Kĩ năng : Có kỹ năng vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số để tính đợc hợp lý.. Nhất lµ khi céng nhiÒu ph©n sè.[r]
Trang 1Tuần :
Tiết ct : 32
Ngày soạn:
Bài dạy : LUYậ́N TẬP PHÉP Cệ̃NG, PHÉP TRỪ, TÍNH CHẤT PHÉP
Cệ̃NG PHÂN Sễ
I Mục Tiêu
1 Kiến thức:
HS có kỹ năng cộng phân số nhanh và đúng
2 Kĩ năng :
Có kỹ năng vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số để tính đợc hợp lý Nhất
là khi cộng nhiều phân số
3.Thái độ:
Có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để vận dụng tính chất cơ bản của phép cộng
phân số
4 GDMT :
II Chuẩn bị :
GV: Bảng phụ, ghi bài 53,54,55 SGK,để HS tính nhẩm chơi chò chơi.
HS: Bút dạ, bảng nhóm , phấn màu
III Kiểm tra bài cũ : 5’
HS1 : +Phép cộng phân số có những tính chất cơ bản gì? Viết dạng tổng quát
Chữa BT 49(Sgk/29)
HS2 :
HS3 :
V Tiến trỡnh tiết dạy
1 ổn định lớp
2 Cỏc hoạt động dạy học
10 Hoạt đụ̣ng 1 : Tính nhẩm
-Cho làm dạng 1:
Bài 1(54/30 SGK) (5-7ph)
-Dùng máy chiếu đầu bài lên
màn ảnh
-Yêu cầu làm miệng , sửa
trên máy chiếu
-Yêu cầu HS trả lời vào vở
bài tập in
Bài 2 (56/31 SGK): (5ph)
-Yêu cầu làm bài 1 vở BT
-Chép đầu bài lên bảng để
HS tính nhẩm
_ Gọi HS nhận xét
-Theo dõi bài tập 1 trên máy chiếu
-Làm chung trên bảng -Ghi kết quả trong vở BT in
-Làm bài1 vở BT, tính nhẩm điền kết quả
-4 HS đọc kết quả và giải thích cách nhẩm
HS nhận xét bài làm của bạn
I.Dạng 1:Tính nhẩm
Bài 1(54/30 SGK): Kiểm ta phép tính Đ hay S, sửa nếu cần
a)Sai , sửa lại -2 5 b) Đúng
c) Đúng d) Sai , sửa lại -16 15
Bài2 (56/31 SGK)
-5 -6 a)A = + +1=-1+1=0
11 11
-1 5 -3 -1 2 1 c)C = + + =
5 Hoạt đụ̣ng 2: Tính nhanh
hợp lý
-Cho làm dạng 2
-Cho đọc Bài 3 vở BT
-Ghi đầu bài lên bảng
-Hỏi: cách làm hợp lý là làm
nh thế nào?
-Cho HS làm vở BT in
-Gọi 2 HS lên bảng làm
-Đọc hớng dẫn BT 3 vở BT -Trả lời: cộng riêng phần nguyên, cộng riêng phần phân số, gộp lại bằng hỗn số
-2 HS lên bảng làm
- HS khác làm vào vở BT
II Dạng 2: Tính nhanh hợp lý
Bài 3: (vở BT)
Trang 25 5 2 )15 3 4
7 6 7
5 5 2 (15 3 4) ( )
7 6 7
22 (1 ) 23 23
)5 4 2 3
11 13 11 13
3 8 5 8 (5 4 2 3) ( )
11 11 13 13
14 (1 1) 16
a
b
5 Hoạt đụ̣ng 3 : Điền dấu
-Cho làm dạng 3
-Cho đọc Bài 4 vở BT
-Ghi đầu bài lên bảng
-Hỏi:Hãy nêu cách làm?
