2/ KN: - Trình bày được thân dài ra do sự phân chia của tế bào mô phân sinh ngọn - Viết được sơ đồ quang hợp, ý nghĩa của quá trình quang hợp - Thiết kế thí nghiệm sự dài ra của thân.. -[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: SINH HỌC 6
Thời gian: 60 phút (không kể giao đề)
I/ MỤC TIÊU:
1/ KT: HS nhớ lại được:
- Phân biệt được rễ cọc và rễ chùm
- Nêu được đặc điểm của lá gồm: cuống, phiến, gân lá
2/ KN:
- Trình bày được thân dài ra do sự phân chia của tế bào mô phân sinh ngọn
- Viết được sơ đồ quang hợp, ý nghĩa của quá trình quang hợp
- Thiết kế thí nghiệm sự dài ra của thân
- Giải thích được một số đặc điểm sinh sản sinh dưỡng tự nhiên của củ khoai lang
3/ TĐ: GD hs nghiêm túc làm bài.
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Tự luận
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN
Đ.giá
Chương 2
RỄ
(5 tiết)
1 câu
2 điểm
Phân biệt được
rễ cọc và rễ chùm
2 điểm
Chương 3
THÂN
(8 tiết)
2 câu
3 điểm
Trình bày được thân dài ra do sự phân chia của tế bào mô phân sinh ngọn
Thiết kế thí nghiệm sự dài
Tỉ lệ: 30% 1 điểm = 33,3% 2 điểm =
66,7%
30%
Chương 4
LÁ
(9 tiết)
2 câu
4 điểm
Nêu được đặc điểm của lá gồm: cuống, phiến, gân lá
Viết được sơ đồ quang hợp, ý nghĩa của quá
Tỉ lệ: 40% 1 điểm = 25% 3 điểm = 75% 40%
Chương V,VI
SINH SẢN
(4 tiết)
1 câu
1 điểm
Giải thích được một số đặc điểm sinh sản sinh dưỡng tự nhiên của khoai lang
1 điểm
100%
IV/ BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN:
Trang 21/ Có mấy loại rễ chính? Hãy kể tên và nêu đặc điểm của từng loại đó (2 điểm)
2/ Thân dài ra do đâu? Làm thí nghiệm như thế nào để biết được điều đó? (3 điểm)
3/ Cấu tạo ngoài của lá gồm những bộ phận nào? (1 điểm)
4/ Viết sơ đồ quang hợp Quang hợp của cây xanh có ý nghĩa gì? (3 điểm)
5/ Muốn củ khoai lang không mọc mầm thì phải cất giữ như thế nào? Vì sao không trồng khoai
lang bằng củ? (1 điểm)
V/ HƯỚNG DẪN CHẤM (ĐÁP ÁN) VÀ THANG ĐIỂM:
1 - Có 2 loại rễ chính: rễ cọc và rễ chùm- Rễ cọc: có 1 rễ cái to, khỏe đâm sâu, xung quanh nhiều rễ con
- Rễ chùm: các rễ mọc ra từ gốc thân với kích thước bằng nhau
1,0 0,5 0,5
2
- Thân dài ra do sự phân chia của tế bào mô phân sinh ngọn
- Dùng 2 cây đậu bằng nhau trồng vào 2 chậu
- Một chậu cây ngắt ngọn, 1 chậu cây không ngắt ngọn
- Sau 3 – 4 ngày, dùng thước đo, so sánh chiều cao 2 cây đó
- Kết luận thân dài ra do phần ngọn (tế bào mps ngọn)
1,0 0,5 0,5 0,5 0,5
4
- Sơ đồ: Nước + Khí cacbonic as, dl Tinh bột + Khí oxi
- Ý nghĩa:
+ Cung cấp chất hữu cơ làm thức ăn cho người và động vật
+ Cung cấp oxi cho sinh vật hô hấp
1,0
1,0 1,0
5
- Bảo quản nơi khô ráo, thoáng mát
- Vì củ chứa chất dự trữ để làm thức ăn, còn thân có thể sinh sản được
nên trồng bằng thân
0,5 0,5
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I
Môn: Sinh học 6
1/ Tế bào thực vật gồm những thành phần nào? Nêu chức năng của từng thành phần đó 2/ Rễ cây có những biến dạng nào? Cho ví dụ từng loại biến dạng đó
3/ Làm thí nghiệm như thế nào để biết được thân dài ra do đâu?
Trang 34/ Vì sao không nên bóc vỏ, làm dập vỏ hay dùng dây buộc chặt thân cây?
5/ Có mấy loại rễ chính? Hãy kể tên và nêu đặc điểm của từng loại đó
6/ Cấu tạo ngoài của lá gồm những bộ phận nào?
7/ Viết sơ đồ quang hợp Quang hợp của cây xanh có ý nghĩa gì?
8/ Muốn củ khoai lang không mọc mầm thì phải cất giữ như thế nào? Vì sao không trồng khoai
lang bằng củ?
ĐÁP ÁN
1/
- Vách tế bào: làm cho tế bào có hình dạng nhất định
- Màng sinh chất: bao bọc ngoài tế bào chất
- Chất tế bào: diễn ra các hoạt động sống của tế bào
- Nhân: điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào
2/
- Rễ củ: củ khoai lang, của cà rốt…
- Rễ móc: cây trầu không, cây trầu bà…
- Rễ thở: rễ cây bần, rễ cây bụt mọc…
- Giác mút: tầm gửi, tơ hồng…
3/
- Dùng 2 cây đậu bằng nhau trồng vào 2 chậu
- Một chậu cây ngắt ngọn, 1 chậu cây không ngắt ngọn
- Sau 3 – 4 ngày, dùng thước đo, so sánh chiều cao 2 cây đó
- Kết luận thân dài ra do phần ngọn
4/
- Làm tổn thương hoặc phá hủy mạch rây
- Không vận chuyển được chất hữu cơ xuống phần rễ
- Cây sẽ chết
5/
- Có 2 loại rễ chính: rễ cọc và rễ chùm
- Rễ cọc: có 1 rễ cái to, khỏe đâm sâu, xung quanh nhiều rễ con
- Rễ chùm: các rễ mọc ra từ gốc thân với kích thước bằng nhau
6/
Cuống lá, phiến lá, gân lá, một số có bẹ lá
7/
- Sơ đồ: Nước + Khí cacbonic as, dl Tinh bột + Khí oxi
- Ý nghĩa:
Trang 4+ Cung cấp chất hữu cơ làm thức ăn cho người và động vật
+ Cung cấp oxi cho sinh vật hô hấp
8/
- Bảo quản nơi khô ráo, thoáng mát
- Vì củ chứa chất dự trữ để làm thức ăn, còn thân có thể sinh sản được nên trồng bằng thân