giao an the duc lop 3

GV nhËn líp §éi h×nh nhËn líp xxxxxxxx - GV phæ biÕn ng¾n gän néi dung, yªu cÇu giê häc.. X gv - Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động.[r]

Tiết 1: Bài 1: giới thiệu chơng trình - Trò chơi “nhanh lên bạn ơi !”

I Yêu cầu cần đạt:

- Giới thiệu chơng trình môn học Yêu cầu hs biết đợc điểm cơ bản của chơng trình, và một số nội quy tập luyện trong giờhọc thể dục lớp 3

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

Mở

đầu

- Nhận lớp

- Phổ biến nội dung, yêu cầu

- Giậm chân tại chỗ vỗ tay

- Nhắc lại nội quy tập luyện,

và phổ biến nôi dung Yêu

- Những nội dung tập luyện đã đợc rèn luyện ở lớp

1, 2 cần đợc tiếp tục củng cố và hoàn thiện

- Phải tập hợp dới sự điều khiển của cán sự lớp

- Trong giờ học, muốn ra, vào lớp phải xin phép

- Yêu cầu hs tham gia chơi tơng đối chủ động

- Gv dự kiến nêu lên để

HS cả lớp quyết định

- Gv sử dụng phơngpháp thuyết trình đểphổ biến nội quy tậpluyện, chỉnh đốn trangphục tập luyện

- GV hớng dẫn cáchchơi, luật chơi, tổ chứccho HS chơi thử rồichơi chính thức

- Quản ca cất cho cả lớp vừa đi vừa hát

- Nhắc lại nội dung bài học

- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1, 2 Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ,

đứng nghiêm, dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

Mở

đầu

- Nhận lớp

- Phổ biến nội dung, yêu cầu

- Giậm chân &đếm theo nhịp

- Cả lớp vừa giậm chân vừa đếm theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình TN

dàn hàng, dồn hàng đúng cự ly; chào, báo cáo dứtkhoát, to rõ khi xin phép ra vào lớp

- Khi ôn cách chào, báo cáo xin phép ra, vào lớp cóthể chia lớp thành nhóm nhỏ để tập báo cáo, cáchthức ra, vào lớp

- Yêu cầu chơi đúng luật, tham gia chơi nhiệt tình,tích cực

- GV làm mẫu vừaphân tích động tác

- GV hô cho HS tập,trong khi HS tập luyện,

GV kiểm tra, uốn nắn

động tác cho các em

- GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi cho

HS chơi thử rồi chơichính thức

- Quản ca cất cho cả lớp vừa đi vừa hát

- Nhắc lại nội dung bài học

- ý thức tập luyện của học sinh

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu biết cách đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi Kết bạn “ ”

đầu - Phổ biến nội dung, yêu cầu- Giậm chân &đếm theo nhịp

- Chạy theo một hàng dọc

1’

1’

2’

thành hàng ngang Phổ biến ngắn gọn ND, Y/cầu

- Cả lớp vừa giậm chân vừa đếm theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình TN

phối hợp giữa chân và tay tránh để HS đi cùng châncùng tay

ngang) … bắt đầu ”, sau khi hs đi đợc 5-10m thì hô

th-đềutheo nhịp hô

- GV làm mẫu, cho HStập bắt chớc; ôn luyện

- GV nêu tên trò chơi,cách chơi cho HS chơithử rồi chơi chính thức

- Quản ca cất cho cả lớp vừa đi vừa hát

- Nhắc lại nội dung bài học

- ý thức tập luyện của học sinh

- Ôn các động tác đội hình đội ngũ

Đội hình xuống lớp

Ngày dạy:11/09/2008

Tiết 4: Bài 4: Ôn bài tập rèn luyện t thế và kỹ năng vận động cơ bản.