-Cho HS làm vở BT in
-Gọi 2 HS lên bảng làm
-Đọc BT 4 vở BT -Trả lời: cộng riêng từng vế rồi so sánh
-2 HS lên bảng làm
- HS khác làm vào vở BT
III Dạng 3: Điền dấu
Bài 4: (vở BT)
Điền dấu (>,<,= )thích hợp
1 7 2 7 9
11 22 22 22
1 7 2 7 9
9 18 18 18
9 9 1 7 1 7
22 18 11 22 9 18
1 1 1 8 9 12 29 )
18 16 12 144 144
1 5 11 12 10 11 33
12 72 144 144 144
29 33 1 1 1 1 5 11
144 144 18 16 12 12 72 144
a
b
5 Hoạt đụ̣ng 4 :
Bài 1(63/33 SGK)
-Dùng máy chiếu đầu bài lên
màn ảnh
-Muốn tìm số hạng cha biết
của 1 tổng ta làm thế nào?
-Yêu cầu HS trả lời vào vở
bài tập in
Bài 2 (64/33 SGK): (5ph)
-Yêu cầu làm bài 1 vở BT
-Chép đầu bài lên bảng để
HS tính nhẩm
-Làm Bài 1 vở BT in -Muốn tìm số hạng cha biết của 1 tổng ta lất tổng trừ đi
số hạng đã biết
-Làm chung trên bảng -Ghi kết quả trong vở BT in
-Làm, tính nhẩm điền kết quả
-2 HS đọc kết quả và giải thích cách nhẩm
Bài 1(63/33 SGK): Điền ô
a) 1 + ? = -2
12 3
b) -1 + ? = 2
3 5
c) 1 _ ? = 1
4 20 d) -8 _ ? = 0 13
Bài 2 (64/33 SGK):
c)-11 _ -4 = -3
14 ? 14
d) ?_ _ 2 = 5
21 3 11
10 Hoạt đụ̣ng 5 : Phép trừ
-Cho làm dạng 2
-Cho đọc Bài 3 vở BT
-Ghi đầu bài lên bảng
-Hỏi: cách làm hợp lý là làm
nh thế nào?
-Cho HS làm vở BT in
-Gọi 2 HS lên bảng làm
-Đọc hớng dẫn BT 3 vở BT -Trả lời: cộng riêng phần nguyên, cộng riêng phần phân số, gộp lại bằng hỗn số
-2 HS lên bảng làm
-HS khác làm vào vở BT
Bài 3 (65/34 SGK):
Tóm tắt:
Bài giải:
Số thời gian bình có là:
21giờ30ph-19giờ=2giờ30ph
= 5/2giờ Tổng số gìơ Bình làm việc :
1 + 1 +1 + 3 = 3+2+12+9
4 6 4 12
= 26 = 13 giờ
12 6 Bài 4 (67/35 SGK)
Trang 3-Yêu cầu đọc làm chung BT
67/35 SGK
-Gọi 2 HS lên bảng làm BT
68/35 SGK
-Tổ chức 2 đội chơi: 1 đội
xanh, 1 đội vàng
Mỗi đội cử 5 bạn, mỗi bạn
đ-ợc quyền điền kết quả vào 1
ô rồi chuyền bút cho bạn tiếp
theo, xuống xếp hàng tiếp,
thời gian chơi 3 phút
-Công bố luật chơi BT 66/35
SGK:
-Treo bảng phụ cho 2 đội
chơi Điền vào ô trống
-Nhận xét: Sai 1 ô trừ 1 điểm
-Đọc làm chung BT 67/35
-2 HS lên bảng làm BT 68/35 SGK
-Vài HS nhắc lại qui tắc
-Cử 2 đội chơi xếp hàng dọc BT 66/35 SGK, điền kết quả trên bảng phụ
-Cả lớp theo dõi cổ vũ
9 12 4 9 12 4 2.4 ( 5).3 3.9
8 15 27 20 5
Bài5a,d (68/35 SGK)
)
5 10 20 5 10 20
12 14 13 39
)
12 10 11 33 11
a
d
V Củng cố : 3’
- Hãy nhắc lại các T/c cơ bản của PS
-Khi làm tính luôn có ý thức, quan sát nhận xét đặc điểm các phân số xem có áp dụng đợc tính chất cơ bản để làm nhanh gọn, hợp lý
VI Hớng dẫn học ở nhà : 2’
- Hãy nhắc lại các T/c cơ bản của PS
- Nắm vững số đối của một phân số, thuộc và biết vận dụng qui tắc trừ phân số
- Chú ý tránh nhầm dấu
- BTVN: 68b,c/35 SGK; 78,79,80,82/15,16 SBT
- Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy