- Học sinh nhận thức được sức mạnh, tính ưu việt của chế độ xã hội chủ nghĩa, có cái nhìn chính xác đúng đắn những sai lầm, thiếu sót của những nhà lãnh đạo Liên Xô trước đây trong công[r]
Trang 1TUẦN : 13 Ngày soạn: 15 / 11/ 2012 TIẾT : 25 Ngày dạy : 19 / 11 / 2012
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức :
- Vì sao nước Nga phải thực hiện chính sách kinh tế mới, nội dung chủ yếu và tác động của chính sách này đối với nước Nga
- Những thành tựu chính của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô năm 1925 – 1941
2 Thái độ
- Học sinh nhận thức được sức mạnh, tính ưu việt của chế độ xã hội chủ nghĩa, có cái nhìn chính xác đúng đắn những sai lầm, thiếu sót của những nhà lãnh đạo Liên Xô trước đây trong công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa
- Không ngộ nhận phủ định quá khứ lịch sử và những thành tựu mà nhân dân Liên Xô đã đạt được
3 Kỹ năng
- Tập hợp tư liệu, sự kiện lịch sử để nhìn nhận, đánh giá đúng bản chất của chủ nghĩa xã hội
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên:
- Một số tư liệu, mẩu chuyện về xây dựng kinh tế, văn hoá ở Liên Xô năm 1925 – 1941
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa
- Vở bài soạn, vở bài học
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Kiểm tra bài cũ
- Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga ?
2 Giới thiệu bài mới:
GV khái quát vài nét về tình hình nước Nga sau cách mạng tháng Mười và sự chuyển tiếp của công cuộc xây dựng chế dộ mới.
3 Bài m iớ
Hoạt động 1: Tìm hiểu về chính sách kinh tế
mới và công cuộc khôi phục kinh tế của Liên
Xô (1921 – 1925)
HS: Quan sát áp phích 1921 (H58/83) nhận xét
về tình hình nước Nga sau chiến tranh qua áp
phích?
? Liên Xô khôi phục kinh tế trong hoàn cảnh
nào?
I.Chính sách kinh tế mới và công cuộc khôi phục kinh tế (1921 – 1925)
a Hoàn cảnh
- Sau chiến tranh nước Nga bị tàn phá nặng nề ở hầu hết mọi lĩnh vực
- Nạn đói trầm trọng cùng với sự chống phá của các thế lực phản cách mạng
- Tháng 3/1921 thực hiện chính sách kinh
BÀI 16: LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (
1921- 1941)
Trang 2? Nội dung cơ bản của chính sách kinh tế mới
? Kết quả đạt được sau khi thực hiện chính sách
kinh tế mới?
HS: Dựa vào sgk trả lời.
GV: Chuẩn xác.
Hoạt động 2: Tìm hiểu công cuộc xây dựng
chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1925 – 1941)
? Sau khi hoàn thành khôi phục kinh tế, Liên
Xô vẫn là nước nông nghiệp lạc hậu Để xây
dựng chủ nghĩa xã hội Liên Xô phải làm gì ?
(ưu tiên phát triển công nghiệp nặng)
? Vì sao lại ưu tiên phát triển công nghiệp nặng
?
HS: Quan sát H59 Nhận xét
? Vì sao phải thực hiện việc tập thể hoá nông
nghiệp ?
? Nhiệm vụ của tập thể hoá nông nghiệp ?
nhằm tổ chức nông dân cá thể theo con đường
XNCN, đưa nông dân vào làm ăn tập thể
HS: Quan sát H60 Nhận xét
? Nhận xét thành tựu của công cuộc xây dựng
xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô năm1925 – 1941 ?
Tạo nên những biến đổi to lớn cho bộ mặt kinh
tế nước Nga, đem lại lợi ích cho nhân dân
GV: phân tích công cuộc xây dựng chủ nghĩa
xã hội được thực hiện qua các kế hoạch 5 năm :
Lần I : 1928 – 1932
Lần II : 1933 – 1937
Lần III : từ 1937 1941 Đức tấn công Liên
Xô
tế mới
b Nội dung:
+ Bãi bỏ trưng thu lương thực thừa thay bằng thu thuế lương thực
+ Tự do buôn bán
+ Tư nhân được mở xí nghiệp nhỏ
+ Khuyến khích tư bản nước ngoài đầu
tư kinh doanh ở Nga
Các ngành kinh tế được phục hồi và phát triển, đời sống nhân dân được cải thiện
- Tháng 12/1922 thành lập Liên bang cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết (Liên Xô )
trên cơ sở tự nguyện và bình đẳng, củng
cố sự liên minh và giúp đỡ nhau
II Công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1925 – 1941)
Thành tựu:
- Năm 1936 công nghiệp đứng đầu Châu
Âu, thứ 2 thế giới (sau Mĩ)
- Nông nghiệp : tập thể hóa nông nghiệp quy mô sản xuất lớn và được cơ giới hóa
- Văn hoá – giáo dục : xoá mù chữ, xong phổ cập giáo dục tiểu học và THCS ở thành phố
- Xã hội : xoá bỏ giai cấp bóc lột
4 Củng cố:
- Trình bày những biến đổi về mọi mặt của Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa
xã hội ở Liên Xô từ 1925 – 1941
- Kể 1 câu chuyện về công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô
5 Hướng dẫn học tập ở nhà:
Trang 3- Chuẩn bị bài 17 phần I Tìm hiểu tình hình châu Âu giữa hai cuộc đấu tranh.
- Kết quả, hạn chế của cách mạng 11/1918 ở Đức Quốc tế thứ III
IV RÚT KINH NGHIỆM
………
………
……