Trò chơi “Tìm ngời chỉ huy”

I Yêu cầu cần đạt:

- Ôn tập theo nhịp 1 đến 4 hàng dọc, Yêu cầu bớc đầu biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp, biết dóng hàng cho thẳng trong khi

đi

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu biết cách đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi Tìm ng“ ời chỉ huy ”

- Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay

- Cả lớp vừa giậm chân vừa đếm theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình TN

x

x

- Ôn phối hợp đi theo đoạn

kẻ thẳng, đi nhanh chuyển

phối hợp giữa chân và tay

- Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác

- Yêu cầu đi đợc trên 1 đờng thẳng, chuyển từ đisang chạy nhanh, đúng kỹ thuật

- Cách chơi: HS đứng giữa vòng tròn nhắm mắt lại,

GV chỉ định 1 em làm chỉ huy, em này làm gì thì cả

lớp phải làm theo Sau đó ngời đi tìm mở mắt ra đi

- GV cho HS đi đềutheo nhịp hô

- GV làm mẫu, cho HStập bắt chớc; Cả lớp ônluyện

- GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi, h-ớng dẫn cho HS chơithử rồi chơi chính thức

- Quản ca cất cho cả lớp vừa đi vừa hát

- Nhắc lại nội dung bài học

- ý thức tập luyện của học sinh

- Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

Mở

đầu

- Nhận lớp

- Phổ biến nội dung, yêu cầu

- Giậm chân &đếm theo nhịp

- Cả lớp vừa giậm chân vừa đếm theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình TN

Đội hình nhận lớp

x x x x x x x x

x x x x x x x x

X (gv)

dàn hàng, dồn hàng đúng cự ly; chào, báo cáo dứtkhoát, to rõ khi xin phép ra vào lớp.

phối hợp giữa chân và tay

- Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi

- GV hô cho HS tập,

- GV làm mẫu vừaphân tích động tác H-ớng dẫn HS tâp luyện

GV quan sát, sửa saicho HS

- GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, cho

HS chơi thử rồi chơichính thức

- Quản ca cất cho cả lớp vừa đi vừa hát

- Nhắc lại nội dung bài học

- ý thức tập luyện của học sinh

- Ôn động tác đi đều 1-4 hàng dọc, đi theo vạch kẻ thẳng Yêu cầu đi đúng theo vạch kẻ thẳng

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Chuẩn bị các vực cho lớp tập luyện theo tổ

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

Mở

đầu

- Nhận lớp

- Phổ biến nội dung, yêu cầu

- Xoay khớp &đếm theo nhịp

- Cả lớp vừa xoay các khớp vừa đếm to theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình TN

Đội hình nhận lớp

x x x x x x x x

x x x x x x x x

X (gv)

điểm số to, rõ, chính xác.

phối hợp giữa chân và tay

- Cách chơi: HS đứng giữa vòng tròn nhắm mắt lại,

HS chơi thử rồi chơichính thức

- Quản ca cất cho cả lớp vừa đi vừa hát

- Nhắc lại nội dung bài học

- ý thức tập luyện của học sinh

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Chuẩn bị các khu vực để tập luyện theo tổ.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi Thi xếp hàng“ ”

Mở

đầu

- Nhận lớp

- Phổ biến nội dung, yêu cầu

- Xoay khớp &đếm theo nhịp

- Cả lớp vừa xoay các khớp vừa đếm to theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình TN

Đội hình nhận lớp

x x x x x x x x

x x x x x x x x

X (gv)

điểm số to, rõ, chính xác.

- Quay phải, quay trái đúng hớng, đúng kỹ thuật

Khi quay phải gót chân phải và mũi chân trái làmtrụ; khi quay trái thì ngợc lại

- Cách chơi: GV chọn vị trí đứng thích hợp và phátlệnh, nghe hiệu lệnh HS nhanh chóng xếp vào hàng

và đọc vần điệu HS đọc xong cũng là lúc tập hợphàng xong

- Vừa đi vừa thực hiện các động tác thả lỏng

- Nhắc lại nội dung bài học

- ý thức tập luyện của học sinh

- Học đi vợt chớng ngại vật (thấp) Yêu cầu biết cách đi vợt chớng ngại vật thấp

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Chuẩn bị các vực cho lớp tập luyện theo tổ.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi Thi xếp hàng“ ”

Mở

đầu

- Nhận lớp

- Phổ biến nội dung, yêu cầu

- Xoay khớp &đếm theo nhịp

- Cả lớp vừa xoay các khớp vừa đếm to theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình TN

Đội hình nhận lớp

x x x x x x x x

x x x x x x x x

X (gv)

điểm số to, rõ, chính xác.

