+ Việt Nam nằm ở khu vực nào của châu Á + Dãy núi nào cao nhất châu Á Himalaya + Sơn nguyên nào cao và đồ sộ nhất châu Á Tây Tạng + Tên 1 đồng bằng tiêu biểu ở Nam Á/Đông Á Ấn-Hằng/Hoa B[r]
Trang 1Ngày soạn: / /20 TIẾT 1
Ngày dạy: / /20
PHẦN MỘT THIÊN NHIÊN, CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC
(Tiếp theo)
XI CHÂU Á BÀI 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN
I Mục tiêu bài học :
1 Kiến Thức :
HS hiểu được
- Đặc điểm vị trí địa lý, kích thước của Châu Á
- Đặc điểm địa hình và khoáng sản của Châu Á
2 Kỹ Năng :
- Rèn kĩ năng xác định vị trí , giới hạn châu Á
- Củng cố phát triển kỹ năng, phân tích, so sánh các yếu tố địa lí trên bản đồ
- Phát triển tư duy địa lý, giải thích được mối quan hệ chặt chẽ giữa các yếu tố
tự nhiên
3 Giáo dục:
- Hình thành cho HS tư duy khoa học đúng đắn gd ý thức sử dụng các nguồn tài
nguyên
- Giáo dục ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên môi trường., sống giản dị tthực hành tiết kiệm trong cuộc sống, hạnh phúc khi làm được những việc tốt
4 Những năng lực hướng tới
- Năng lực tự học, giải quyết vấn đề, sử dụng bản đồ, sử dụng số liệu thống kê,
sử dụng hìn ảnh, năng lực tư duy tổng hợp theo lãnh thổ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV: Bản đồ vị trí địa lí Châu Á trên địa cầu.Bản đồ địa hình châu Á
HS: Tranh ảnh về địa hình Châu Á
III.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Phương pháp vấn đáp, đàm thoại, giải quyết vấn đề, trực quan
IV HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Ổn định tổ chức(1p)
2 Kiểm tra bài cũ: không
3 Bài mới:
3.1 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (4 p)
- GV giao nhiệm vụ, nêu một số vấn đề sau:
+ Kể tên các châu lục trên thế giới?
+ Chúng ta đang sống ở Châu lục nào?
- HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ theo cá nhân
- Học sinh báo cáo sản phẩm: Kể 5 châu lục, sống ở Châu Á
- Đánh giá sản phẩm của học sinh: biểu dương cá nhân làm việc tốt
Trang 2- Vào bài mới: Ở lớp 7 các em đã học về thiên nhiên và con người của năm châu lục rồi, hôm nay các em sẽ học tiếp thiên nhiên và con người của châu Á, là châu rộng lớn nhất, có điều kiện tự nhiên phức tạp và đa dạng Vậy bài học hôm nay giúp các em hiểu thêm các điều đó
3.2 HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: (17p)
- Mục tiêu: Đặc điểm vị trí địa lý, kích
thước của Châu Á
-Cách thức tiến hành:
Bước 1: Giao nhiệm vụ
GV hướng dẫn HS quan sát lược đồ H
1.1
Châu Á thuộc bộ phận của lục địa nào?
Diện tích của Châu Á là bao nhiêu?, So
sánh với diện tích của các châu lục
khác ?
Xác định điểm cực Bắc, cực Nam trên
lược đồ ?
Phần đất liền châu Á nằm trên vĩ độ địa
lí nào?
Quan sát hình 1.1 cho biết châu Á tiếp
giáp với châu lục nào? Đại Dương nào?
Châu Á nằm ở bán cầu nào? Chiều dài
từ điểm cực Bắc đến điểm cực Nam, từ
Tây sang Đông bao nhiêu km?
Đường xích đạo chí tuyến và vòng cực
nằm ở vị trí nào của châu lục?
Bờ biển châu Á có đặc điểm gì, so sánh
với châu Phi, châu Au
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ
Bước 3: HS báo cáo kết quả làm việc,các
bạn khác nhận xét, bổ sung
Bước 4: GV đánh giá nhận xét kết quả
làm việc của HS và chuẩn kiến thức
I.VỊ TRÍ ĐỊA LÝ VÀ KÍCH THƯỚC CỦA CHÂU LỤC
* Vị trí địa lí:
- Tiếp giáp với : Ấn Độ Dương, Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương
- Tiếp giáp với Châu Phi, Châu Âu
- Đất đai kéo dài từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo
Trang 3Hoạt động 2: (16p)
- Mục tiêu: Đặc điểm địa hình và
khoáng sản của Châu Á
- Cách thức tiến hành:
Bước 1: Giao nhiệm vụ
Gv yêu cầu HS quan sát lược đồ 1.2:
Làm việc theo nhóm
- Nhóm1: Địa hình nào chiếm ưu thế,
phân bố ở đâu?
