on boi duong hs lop 4

Nội dung bồi dưỡng, Phụ đạo ÔN TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC - GV thống lại một số kiến thức về tình giá trị biểu thức sau đó cho HS làm một số bài tập liên quan.. Biểu thức không có dấu ng[r]

Trang 1

TUẦN 12Thứ,ngày,

Đối tượng bồi dưỡng, phụ đạo

Bài 2 Tính theo mẫuMẫu: 237 x 21 = 237 x ( 20+1) = 237 x 20 + 237 x 1 = 4740+237

= 4977a) 4367 x 31 b) 236 x 41

Bài 3 Tínha) 645 x (35- 6) b) 137 x 13 – 137 x 3

278 x (50-9) 538 x 12 – 538 x 2

Cả lớp

TiếngViệt Ôn bài Tập đọc: Vẽ trứng

- GV hướng dẫn

* Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các tiếng có âm,vần dễ lẫn như: Lê - ô - lác- đô- đa- vin- xi, Vê- rô- ki-

ô, nhiều lần, trân trọng, trưng bày…

* Đọc diễn cảm toàn bài, giọng đọc phù hợp với nộidung, ngắt nghỉ sau mỗi dấu câu Nhấn giọng ở những

từ gợi tả, gợi cảm…

*Thấy được: Lê- ô- lác- đô- đa- vin- xi đã trở thành mộthoạ sĩ thiên tài

- Cho HS đọc theo nhóm, theo bàn, cá nhân

- Cho HS thi đọc nhanh, đọc diễn cảm

Cả lớp

Thứ,ngày,

Trang 2

Thứ năm

Ngày

10/11/2011

Toán Nhân với số có hai chữ số

GV: Cho HS Làm các bài tập sau:

Bài 1 Đặt tính rồi tính a) 86 x 53 b) 33 x 44 c) 157 x 24 d) 1122 x19

Bài 2 Tính giá trị biểu thức 45 x a với a bằng:

12,15,18,39,40

Bài 3 Tính Xa) X : 23 = 36 b) X: 11= 25

Cả lớp

Tiếng

Người chiến sĩ giàu nghị

lực

- GV đọc cho HS viết vào vở

- Cho HS đổi chéo vở nhau để soát bài rồi ghi sốlỗi ra lề vở

- Giáo viên chấm bài cho 10 em

- Từ bài vừa chấm Gv chữa lỗi cho HS

- Dặn HS viết lại các lỗi chính tả vừa chữa

Thứ Hai

Toán Ôn nhân với số cớ hai chữ số

Bài 1: Đặt tính rồi tính

68 x 35 175 x 42 1023 x 29

Bài 2: Mỗi quyển vở có 28 trang Hỏi 135 quyển vở

có bao nhiêu trang?

Bài 3: Mỗi cái bút giá 1 500 đồng, mỗi quyển vở

giá 1200 đồng Hỏi nếu mua 24 cái bút và 18 quyển

Cả lớp

Trang 3

14/11/2011

vở thì hết tất cả bao nhiêu tiền?

TiếngViệt

LUYỆN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN

Đề bài: Hãy kể lại chuyện Ngu Công dời núi (TV 4

– tập 1 – trang 117) theo một trong hai cách sau:

a) Có mở bài gián tiếpb) Có kết bài mở rộng

HS đọc yêu cầu của đề

2 HS đọc lại câu chuyện Ngu Công dời núi

Đề bài yêu cầu gì ?

* Kể lại truyện Ngu Công dời núi có mở bài giántiếp

* Hoặc kể lại truyện Ngu Công dời núi có kết bài

mở rộng

GV yêu cầu HS lựa chọn một trong hai cách làm đểviết bài

- HS viết bài vào vở

- 2-3 HS yếu , trung bình đọc bài trước lớp

- HS đọc yêu cầu của bài và nêu cách tính nhẩm

Bài 2: Khối lớp Bốn xếp thành 16 hàng, mỗi hàng

có 11 học sinh Khối lớp Năm xếp thành 11 hàng,mỗi hàng có 19 học sinh Hỏi cả hai khối có tất cảbao nhiêu học sinh xếp hàng

-HS đọc yêu cầu của bài-HS nêu và nêu cách giải

Giải

Cả lớp

Trang 4

MỞ RỘNG VỐN TỪ : Ý CHÍ - NGHỊ LỰC

Bài 1: Xếp các từ dưới đây vào ô thích hợp trong

bảng sau khó khăn, bền gan gian lao, bền chí, bềnlòng, thử thách, thách thức, vững chí, vững dạ,quyết tâm, quyết chí, chông gai, kiên cường, kiêntâm, gian khổ

- HS đọc

và xếpcác từvào ôtươngứng

Bài 2: Hãy tạo ra các cụm từ so sánh từ mỗi tính từ

sau đây: nhanh, chậm, đen, trắng

Gọi HS nêu một số cách thể hiện mức độ của tính từ

?