- Đứng chân trớc chân sau, khi có lệnh các em đitheo đờng quy định, khi gặp những chớng ngại vậtthì nhảy hoặc bớc qua, sau đó đi thờng đến đích,vòng về tập hợp ở cuối hàng

- GV nêu tên trò chơi,cách chơi, cho HS chơithử rồi chơi chính thức

- Vừa đi vừa thực hiện các động tác thả lỏng

- Nhắc lại nội dung bài học

- ý thức tập luyện của học sinh

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng

hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái

- Ôn động tác đi vợt chớng ngại vật (thấp) Yêu cầu biết cách đi vợt chớng ngại vật thấp

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Chuẩn bị các vực cho lớp tập luyện theo tổ.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân, vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập đi vợt chớng ngại vật và trò chơi vận động.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Thực hiện động tác giậm chân vừa đếm theo nhịp1-2, 1-2, …

- Gv tổ chức cho HS chơi trò chơi

- Cả lớp thực hiện theohàng ngang Sau đó chotập theo hàng dọc

5’ trí, thứ tự của mình, nhanh, trật tự - Gv tổ chức cho HS

- HS vừa đi vừa hát

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải,quay trái.Ôn đi vợt chớng ngại vật Trò chơi

- Ôn động tác đi vợt chớng ngại vật thấp Yêu cầu biết cách đi vợt chớng ngại vật thấp

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Chuẩn bị các khu vực cho lớp tập luyện theo tổ.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập đi vợt chớng ngại vật và trò chơi.

- Khi có lệnh, HS nắm tay nhau lắc l, nhún chân và

đọc to vần điệu của trò chơi Sau từ “thoát”, “chuôt

” chạy luồn qua các “lỗ hổng”chạy trốn khỏi

“mèo”, còn “mèo” phải nhanh chóng luồn quacác“lỗ hổng”mà“chuột”đã chạy để đuổi bắt“chuột”

- Tập theo tổ, hs thaynhau làm chỉ huy

- Cả lớp tập theo độihình hàng dọc

- Gv nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi luậtchơi, cho hs học thuộcvần điệu, chơi thử rồichơi chính thức

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳnghàng ngang và đi theo nhịp 1-4 hàng dọc

- Ôn động tác đi vợt chớng ngại vật thấp Yêu cầu biết cách đi vợt chớng ngại vật thấp

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Ph ơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập đi v ợt ch ớng ngại vật và trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Quản ca cất cho cả lớp vừa hát vừa vỗ tay

- Thực hiện động tác giậm chân vừa đếm theo nhịp1-2, 1-2, …

- Tham gia chơi chủ động, tích cực, đúng luật

- Cả lớp tập theo độihình hàng dọc

- Gv nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi luậtchơi, chơi thử rồi chơichính thức

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang

- Học động tác đi chuyển hớng phải, trái Yêu cầu bớc đầu biết cách đi chuyển hớng phải trái

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Ph ơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập tập đi chuyển h ớng.

Mở

đầu - Nhận lớp- Phổ biến nội dung, yêu cầu 3’1’ - LT tập hợp lớp, báo cáo GV nhận lớp- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học Đội hình nhận lớp

x x x x x x x x

- Quản ca cất cho cả lớp vừa hát vừa vỗ tay

- Thực hiện động tác giậm chân vừa đếm theo nhịp1-2, 1-2, …

- Tham gia chơi chủ động, tích cực, đúng luật

- Khi có lệnh từng em đi thờng hoặc đi nhanh theo

đờng quy định, thì chuyển hớng đi và cứ tiếp tục

nh vậy cho đến đích Động tác đi tự nhiên, khi cầnchuyển hớng bàn chân xoay về hớng đó, thân ngờingay ngắn Đi xong về tập hợp cuối hàng

- Tham gia chơi nhiệt tình, tích cực, biết cách chơi

và chơi đúng luật

- Tập theo tổ, hs thaynhau làm chỉ huy

- Gv nêu tên, làm mẫu

và giải thích động tác,sau đó HS bắt chớc làmtheo Cho HS ôn tập

- Gv chơi thử rồi chơichính thức

- Vừa đi vừa hát theo vòng tròn

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang

- Ôn động tác đi chuyển hớng phải, trái Yêu cầu biết cách đi chuyển hớng phải trái

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập tập đi chuyển hớng.

