- Qua bài đọc thêm HS biết được công lao to lớn của Bác Hồ trong sự nghiệp giải phóng dân tộc, biết ý nghĩa và sự ra đời của cái tên T.p Hồ Chí Minh… 2.Troïng taâm: - Ôn tập bài Bóng dán[r]
Trang 1Bài: - Tiết: 7 ÔN TẬP
Tuần : 8
1 Mục tiêu:
1.1 Kiến thức:
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của hai bài hát Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười
- HS biết về Quãng và hợp âm
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 1, 2
1.2 Kĩ năng:
- Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng cùng tập thể
Hát( Đọc nhạc+ ghép lời ca) kết hợp với gõ đệm
1.3 Thái độ:
- HS yêu thích môn học và thái độ tích cực, tự giác hơn trong học tập môn học
- Qua bài đọc thêm HS biết được công lao to lớn của Bác Hồ trong sự nghiệp giải phóng dân tộc, biết ý nghĩa và sự ra đời của cái tên T.p Hồ Chí Minh…
2.Trọng tâm:
- Ôn tập bài Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười TĐN Số 1, 2.
3 Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên:
- Đàn Organ
3.2 Học sinh:
- Ôn bài trước ở nhà
4 Tiến trình:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện:
- GV: Ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số
- HS: Ổn định chỗ ngồi, báo cáo sĩ số
9a1: 9a2: 9a3:
4.2 Kiểm tra bài cũ: “Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười TĐN Số 1, 2”( Thực hiện trong quá
trình ôn tập)
- Hát ( đọc nhạc- ghép lời ca) đúng giai điệu, thuộc lời ca, to, rõ, có vận động theo bài hát Nêu đúng tên bài, tác giả, vở ghi đầy đủ, rõ ràng, sạch đẹp ( 9đ)
- Trả lời 1 trong các câu hỏi sau:
1 Thế nào là quãng? ( Cho ví dụ?) (1đ)
2 Thế nào là hợp âm? Có mấy loại hợp âm?( 1đ)
* GV đánh giá xếp loại căn cứ vào số điểm HS đạt được : G ( 9-10đ); K( 7-8đ); Tb ( 5-6đ);
Y( 3-4đ); Kém( 1-2đ)
4.3 Giảng bài mới:
HĐ1: Vào bài:
GV: Đàn giai điệu một câu bất kỳ trong các bài
đã học
Trang 2HS: Nghe, cảm nhận, đoán câu hát và tên bài.
GV: Tổng hợp ý Và bây giờ chúng ta cùng ôn
lại những bài hát, Nhạc lí- TĐN đã được học từ
đầu năm đến giờ nhé
HĐ2: Ôn tập bài hát: Bóng dáng một ngôi
trường, Nụ cười.
*Luyện thanh.
GV: Đệm đàn
HS: Luyện theo mẫu (mi…ma…) 1-2 phút
* Bóng dáng một ngôi trường:
GV : Đàn giai điệu hoàn chỉnh bài hát
GV: Đệm đàn
HS: Hát hoà giọng 1-2 lần kết hợp nhún theo
nhịp
GV: Nhận xét, sửa sai
GV: Lưu ý HS hát thể hiện sắc thái, tình cảm
bài hát cho đúng
Yêu cầu 1-2 nhóm trình bày trước lớp
GV: Gọi chỉ định 1-2 HS trình bày trước lớp
HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, xếp loại
* Nụ cười:
GV : Đàn giai điệu hoàn chỉnh bài hát
GV: Đệm đàn
HS: Hát kết hợp với gõ phách ( 1-2 lần)
GV: Nhận xét, sửa sai
Yêu cầu 1-2 tổ thực hiện
HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, sửa sai
Gọi 1-2 HS lên trình bày bài hát
HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, xếp loại
* Trò chơi âm nhạc:
Trò chơi: “Thử tài ca sĩ”
GV: Đàn giai điệu 1 câu bất kì trong bài, HS
nhận biết và trình bày câu hát, yêu cầu hát đúng
về cao độ, lời ca, tiết tấu và diễn cảm
HS: Nghe, cảm nhận và xung phong trả lời
GV: Nhận xét, tuyên dương
* Chuyển ý: Các em vừa được ôn tập bài
hát “Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười”.
Bây giờ chúng ta cùng sang mục 2 ôn Nhạc
lí
1 Ôn tập bài hát: Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười.
* Bóng dáng một ngôi trường:
* Nụ cười:
*Chơi trò chơi:
Trò chơi: “Thử tài ca sĩ”
Trang 3HĐ3: Ôn Nhạc lí:
* Quãng:
GV?: Quãng là gì? Cho ví dụ.