- HS làm bàiNhanh như cắt; nhanh như điện; nhanh như sóc

Chậm như sên; chậm như rùa

Đen như cú; đen như mực, Trắng như tuyết; trắngnhư bông

Cả lớp

Những từ nó lên ý chí,

nghị lực của con người

Những từ nêu lên nhữngthử thách đối với ý chínghị lực của con người

Trang 5

Bài 3 : Tìm các từ trái nghĩa với từ sau: bền lòng.

Đặt câu với từ trái nghĩa tìm được.

HS đọc yêu cầu của bài

- Chữa - nhận xét - đánh giá - sửa sai

Bài 3: Bài toán:

Khối 4: 162 học sinh xếp 9 học sinh trên 1 hàngKhối 5: 144 học sinh xếp 9 học sinh trên 1 hàng

Cả hai khối: hàng? (2 cách)Đọc đề và tìm hiểu yêu cầu của đề

Trang 6

Việt Luyện tập bồi dưỡng

- 1 HS đọc yêu cầu của bài

- 2 HS đọc bài thơ

HS viết bài vào vở

- Gọi HS đọc bài viết của mình

- 2 - 3 HS đọc

GV nhận xét, đánh giá

Bài 2: Viết một đoạn 3 câu tả cái bàn học của em.

GV gợi ý: giới thiệu đồ vật định tả ( cái bàn) tả bao quáthình dáng, kích thước, màu sắc của cái bàn

- HS nói miệng rồi viết bài vào vở

GV thu chấm chữa một số bài GV nhận xét

HS đoc yêu cầu rồi làm vào vở

GV lưu ý HS cách đặt tínhBài 2 Tính bằng hai cách:

a) 63 x (7+3) b) 207x (2+6)c) 5x 38 + 5 x 62 d) 135 x 8 + 135 x 2

Cả lớp

Trang 7

- GV hướng dẫn cách làm

- HS làm vào vởBài 3

Một cửa hàng có 6 tấm vải, mỗi tấm vải dài 30 m Cửa hàng đã bán

ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN

Đề bài: Hãy kể lại chuyện Hai bàn tay (SGK, tập 1,)

bằng cách chuyển lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn giántiếp và chuyển từ kết bài tự nhiên thành kết bài mởrộng

GV hướng dẫn HS xác định yêu cầu của đề

- 2 HS đọc yêu cầu của đề

- Khi chuyển lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp cần chú ý những gì?

- - Khi chuyển lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp cần thay đổi lời xưng hô, bỏ dấu ngoặc kép hoặc dấu gạch đầu dòng gộp lại lời kể với lời nhânvật.( Lời dẫn gián tiếp thường đứng sau các từ nối:

- Yêu cầu HS làm bài vào vở

- HS viết bài vào vở

- GV theo dõi giúp đỡ HS

* Củng cố - Dặn dò:GV nhận xét tiết học, khen HS

Cả lớp

Trang 8

Viêt Bài 1: Đặt câu hỏi cho bộ phận được

gạch chân trong từng câu dưới đây:

a Giữa vòm lá um tùm, bông hoa dậpdờn trước gió

GV nhận xét và chữaBài 2: Viết một đoạn văn ngăn thuật lạicuộc trò chuyện giữa em và bạn em vềmột nội dung tự chọn, trông đoạn văn

có dùng câu hỏi

Gọi HS nêu yêu cầu của đề HS nêuYêu cầu HS viết bài vào vở HS viết bài

Trang 9

c 48000: 600 = 80 d 714000 : 7000 = 102

e 7260 : 30 = 263 g 684000: 9000 = 76

i 52000 : 400 = 130Yêu cầu HS làm bài vào vở

Bài 3: Bài toán:

Người ta dự định xếp 240 tấn hàng lên các toa xe lửa

Nếu mỗi toa xe lửa chở được 40 tấn hàng thì cần mấy toa xe lửa?

- 2 HS đọc bài tóan

- HS giải vào vở

Cả lớp

Tiếng Việt

CHÍNH TẢ TUỔI NGỰA

GV : yêu cầu HS nhớ viết bài Tuổi ngựa vào vở

- HS đổi cháo vở cho nhau để chữa bài

- GV Thu chấm bài cho 10 em:

- Sò, Nu, Phóng, Minh, Chính, Bầu, Chua, Ma, Toán, Dia.