- Đi theo vòng tròn, vừa đi

vừa hát và vỗ tay theo nhịp

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Cả lớp đi theo vòng tròn vừa hát vừa vỗ tay

- Tham gia chơi chủ động, tích cực, đúng luật

- Gv 1 số sai thờngmắc, cách sửa sau đó

- Trò chơi Mèo đuổi chuột“ ” 5’

về hớng di chuyển bàn chân xoay dần về hớng dichuyển

- Tham gia chơi nhiệt tình, tích cực, biết cách chơi

và chơi đúng luật

cho HS ôn tập

- Gv cho HS chơi thửrồi chơi chính thức, cóthởng, phạt

- Đứng tại chỗ vừa hát vừa vỗ tay

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang

- Ôn động tác đi chuyển hớng phải, trái Yêu cầu biết cách đi chuyển hớng phải trái

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập tập đi chuyển hớng.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Tham gia chơi chủ động, tích cực, đúng luật

- Thực hiện động tác đúng biên độ, kỹ thuật

- Biết phát hiện sai của bạn, nêu đợc cách sửa

- Tham gia chơi nhiệt tình, tích cực, biết cách chơi

và chơi đúng luật

- Tập theo tổ, hs thaynhau làm chỉ huy

- Gv quản lý chung,phát hiện những lỗi của

HS để giúp HS sửa sai

- Gv cho HS chơi thửrồi chơi chính thức, cóthởng, phạt

- Vừa đi vừa hát theo vòng tròn

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

Ngày dạy:30/10/2012

Tiết 15: Bài 15: ôn đi chuyển hớng phải, trái - trò chơi “chim về tổ”

I Yêu cầu cần đạt:

- Ôn động tác đi chuyển hớng phải, trái Yêu cầu biết cách đi chuyển hớng phải trái

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ đờng đi, vạch chuẩn bị và vạch xuất phát cho đi chuyển hớng, vẽ các ô và vòng tròn cho

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Giậm chân tại chỗvừa đếm to theo nhịp 1-2, 1-2…

- Tham gia chơi chủ động, tích cực, đúng luật

- Biết phát hiện sai của bạn, nêu đợc cách sửa

- Cách chơi: Khi có lệnh chơi các em đứng làm

tổ

chim

- Tập theo tổ, hs thaynhau làm chỉ huy

- Gv quản lý chung,phát hiện những lỗi của

HS để giúp HS sửa sai

GV hớng dẫn cáchchơi, luật chơi sau đócho hs chơi thử rồi cho

- Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Ôn động tác đi chuyển hớng phải, trái Yêu cầu biết cách đi chuyển hớng phải trái

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ đờng đi, vạch chuẩn bị và vạch xuất phát cho đi chuyển hớng, vẽ các ô và vòng tròn cho

trò chơi

Phần Nội dung KLVĐ Yêu cầu chỉ dẫn kỹ thuật Biện pháp tổ chức

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Xoay các khớp theo hai chiều trái, thuận

- Tham gia chơi chủ động, tích cực, đúng luật

- Biết phát hiện sai của bạn, nêu đợc cách sửa

- Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật, hàohứng, nhiệt tình trong khi chơi

- Mỗi tổ đợc nhận 1 chim“ ”, những chim“ ” nào

đ-ợc tổ“ ” thì bị phạt

- Tập theo tổ, hs thaynhau làm chỉ huy

- Gv quản lý chung,phát hiện những lỗi của

HS để giúp HS sửa sai

GV nhắc lại cách chơi,luật chơi sau đó cho hschơi thử rồi cho hs chơichính thức

- Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Học 2 động tác vơn thở, tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu bớc đầu biết cách thực hiện động tác vơn thở, tay

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Xoay các khớp theo hai chiều trái, thuận

- Tham gia chơi chủ động, tích cực, đúng luật

- Đông tác tay

2 Trò chơi:

3l2x8

5’

xuống dọc thân ngời, thân ngời hơi cúi

- N3: Nh nhịp 1 nhng đổi chân - N 4: Về TTCB

- Nhịp 1: Bớc chân trái sang ngang, hai tay đa ra

tr-ớc, lòng bàn tay hớng vào nhau

- Nhịp 2 Hai tay đa lên cao và vỗ vào nhau

- Nhịp 3: Hai tay hạ xuống thành dang ngang

- Nhịp 4: Về TTCB

- Yêu cầu biết tham gia chơi tơng đối chủ động

chậm cho hs thực hiện

Gv nhận xét, uốn nắnsửa động tác cho hs

- Chia tổ tập luyện

- GV nhắc lại cáchchơi, cho hs chơi thửrồi, chơi chính thức

- Quản ca cất cho cả lớp vừa đi vừa hát

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Ôn 2 động tác vơn thở, tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu bớc đầu biết cách thực hiện động tác vơn thở, tay