Viết công thức cấu tạo của gam thứ?
Cho 3 âm gốc, hãy tìm 3 âm ngọn để có các
quãng 3 thứ, 4 tăng, 7 trưởng( E- ?; F- ?; C-?)
( E-G; F-H; C-H)
HS: Trả lời
GV: Tổng hợp ý, tuyên dương, xếp loại
*Hợp âm:
GV?: 1 Thế nào là hợp âm? Cho một vài ví dụ
về hợp âm 3? Hợp âm 7?
2 So sánh hợp âm với hợp âm 7?
HS: Xung phong trả lời
GV: Nhận xét, xếp loại
* Chuyển ý:
GV: Đàn giai điệu một câu trong bài TĐN Số 1
HS: Nghe, cảm nhận, đoán câu nhạc và tên bài
GV: Tổng hợp ý Và bây giờ chúng ta cùng ôn
lại TĐN nhé
HĐ4: Ôn tập đọc nhạc:
* TĐN số 1: Cây sáo
GV : Đàn giai điệu bài 1 lần
Đàn, bắt nhịp
HS: Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm phách (
1-2 lần)
GV: Nhận xét, sửa sai
Yêu cầu 1-2 tổ thực hiện
HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, sửa sai
Gọi 1-2 HS lấy tinh thần xung phong lên
đọc nhạc và ghép lời ca kết hợp gõ phách
GV: Nhận xét, xếp loại
* TĐN Số 2- GV hướng dẫn HS ôn tập tương tự
như bài TĐN Số 1
HĐ5: Bài đọc thêm:NS Xuân Hồng và bài hát “
Mùa xuân trên T.p Hồ Chí Minh”.
GV: Gọi 1 Hs đọc bài
HS: Theo dõi SGK
GV?:1 Em hãy giới thiệu đôi nét về tiểu sử NS
Xuân Hồng?
2 Kể tên một số sáng tác của nhạc sĩ?
HS: Lắng nghe, trả lời
GV: Tổng hợp ý
2 Ôn Nhạc lí:
* Quãng:
* Hợp âm:
3 Ôn tập đọc nhạc:
* TĐN số 1: Cây sáo
* TĐN Số 2: Nghệ sĩ với cây đàn
4 Bài đọc thêm:NS Xuân Hồng và bài hát “ Mùa xuân trên T.p Hồ Chí Minh”.
* NS Xuân Hồng:(1928- 1996).
- Quê: Châu Thành- Tây Ninh
- Chuyên sáng tác các ca khúc
- Sáng tác: Bài ca may áo, Xuân chiến khu, Chiếc khăn tay, Tiếng chày trên sóc Bom bo, Cây đàn ghi ta của đại đội ba…
- Ông được nhà nước truy tặng giải thưởng
Trang 4GV: Mở nhạc, hát bài hát “ Mùa xuân trên T.P
HoÀ Chí Minh”.( 1-2 lần).
HS: Nghe, phát biểu cảm nhận
* Tích hợp lồng ghép học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh:
Để có được những mùa xuân tươi đẹp rực rỡ
cờ hoa và chúng ta có được cuộc sống và học
tập trong hoà bình như ngày hôm nay thì phải kể
đến công lao to lớn của các thế hệ cha anh đi
trước và đặc biệt là vị lãnh tụ kính yêu của dân
tộc, người đã tìm ra con đường cứu nước cho dân
tộc Việt Nam Đó chính là Chủ tịch Hồ Chí
Minh…Sau khi miền Nam được hoàn toàn giải
phóng, để nhớ công lao to lớn của Bác TP Sài
Gòn- Gia Định đã được đổi tên là TP Hồ Chí
Minh…
? Để đền đáp công lao to lớn của Bác các
em sẽ làm gì?
HS: Trả lời
GV: Các em hãy học tập và rèn luyện thật tốt,
thực hiện theo 5 điều Bác đã dạy để xứng đáng
là “ Cháu Bác Hồ Chí Minh”
Hồ Chí Minh về văn học- nghệ thuật
4.4 Câu hỏi, bài tập và củng cố:
- GV: Đàn, bắt nhịp
- HS: Đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách bài TĐN Số 2 (1 lần)
- GV: Nhận xét chung
4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:
- Ôn lại bài hát: “Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười ” và TĐN SoÁ 1, 2.
- Xem lại nội dung Nhạc lí
- Tiết 8 kiểm tra 1 tiết
5.Rút kinh nghiệm:
Nội dung :
Phương pháp:
Sử dung đồ dùng ,thiết bị dạy học :