- Nhóm2: Tìm, đọc tên các dãy núi
chính, các cao nguyên, hướng? Phân bố?
- Nhóm3: Tìm, đọc tên các đồng bằng
lớn, đặc điểm ?Phân bố?Cho biết những
sông chính chảy trên đồng bằng đó?
- Sông dài nhất là Trường Giang 6300km
- Nhóm 4: So sánh địa hình châu Á với
châu Âu?
Dãy núi nào cao nhất châu Á? Phân bố?
Quan sát hình 1.2 cho biết
Các lọai khoáng sản chính của Châu Á ?
Phân bố ở đâu ?
Dầu mỏ và khí đốt tập trung nhiều nhất ở
những khu vực nào?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ
Bước 3: HS báo cáo kết quả làm
việc,các bạn khác nhận xét, bổ sung
Bước 4: GV đánh giá nhận xét kết quả
làm việc của HS và chuẩn kiến thức
Giáo dục đạo đức:
GDĐĐ: Việt Nam có các loại khoáng sản
nào ? Em cần phải làm gì để góp phần
bảo vệ tài nguyên khoáng sản của nước
ta?
*Kích thước:
- Châu Á là một bộ phận của lục địa Á- Âu Diện tích 44,4 tr Km2
( kể cả đảo)
- Là châu lục rộng lớn nhất thế giới
II ĐẶC ĐIỂM ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN
a Địa hình :
- Địa hình châu Á phức tạp
- Nhiều hệ thống núi và cao nguyên đồ sộ nhất thế giới Tập trung chủ yếu ở trung tâm lục địa, theo hai hướng chính T-Đ và
B-N
- Nhiều đồng bằng rộng lớn bậc nhất thế giới, phân bố ở rìa lục địa
b.Khoáng sản :
- Có nhiều khoáng sản phong phú quan trọng nhất dầu mỏ, khí đốt, than, sắt, các kim loại màu
Trang 43.3 HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP(3p)
a Phát phiếu học tập cho HS
Các dạng địa hình
chính
Dãy núi cao chính
Sơn nguyên chính
Đồng bằng rộng lớn
b Hãy đánh dấu (X) vào các ý sau: Đặc điểm chính của địa hình Châu Á
- Châu Á có nhiều núi, sơn nguyên cao, đồ sộ , đồng bằng rộng lớn nhất thế giới
- Các dãy núi Châu Á chạy theo hướng chính Đ – T hoặc B -N
- Núi và sơn nguyên tập trung ở vùng trung tâm, trên núi có băng hà vĩnh viễn
- Trên các dãy núi cao có băng hà bao phủ quanh năm
3.4 HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, MỞ RỘNG (3p)
- Trò chơi – AI NHANH HƠN
Giáo viên chuẩn bị câu hỏi ngắn cho học sinh trả lời Có thể lặp lại các câu hỏi
mà đầu bài đã nêu để học sinh trả lời
Các câu hỏi ngắn:
+ Châu Á giáp với châu lục nào?
+ Việt Nam nằm ở khu vực nào của châu Á
+ Dãy núi nào cao nhất châu Á (Himalaya)
+ Sơn nguyên nào cao và đồ sộ nhất châu Á (Tây Tạng)
+ Tên 1 đồng bằng tiêu biểu ở Nam Á/Đông Á (Ấn-Hằng/Hoa Bắc…)
+ Kể tên 3 loại khoáng sản tiêu biểu của châu lục (Than đá, dầu mỏ, sắt) + Hướng núi chính của châu Á là gì? (Tây Bắc – Đông Nam và Đông – Tây) + Với thế mạnh về than đá, dầu mỏ; Ngành CN nào ở châu Á có điều kiện phát triển mạnh? (Khai thác/Năng lượng)
+ Địa hình gây khó khăn như thế nào cho phát triển kinh tế? (di chuyển Tây – Đông…)…
GV tổ chức cho HS chơi
GV tổng kết và đánh giá
4 Dặn dò(1p)
Làm bài tập 1,2,3 (SGK/ 6)
Chuẩn bị bài 2 - Yếu tố nào tạo nên sự đa dạng của KH Châu Á ?
V.RÚT KINH NGHIỆM