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Xoay các khớp theo hai chiều trái, thuận

- Tham gia chơi chủ động, tích cực

3l2x8

+ Động tác tay: Hai tay duỗi thẳng, không đợc tay

cao tay thấp, lòng bàn tay hớng vào nhau

Cách tập: Gv vừa thực hiện vừa nhắc hs về hớng

chuyển động

- Yêu cầu biết tham gia chơi tơng đối chủ động

- Ôn tập từng động tácrồi ôn liên hoàn 2 độngtác

- Gv vừa làm mẫu vừahô nhịp cho HS

- CSL điều khiển tập 1lần GV quan sát, sửasai cho học sinh

- Chia tổ tập luyện

- GV nhắc lại cáchchơi, T/c cho HS chơi

thúc - Gv cùng hs hệ thống lại bài.- Gv nhận xét giờ học

- Ôn 2 động tác vơn thở và tay Yêu cầu biết cách thực hiện động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Học động tác chân và động tác lờn của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu bớc đầu biết cách thực hiện động tác chân, lờncủa bài thể dục phát triển chung

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Vừa giậm chân vừa vỗ tay theo nhịp và hát

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Xoay các khớp theo hai chiều trái, thuận

+ Động tác chân: Hai tay duỗi thẳng, không đợc

tay cao tay thấp, lòng bàn tay hớng vào nhau

+ Động tác tay: Khi khuỵu gối lng phải thẳng,

không ngồi với t thế quá cao

+ Động tác lờn: Tay áp sát mang tai, thân trên

không gập về trớc, lờn căng, chân thẳng

- Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tơng đốichủ động

- Ôn tập từng động tácrồi ôn liên hoàn 4 độngtác

- Gv vừa làm mẫu vừahô nhịp cho HS

- CSL điều khiển tập 1lần GV quan sát, sửasai cho học sinh

- Chia tổ tập luyện

- GV nhắc lại cáchchơi, T/c cho HS chơi

- Quản ca cất cho cả lớp vừa đi vừa hát

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Học động tác bụng Yêu cầu bớc đầu biết cách thực hiện động tác bụng

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi, khăn.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Vừa giậm chân vừa vỗ tay theo nhịp và hát

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Xoay các khớp theo hai chiều trái, thuận

Đội hình nhận lớp

x x x x x x x x

x x x x x x x x

X (gv)

5’

- Yêu cầu: Thở sâu; hai tay duỗi thẳng; khi khuỵu gối

lng phải thẳng; tay áp sát mang tai, thân trên khônggập về trớc, lờn căng

- Nhịp 1: Bớc chân trái sang ngang, hai tay đa thẳng

ra trớc và vỗ vào nhau cao ngang ngực

- Nhịp 2 Gập thân về trớc và xuống thấp, đồng thờihai tay vỗ vào nhau ở phía dới

- Nhịp 3: Đứng thẳng thân ngời hai tay dang ngang,bàn tay ngửa, mắt nhìn thẳng

- Nhịp 4: Về TTCB - Nhịp 5-8 : Đổi chân

- Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tơng đốichủ động

- Ôn 4 động tác của bàithể dục

- Gv phân tích làm mẫu

động tác, sau đó cho hstập bắt chớc Lần 2, 3 hôchậm cho hs thực hiện

Gv nhận xét, uốn nắnsửa động tác cho hs

- Chia tổ tập luyện

- GV nhắc lại cách chơi,T/c cho HS chơi

- Cúi ngời đánh tay sang hai bên, nhảy thả lỏng…

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân, lờn và bụng của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện các động tác

v-ơn thở, tay, chân, lờn, bụng của bài thể dục phát triển chung

- Học động tác toàn thân Yêu cầu bớc đầu biết cách thực hiện động tác toàn thân

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Vừa giậm chân vừa vỗ tay theo nhịp và hát

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Xoay các khớp theo hai chiều trái, thuận

bản - Ôn động tác vơn thở, tay,1 Bài thể dục:

chân, lờn của bài thể dục

12’

5’

- Yêu cầu: Thở sâu; hai tay duỗi thẳng; khi khuỵu gối

lng phải thẳng; tay áp sát mang tai, thân trên khônggập về trớc, lờn căng

- Nhịp 1: Bớc chân trái ra trớc một bớc, chân saukiểng gót, hai tay đa lên cao thẳng hớng