- GV dựa vào các lỗi phổ biến trong bài viết của các

Cả lớp

Trang 10

em chữa lỗi chung cho cả lớp.

Tuần 16

Thứ,ngày,

Đối tượng bồi dưỡng, phụ đạo Thứ Hai

-Gọi hs đọc yêu cầu.

-Yêu cầu hs làm vào vở

-Gọi hs lên bảng làm

-Gv nhận xét

Bài tập 2:

a/ 278157:3 b) 158735:3 304968:5 475908:5-Yêu cầu hs làm vào vở

-Gv và hs nhận xét

Bài tập 3: Tính giá trị biểu thức

a/ 50 : (2 x 5) b/ 72 : (9 x 8) c/ 28 : (7 x 2) -Gọi hs đọc yêu cầu

-Gọi hs lên bảng giải

-Gv và cả lớp nhận xét

Cả lớp

TiếngViệt Ôn bài tập đọc: Kéo co

GV: hướng dẫn HS luyện đọc lại bài tập đọc kéo co

- HS luyện đọc theo nhóm, bàn, rồi thi đọc cá nhân

- GV cho HS thi đọc nhóm tiếp sức từng đoạn

- Nhận xét tuyên dương nhóm thi đọc nhanh và đọctốt

Thứ Năm

Ngày:

08/12/2011

Tóan Ôn tập: CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH

Cho HS làm các bài tập sau:

Bài 1 Tính bằng hai cácha) 50: (5 x 2) b) 28: ( 2 x 7)

Trang 11

Bài 2 tính theo mẫuMẫu 60: 30 = 60 : ( 10 x 3) = 60: 10: 3 =6:3

=2a) 90: 30= b) 180: 30

Hs nhận xét mẫu rồi tự làm vào vở

GV cùng HS chữa bài Bài 3 Có hai bạn học sinh mỗi bạn mua 4 quyển vở như nhau Tất cả phải trả 96000 Tính giá của mỗi quyển vở? (Bằng 2 cách)

- HS đọc bài toán rồi làm

- GV chữa bài cho HSTiếng

-Gọi hs đọc yêu cầu.

-Gv nhận xét

Bài tập 2:

a/ 278157:3 b) 158735:3 304968:5 475908:5-Yêu cầu hs làm vào vở

-Gv và hs nhận xét

Cả lớp

Trang 12

-Yêu cầu hs làm vào vở.

TiếngViệt Ôn bài tập đọc: Mùa đông trên dẻo cao

GV: hướng dẫn HS luyện đọc lại bài tập đọc kéo co

- HS luyện đọc theo nhóm, bàn, rồi thi đọc cá nhân

- GV cho HS thi đọc nhóm tiếp sức từng đoạn

- Nhận xét tuyên dương nhóm thi đọc nhanh và đọctốt

Thứ Năm

Ngày:

15/12/2012

Tóan Ôn tập: CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH

Cho HS làm các bài tập sau:

Bài 1 Tính bằng hai cácha) 50: (5 x 2) b) 28: ( 2 x 7)

Bài 2 tính theo mẫuMẫu 60: 30 = 60 : ( 10 x 3) = 60: 10: 3 =6:3

=2a) 90: 30= b) 180: 30

Hs nhận xét mẫu rồi tự làm vào vở

GV cùng HS chữa bài Bài 3 Có hai bạn học sinh mỗi bạn mua 4 quyển vở như nhau Tất cả phải trả 96000 Tính giá của mỗi quyển vở? (Bằng 2 cách)

- HS đọc bài toán rồi làm

- GV chữa bài cho HSTiếng

Việt Ôn tập đọc: Rất nhiều mặt trăng

- Hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm

- Hs đọc thầm và nhớ nội dung câu chuyện

Tuần 18

Trang 13

Thứ,ngày,

Ngày:

19/12/2011

Bài 1:

a) 35385 + 21458 b) 435704 – 226720

a) X x 7 = 33824 b) X : 4 = 9273

-Gọi hs đọc yêu cầu. -Yêu cầu hs làm vào vở -Gọi hs lên bảng làm -Gv nhận xét Bài tập 2: Hai thửa ruộng thu hoạch được tất cả 30 tấn thóc Biết rằng thửa ruộng thứ nhất thu hoạch được nhiều hơn thửa ruộng thứ hai là 6 tấn thóc Hỏi mỗi thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu tấn thóc? ? tấn Sơ đồ:

Thửa ruộng thứ nhất:

