC bài

- Làm ntn?

5) HS đọc bài toán?

- Nêu tóm tắt bài toán?

- Chấm - GV NX

4 Dặn dò : Luyện làm BT…

Chuẩn bị bài:Ôn tập Các số đến

100(S176)

29 30 31 98 99 100

-1 HS lên bảng – cả lớp làm VBT

- Khoanh vào số bé nhất:

59, 34, 76, 28.

- 1 HS lên bảng – cả lớp làm VBT

- Khoanh vào số lớn nhất:

66, 39, 54, 58

- 4 HS lên bảng - cả lớp làm BC

- Đặt tính rồi tính 68-31 52+37 35+42 98-51 26+63 75-45

- 1 HS lên bảng - cả lớp làm VBT

- Thành gấp: 12 máy bay Tâm gấp : 14 máy bay Hai bạn gấp: … máy bay?

Bài giải

Cả hai bạn gấp được là:

12 + 14 = 26 ( máy bay) Đáp số: 26 máy bay

***********************

Tuần 34

Tiết : 34

ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ II NS : 1/5/2012 NG : 2/5/2012

I Mục tiều :

- Củng cố và kiểm tra các kĩ năng thực hiện các chuẩn mực đạo đức học

trong năm

- Giáo dục HS có hành vi thực hiện tốt các chuẩn mực đạo đức đã học vào

trong cuộc sống hàng ngày

II Đồ dùng : - Các câu hỏi, tranh ảnh

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định :

2 Bài cũ : Giờ đạo đức hôm trước học

bài gì?

GV NX

3 Bài mới : - GT

- Trong HKII các em thực hiện những

chuẩn mực đạo đức nào?

Hát

chuẩn mực hành vi đạo đức ở 6 bài đạo đức

- HS thu đua kể

Trang 10

- GV ghi lên bảng

- Em đã vâng lời thầy cô giáo ntn? Vì sao

phải vâng lời thầy cô giáo?

- Em đã đối xử với bạn ntn trong HT và

khi vui chơi ?

- Em thực hiện đi bộ đúng quy định ntn ?

Vì sao phải đi bộ đúng quy định ?

- Em nói lời cảm ơn và xin lỗi khi nào? Vì

sao?

Giải lao

- Khi nào em nói lời chào hỏi và tạm biệt?

vì sao?

- Em đã bảo vệ cây và hoa ntn? Vì sao?

- GV khuyến khích HS kể càng nhiều

càng tốt

KL: Các em đã nắm được các chuẩn mực

hành vi đạo đức và có ý thức thực hiện tốt

- Khen – tuyên dương những HS thực

hiện tốt các hành vi của các chuẩn mực

đạo đức đã học

Đồng thời nhắc nhở, động viên những

em thực hiện chưa tốt

4 Dặn dò: Giữ được những thói quen tốt.

Khắc phục những thói quen không tốt, để

xứng đáng là :

- con ngoan, trò giỏi Cháu ngoan của Bác

Hồ

HS kể

- Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo

- Em và các bạn

- Đi bộ đúng quy định

- Cảm ơn và xin lỗi

- Chào hỏi và tạm biệt

- Bào vệ hoa và cây nơi công cộng

- HS trả lời

- HS trả lời câu hỏi

****************************

Tuần 34

Tiết : 193

TẬP CHÉP CHIA QUÀ NS : 2/5/2012NG : 3/5/2012

IMục đích: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài chia quà

trong khoảng 15-20 phút

- Điền đúng chữ s hay x ; v hay d vào chỗ trống

Bài tập (2) a hoặc b

Trang 11

II Đồ dùng: - Bài chép - Bảng phụ

III Các ho t ạ động d y h cạ ọ

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định :

2 Bài cũ :

- GV NX 1 số bài chép lại của HS

GV NX

3 Bài mới: - GT… Nêu YC bài….

- GV gạch dưới: Phương reo, chúng con,

tươi cười, hai quả, xin

- Trong bài những chữ nào viết hoa? Vì

sao?

- Những chữ hoa nào em đã được tô?

- ND bài chép nói gì?

- Thảo luận BT

- Bài này trình bày ntn?

Giải lao

- GV nhắc nhở - HD

( ghi lời đối thoại)

- GV đọc chậm từng câu (cụm từ)

GV sửa lỗi phổ biến ghi ra lề bảng lớp

- Đếm số lỗi - ghi ra lề

- GV chấm 1 số bài - NX

4 Dặn dò: luyện viết nhiều chữ viết

sai

Ch.bị bài: Loài cá thông minh

Hát B- HS: bình, khuỳnh

Cú mèo, dòng kênh

- Nhắc lại đầu bài

- 2 HS đọc cả bài chép

- HS tìm những từ khó, hay viết sai

- HS đọc B- HS: phương, tươi cười Xin, hai quả

- C, T, P, A, M, ; đầu bài, đầu câu, tên riêng

- C, A, M, P

- Thái độ của Phương khi nhận quà và …

- HS thảo luận BT

- Dạng văn , chữ đầu dòng lui vào 2 ô và viết hoa

- HS nhìn lên bảng nhẩm bài - chép

- HS tự dò lại bài của mình

- HS cầm bút chì dò soát lại bài( chữ nào sai thì gạch dưới – ghi chữ đã sửa đúng ra lể V

- Đếm số lỗi - ghi ra lề

- Điền chữ v hay d?

S - HS: Hoa cúc vàng Bé dang tay.

- NX - HS đọc

*************************************

Tuần34

Tiết : 194

KỂ CHUYỆN HAI TIẾNG KÌ LẠ NS : 2/5/2012NG : 3/5/2012

I Mục đích: -Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi

gợi ý dưới tranh

-Biết được ý nghĩa câu chuyện : Lễ phép , lịch sự sẽ được mọi người quý

mến và giúp đỡ

II Đồ dùng: Tranh - TC sắm vai

Ngày đăng: 16/06/2021, 18:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w