- N2: Đa chân trái về cùng chân phải, gập thân, 2chân & tay thẳng, 2 bàn tay chạm mu bàn chân

- Nhịp 3: Khuỵu gối, lng thẳng, hai tay dang ngang,bàn tay ngửa, mắt nhìn phía trớc

- Nhịp 4: Về TTCB - Nhịp 5-8 : Đổi chân

- Ôn 5 động tác của bàithể dục

- Gv phân tích làm mẫu

động tác, sau đó cho hstập bắt chớc Lần 2, 3 hôchậm cho hs thực hiện

Gv nhận xét, uốn nắnsửa động tác cho hs

- Chia tổ tập luyện

- GV nhắc lại cách chơi,

bay” - Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tơng đối

- Cúi ngời đánh tay sang hai bên, nhảy thả lỏng…

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Ôn 6 động tác vơn thở, tay, chân, lờn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện các

động tác vơn thở, tay, chân, lờn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Vừa giậm chân vừa vỗ tay theo nhịp và hát

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

chân, lờn, toàn thân của bài

thể dục phát triển chung

2 Trò chơi:

3l2x8

12’

5’

- Yêu cầu: + Động tác vơn thở: Thở sâu

+ Động tác chân: Hai tay duỗi thẳng, không đợc

tay cao tay thấp, lòng bàn tay hớng vào nhau

+ Động tác tay: Khi khuỵu gối lng phải thẳng,

không ngồi với t thế quá cao

+ Động tác lờn: Tay áp sát mang tai, thân trên

- Chia tổ tập luyện

- Tổ chức thi đua trìnhdiễn

- GV nhắc lại cáchchơi, cho HS chơi thử,

tổ chức cho HS chơichính thức

- Cúi ngời đánh tay sang hai bên, nhảy thả lỏng…

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Ôn 6 động tác vơn thở, tay, chân, lờn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện các

động tác vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung

- Học động tác nhảy Yêu cầu bớc đầu biết cách thực hiện động tác nhảy

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn vạch cho trò chơi, bóng ném 10 quả.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

chân, lờn, bụng, toàn thân

của bài thể dục phát triển

13’

5’

- Yêu cầu: Thở sâu; hai tay duỗi thẳng; khi khuỵugối lng phải thẳng; tay áp sát mang tai, thân trênkhông gập về trớc, lờn căng

- Nhịp 1: Bật nhảy lên hai tay dang ngang, bàn taysấp, khi rơi xuống hai chân rộng bằng vai

- Nhịp 2: Bật nhảy về TTCB

- Nhịp 3: Bật nhảy lên , hai tay vỗ vào nhau ở trên

đầu, khi rơi xuống hai chân rộng bằng vai

- N 4: Bật nhảy về TTCB - N 5-8 : Nh N 1-4

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cáchtơng đối chủ động

- Ôn 6 động tác củabài thể dục

- GV phân tích làmmẫu, sau đó cho hs tậpbắt chớc Lần 2, 3 hôchậm cho HS thực hiện

Gv nhận xét, uốn nắnsửa động tác

- Chia tổ tập luyện

- GV nhắc lại cáchchơi, T/c cho HS chơi

- Cúi ngời đánh tay sang hai bên, nhảy thả lỏng…

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Ôn 7 động tác vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện

7 động tác của bài thể dục phát triển chung

- Học động tác điều hoà Yêu cầu bớc đầu biết cách thực hiện động tác điều hoà

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn vòng tròn cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Xoay kỹ các khớp theo chiều thuận và ngợc lại

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

chân, lờn, bụng, toàn thân,

nhảy của bài thể dục phát

13’

5’

- Yêu cầu: Thở sâu; hai tay duỗi thẳng; khi khuỵugối lng phải thẳng; tay áp sát mang tai, thân trênkhông gập về trớc, lờn căng

- Nhịp 1: Đa 2 tay sang ngang, lên cao thả lỏng,nâng đùi chân trái lên cao vuông góc với thân ngời,cẳng chân thả lỏng

- Nhịp 2: Hạ chân xuống, đồng thời hai tay từ từ hạxuống bắt chéo trớc bụng, đầu hơi cúi

- N3: Nh N1 nhng đổi chân - N4: Về TTCB

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cáchtơng đối chủ động

- Ôn 7 động tác củabài thể dục

- GV phân tích làmmẫu, sau đó cho hs tậpbắt chớc Lần 2, 3 hôchậm cho HS thực hiện