Thửa ruộng thứ hai: 6 tấn 30

? tấn

Số thóc thu hoạch được ở thửa ruộng thứ nhất là: (30 + 6) : 2 = 18(Tấn)

Số thóc thu hoạch được ở thửa ruộng thứ hai là:

30 – 13 = 12( Tấn) Đáp số: Thửa ruộng thứ nhất: 18 ( tấn) Thửa ruộng thứ hai: 12 (tấn)

Cả lớp

Tiếng Việt Ôn : Xây dựng

bài văn trong bài văn kể truyện

GV: hướng dẫn HS luyện viết lại bài tập làm văn thứ sáu tuần 17

- HS đọc bài viết rồi cùng trao đổi nhận xét

Trang 14

- GV nhận xét và chữa một số lỗi phổ biến cho HS

Một kho có 4 720 kg gạo, lần đầu chở đi 2 112

kg gạo, lần sau chở tiếp 1 700 kg gạo Hỏi trong kho còn lại bao nhiêu kg gạo?

- Chốt: Có những cách nào để giải bài toán trên?

Bài 4: Vở( 7-9')

Trang 15

- Kiến thức:Củng cố cách giải toán có liên quan đến phép cộng, trừ.

- Nội dung:

Xã Xuân Phương có 68 700 cây ăn quả Xã Xuân Hoà có nhiều hơn xã Xuân Phương 5 200 cây ăn quả Xã Xuân Mai ít hơn xã Xuân Hoà 4 500 cây ăn quả Hỏi xã Xuân Mai có bao nhiêu cây ăn quả?

- Chốt:Muốn tìm được số cây ăn quả của xã Xuân Mai

em cần biết những gì?

TiếngViệt

Ôn bài tập đọc: BỐN ANH TÀI

- GV tổ chức cho hs luyện đọc theo nhóm, bàn cá nhân

- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm

Tuần 19

Thứ,ngày,

Ngày:

02/01/2012

Tóan Luyện tập bồi dưỡng

Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất

a.375 : 5 + 125 : 5 b 624 : 3 – 324 : 3

? Con áp dụng tính chất nào để tính thuận tiện?

Gọi 2 HS lên chữa bàiChữa - nhận xét - đánh giá

Bài 2 Tìm x:

a 42 : x + 36 : x = 6

b 90 : x – 48 : x = 3

? Con áp dụng tính chất nào để tìm được x như vậy?

? Nêu tên gọi của x? Muốn tìm số chia chưa biết ta làmthế nào?

Yêu cầu HS nêu cách làm và làm bài vào vở.Chữa nhận xét - đánh giá

-Cả lớp

Trang 16

Bài 3: Xe 1 : 2350kg hàng, xe 2: 2500kg hàng Trung

bình mỗi xe chở kg hàng?

? Muốn tìm TBC của nhiều số con làm thế nào?

3 Củng cố - Dặn dò

Gọi HS nhắc lại cách thực hiện một tổng chia cho một

số, một hiệu chia cho một số

GV nhận xét tiết họcTiếng

Việt Ôn : Xây dựng

bài văn trong bài văn miêu tả đồ vật

GV: hướng dẫn HS luyện viết lại bài tập làm văn thứ sáu tuần 18

- HS đọc bài viết rồi cùng trao đổi nhận xét

- GV nhận xét và chữa một số lỗi phổ biến cho HS

Trang 17

- Chốt: Bài toán thuộc dạng toán nào?

Ôn bài tập đọc: BỐN ANH TÀI

Tuần 20

Thứ,ngày,

Trang 18

- Chốt: Bài toán thuộc dạng toán nào ?

III Củng cố - Dặn dò

- Nhận xét giờ học

Trang 19

- Dặn VN ôn lại các đai lượng đã học.

TiếngViệt

Ôn tập đọc: BỐN ANH TÀI

- Một số em nhắc lại nội dung bài

Thứ Năm

Ngày:

12/01/2012

Tóan ÔN TẬP VỀ CÁC ĐẠI LƯỢNG

GV Hướng dẫn ôn lý thuyết

-Hãy kể tên các đơn vị đo đại lượng (độ dài, diện tích, khối lượng, thời gian) đã học?

-> Nhận xét, tổng kết

Độ dài: km hm dam m dm cm mm

10 10 10 10 10 10Khối lượng: 1 kg = 1000 g

Diện tích: cmThời gian: năm - tháng - tuần lễ - ngày - giờ - phút

12 > 4 7 24 60

+ 30 ngày :T 4, T 6, T 9, T 11

+ 31 ngày: T 1, T 3, T 5, T 7, T 8, T

10, T 12

+ 28 ngày ( hoặc 29 ngày) :T 2

1 Năm không nhuận có 365 ngày

1 Năm nhuận có 366 ngày

Trang 21

III Củng cố - Dặn dò

- Nhận xét giờ học

- Dặn VN ôn lại các đai lượng đã học

TiếngViệt

Ôn tập bài văn miêu tả đồ vật.