Gv nhận xét, uốn nắnsửa động tác

- Chia tổ tập luyện

- GV nhắc lại cáchchơi, T/c cho HS chơi

- Cúi ngời đánh tay sang hai bên, nhảy thả lỏng…

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Ôn bài thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu thực hiện đợc các động tác tơng của bài thể dục phát triển chung

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sẵn vạch cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Xoay kỹ các khớp theo chiều thuận và ngợc lại

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

12’

6’

- Yêu cầu: Thở sâu; hai tay duỗi thẳng, không đợctay cao tay thấp, lòng bàn tay hớng vào nhau; khikhuỵu gối lng phải thẳng, không ngồi với t thế quá

cao; tay áp sát mang tai, thân trên không gập về

tr-ớc, lờn căng, chân thẳng; gập sâu, lúc cúi 2 chânthẳng; chân không co gối; thực hiện động tác nhịpnhàng; không gò bó, thả lỏng, kết hợp hít, thở

- GV cho HS ôn bài thểdục, nhận xét, uốn nắnsửa động tác

- Chia tổ tập luyện GVquản lý chung, quansát, sửa sai cho HS

- Thi đua trình diễn

- GV tổ chức các đội

- Trò chơi Đua ngựa“ ” ngựa” phi nhanh về trớc theo cách giậm nhảy bằng

hai chân để bật ngời lên cao về trớc, rồi rơi xuốngnhẹ nhàng chân trớc chân sau, hai đùi vẫn kẹp lấyngựa Cứ thế cho đến vạch giới hạn và phi vòng trởlại, trao ngựa cho bạn số 2 Em số 2 tiếp tục nh em

số 1

chơi, nêu tên trò chơi,giải thích cách cỡingựa, phi ngạ, luật lệchơi, cho 1 vài em chơithử; chơi chính thức

- Cúi ngời đánh tay sang hai bên, nhảy thả lỏng…

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sẵn vạch cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

- Yêu cầu: Động tác vơn thở: Thở sâu Động tác

chân: Hai tay duỗi thẳng, không đợc tay cao tay

thấp, lòng bàn tay hớng vào nhau Động tác tay:

Khi khuỵu gối lng phải thẳng, không ngồi với t thế

quá cao Động tác lờn: Tay áp sát mang tai, thân trên không gập về trớc, lờn căng, chân thẳng Động

tác bụng: gập sâu, lúc cúi 2 chân thẳng Động tác toàn thân: gập sâu, chân không co gối …Động tác

- Chia tổ tập luyện GVquản lý chung, quansát, sửa sai cho HS

- Thi đua trình diễn

- GV tổ chức các độichơi, nêu tên trò chơi,giải thích cách cỡingựa, phi ngạ, luật lệchơi, cho 1 vài em chơithử; chơi chính thức

- Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

Ngày dạy: 10/12/2009

Tiết 28: Bài 28: Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung

I Yêu cầu cần đạt:

- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sẵn vạch cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

13’

5’

- Yêu cầu: Động tác vơn thở: Thở sâu Động tác

chân: Hai tay duỗi thẳng, không đợc tay cao tay

thấp, lòng bàn tay hớng vào nhau Động tác tay:

Khi khuỵu gối lng phải thẳng, không ngồi với t thế

quá cao Động tác lờn: Tay áp sát mang tai, thân trên không gập về trớc, lờn căng, chân thẳng Động

tác bụng: gập sâu, lúc cúi 2 chân thẳng Động tác toàn thân: gập sâu, chân không co gối …Động tác

- Chia tổ tập luyện GVquản lý chung, quansát, sửa sai cho HS

- Thi đua trình diễn

- GV tổ chức các độichơi, nêu tên trò chơi,giải thích cách cỡingựa, phi ngạ, luật lệchơi, cho 1 vài em chơithử; chơi chính thức

- Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng sốcủa mình

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sẵn vạch cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

điểm số to, rõ

- Yêu cầu thuộc bài và thực hiện động tác tơng đốichính xác

- Yêu cầu kỹ thuật nh giáo án tiết 28

- Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tơng đốichủ động

- CSL điều khiển lớp ôncác động tác ĐHĐN

- GV cho HS ôn bài thểdục, nhận xét

- Chia tổ tập luyện GVquản lý chung, quansát, sửa sai cho HS

- Thi đua trình diễn

- GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luậtchơi, tổ chức cho HSchơi thửchơi chính thức

- Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sẵn vạch cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

chân: Hai tay duỗi thẳng, không đợc tay cao tay

thấp, lòng bàn tay hớng vào nhau Động tác tay:

- CSL điều khiển lớp ôncác động tác ĐHĐN

- GV cho HS ôn bài thể

2 Trò chơi:

Khi khuỵu gối lng phải thẳng, không ngồi với t thế

quá cao Động tác lờn: Tay áp sát mang tai, thân trên không gập về trớc, lờn căng, chân thẳng Động

tác bụng: gập sâu, lúc cúi 2 chân thẳng Động tác toàn thân: gập sâu, chân không co gối …Động tác

- Thi đua trình diễn

- GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luậtchơi, tổ chức cho HSchơi thửchơi chính thức

- Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Ôn đi vợt chớng ngại vật, đi chuyển hớng trái, phải Yêu cầu biết cách đi chuyển hớng phải, trái đúng cách

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng sốcủa mình

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn vạch chuẩn bị cho tập đi chuyển hớng trái, phải & dụng cụ để chơi trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Xoay kĩ các khớp theo chiều thuận và ngợc lại

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

- Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác

- Yêu cầu: + Khi đi không cúi đầu, giữ thăng bằng,

đặt chân thẳng hớng…

+ Đi phải tự nhiên, đổi hớng không nên quá độtngột, thân ngời ngay ngắn, không nghiêng về hớng

di chuyển bàn chân xoay dần về hớng di chuyển

- Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tơng đốichủ động

- CSL điều khiển lớp ôncác động tác ĐHĐN,

BT RLTTCB

- Chia tổ tập luyện GVquản lý chung, quansát, sửa sai cho HS

- GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luậtchơi, tổ chức cho HSchơi

- Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay.

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sẵn vạch chuẩn bị cho tập đi chuyển hớng trái.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

chớng ngại vật thấp, đi

chuyển hớng phải, trái

* Biểu diễn thi đua giữa các

- Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác

- Yêu cầu: + Khi đi không cúi đầu, giữ thăng bằng,

đặt chân thẳng hớng…

+ Đi phải tự nhiên, đổi hớng không nên quá độtngột, thân ngời ngay ngắn, không nghiêng về hớng

di chuyển bàn chân xoay dần về hớng di chuyển

- Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tơng đốichủ động

- CSL điều khiển lớp ôncác động tác ĐHĐN,

BT RLTTCB

- Chia tổ tập luyện GVquản lý chung, quansát, sửa sai cho HS

- Thi đua trình diễngiữa các tổ GV nhậnxét, nhắc nhở

- GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơitổchức cho HS chơi

- Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Chơi trò chơi Chim về tổ“ ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sân cho trò chơi.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

hàng, quay phải, quay trái, đi

đều 1-4 hàng dọc, đi chuyển

- Yêu cầu biết tham gia chơi tơng đối chủ động

- CSL điều khiển lớp ôncác động tác ĐHĐN,

BT RLTTCB

- Chia tổ tập luyện GVquản lý chung, quansát, sửa sai cho HS

- GV điều khiển lớp tậpphối hợp

- GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơitổchức cho HS chơi

- Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi chuyển hớng phải, trái Yêu cầu biết cách đi vợt chớng ngại vật thấp

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sẵn các vạch cho tập đi chuyển hớng.

đầu - Phổ biến nội dung, yêu cầu- Chạy theo một hàng dọc.

1’

2’

1’

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

di chuyển bàn chân xoay dần về hớng di chuyển

- Yêu cầu biết tham gia chơi tơng đối chủ động

- CSL điều khiển lớp ôncác động tác ĐHĐN,

BT RLTTCB

- Chia tổ tập luyện GVquản lý chung, quansát, sửa sai cho HS

- Tập hợp lớp thi đuatrình diễn

- GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơitổchức cho HS chơi

- Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay

- Nhắc lại đợc nội dung bài học

- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi chuyển hớng phải, trái Yêu cầu biết cách thực hiện đi vợt chớng ngại vật thấp; biết cách

đi chuyển hớng phải trái đúng, thân ngời tự nhiên

II Địa điểm - Phơng tiện:

1 Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

2 Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sẵn các vạch cho tập đi chuyển hớng.

- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy quanh sân tập không chen, xô đẩy nhau

- Tham gia chơi nhiệt tình, chủ động

BT RLTTCB

- Chia tổ tập luyện GVquản lý chung, quan