- HS ôn lại cách viết bài văn miêu tả đồ vật:

- Gồm 3 phần:

+ Phần mở bài:

+ Thân bài + Kết bài

- Cho HS viết lại một trong các đề của bài tập làm văn tuần 19

- Gv thu chấm 2/3 lớp rồi chữa bài cho HS Nêu lênmột số lỗi chung mà các em hay mắc phải

Tuần 21

Thứ,ngày,

Trong hình bên có mấy góc vuông?

Nêu tên đỉnh và cạnh của mỗi góc?

Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm nào?

Trung điểm của đoạn thẳng ED là điểm nào?

- Chốt: Để kiểm tra góc vuông em làm như thế nào?

Bài 2:

- Kiến thức:Củng cố cách tính chu vi hình tam giác

Cả lớp

Trang 22

-HS nghe viết chính xác đoạn 3 của bài người đi

săn và con vượn và làm đúng bài tập phân biệt r-d-gi.

II Các hoạt động dạy học.

1: Giới thiệu bài( 1')

Trang 23

Nghiến răng, giật phắt)

- HS viết bảng con.-> nhận xét sửa sai

3: HS viết vở ( 14-16')

- Nhắc nhở HS tư thế ngồi viết cách cầm bút

- GV đọc cho HS viết bài

4: Chấm chữa ( 3-5')

- Gv đọc lại bài 1 lần cho HS soát và sửa lỗi

- GV chấm một số bài-> nhận xét

5: Hướng dẫn làm bài tập( 5-7')

- Điền vào chỗ trống r,d hay gi

Hoa ấy dẹp một cách ản ị Mỗi cánh hoa ống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mỏng manh hơn và màu sắc ực ỡ hơn Lớp lớp hoa ấy rải kínmặt sân

Trang 24

đã thực hiện theo thứ tự nào?

Trang 25

I Mục tiêu:

Giúp học sinh củng cố cách viết đoạn văn giới thiệu về lễ hội của quê hương

HĐ1: Giới thiệu bài( 1') HĐ2:Hướng dẫn làm bài tập

- GV ghi đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn ( 10-12 câu)

kể về một lễ hội ở quê hương em

- HS đọc thầm đề và cho biết

+ Đề bài yêu cầu gì?

+ Lễ hội ở địa phương em thường tổ chức vào thời gian nào?

+ Lễ hội thường có những hoạt động nào?

+ Cảnh vật, con người của lễ hội như thếnào?

- HS viết vở theo dàn ý sau:

+ Tên, địa điểm, quang cảnh, không khí lễ hội

+ Con người và các hoạt động

+ Cảm xúc của em khi tham dự hội

- HS chữa miệng bài văn -> nhận xét sửa sai

Ngày:

30/1/2012

TiếngViệt

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

ÔN LUYỆN SO SÁNH

Trang 26

I Mục tiêu:

Giúp học sinh củng cố khái niệm biện pháp nghệ thuật so sánh nhận biết biện pháp nghệ thuantso sánh dùng trong câu văn và vận dung viết văn

HĐ1: Giới thiệu bài( 1') HĐ2:Hướng dẫn ôn lý thuyết( 5-7')

- Em hiểu thế nào là biện pháp so sánh? Cho ví dụ?

- GV gọi một số HS nêu to trước lớp-> Nhận xét, đánhgiá

HĐ3:Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Miệng ( 5-7')

Tìm những hình ảnh so sánh trong các câu sau:

Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ

Cầu Thê Húc màu son cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn

Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng

Cà chua ra quả, xum xuê, chi chít, quả lớn quả

bé vui mắt như đàn gà mẹ đông con

-> Nhận xét sửa sai

Bài 2: Nháp ( 6-8')

Điền những hình ảnh so sánh thích hợp vào chỗ trrống trong các câu sau:

a) Công cha như nghĩa mẹ như

b) Đẹp như , Hiền như

c) Trời mưa đường đất sét trơn như

Tiêu đề	Nội dung bồi dưỡng, phụ đạo
Tác giả	Sống A Tủa
Trường học	Trường TH Suối Lềnh
Chuyên ngành	Toán, Tiếng Việt
Thể loại	Bồi dưỡng
Năm xuất bản	2011
Thành phố	suối lềnh

Định dạng
Số trang	44
Dung lượng	50,13 KB