1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Ma tran de dap an Toan 9

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 20,02 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tính diện tích hình tròn và độ dài đờng tròn ngoại tiếp tứ giác AMON theo R..[r]

Trang 1

Cấp

độ

Tên

chủ đề

(nội

dung,chương…)

Nhận

Cấp độ

Chủ đề 1

Chuẩn KT,

KN cần kiểm tra (Ch)

Số câu

Số điểm Tỉ lệ

%

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu điểm= %

Chủ đề 2

Số câu

Số điểm Tỉ lệ

%

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu điểm= %

Chủ đề n

Số câu

Số điểm Tỉ lệ

%

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu điểm= %

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

Số câu

Số điểm

%

Số câu

Số điểm

%

Số câu

Số điểm

%

Số câu

Số điểm

Trang 2

trờng thcs phù hóa Đề kiểm tra học kì ii

Môn toán lớp 9 - Năm học: 2011-2012

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Mã đề: 01

Câu 1 (2,0 điểm): Cho biểu thức: M =(a−1√a+

1

a −1): √a+1

a −2a+1

a) Tìm a để M có nghĩa

b) Rút gọn biểu thức M

Câu 2 (2,0 điểm): Cho tam giác vuông có hai cạnh góc vuông hơn kém nhau 1cm Tính độ dài hai

cạnh góc vuông của tam giác đó, biết cạnh huyền bằng 5cm

Câu 3 (2,0 điểm): Cho phơng trình: 3x2 - 4x + n + 5 = 0 (*) với n là tham số

a) Giải phơng trình (*) với n = - 4.

b)Với giá trị nào của n thì phơng trình (*) có hai nghiệm phân biệt.

c) Tìm n để phơng trình (*) có hai nghiệm phân biệt x1 và x2, sao cho:

1

x1+

1

x2=

3 7

Câu 4 (4,0 điểm): Từ một điểm A ở bên ngoài đờng tròn (O,R), vẽ hai tiếp tuyến AM,

AN (M, N là hai tiếp điểm), và cát tuyến ABC Gọi I là trung điểm của dây BC

a) Chứng minh 5 điểm A, M, I, O, N cùng nằm trên một đờng tròn

b) Nếu AM = OM thì tứ giác AMON là hình gì? Vì sao?

c) Cho AM = R Tính diện tích hình tròn và độ dài đờng tròn ngoại tiếp tứ giác AMON theo R

-

Hết -S

Ố BÁO DANH

Trang 3

trờng thcs phù hóa tóm tắt Đáp án và biểu điểm

Bài 1: (2,0 điểm) :

a) (0,75 điểm): Điều kiện:

a ≥0

¿

a ≠ 0, a ≠ 1

¿

¿

{

¿

¿ ¿

¿

b) (1,25 điểm): Ta có:

a− 1¿2

¿

a− 1¿2

¿

¿

¿

¿

M=[ √a( √1a −1)+

1

a − 1]:√a+1¿

¿√a -1

a

Bài 2 :(2 đ iểm ) Gọi cạnh góc vuông lớn hơn là a(cm) (đk: 1< a < 5) 0,25 đ

Thì cạnh góc vuông thứ hai là a - 1 (cm) 0,25 đ

Áp dụng định lý Pitago trong tam giác vuông, ta có:

a2 + (a – 1)2 = 52 a2 + a2 – 2a + 1 = 25 a2 - a - 12 = 0 (*) 0,5 đ

Giải phương trỡnh (*) được: a1 = 4; a2 = - 3 0,5 đ

Ta thấy a2 = - 3 không thoả mản đk đặt ra 0,25 đ

Vậy hai cạnh góc vuông của tam giác là 4cm và 3cm 0,25 đ

Bài 3: (2 điểm) :

a) (1 điểm): Với n = - 4, phơng trình đã cho trở thành: 3x2 - 4x - 4 + 5 = 0 0,25đ

3x2 - 4x + 1 = 0 0,25đ

Phơng trình có a + b + c = 3 + (- 4) + 1 = 0 0,25đ

Vậy phơng trình có hai nghiệm phân biệt là x1= 1; x2 = 1

0,25đ

b)( 0,5 điểm): Δ '=(−2)2− 3 (n+5)=4 − 3 n− 15=− 3 n− 11 0,25đ Phơng trình (*) có hai nghiệm phân biệt khi và chỉ khi

Δ '>0⇔ −3 n −11>0 ⇔−3 n>11⇔ n<−11

c) (0,5 điểm): Với n<−11

3 thì phơng trình (*) có hai nghiệm phân biệt, theo hệ thức

Vi-et ta có: x1+x2=4

3 ; x1x2=n+5

3

Mà 1

x1+

1

x2=

3

7⇔ x1+x2

x1x2 =

3

7⇔7(x1+x2)=−3 x1x2⇔7 4

3=−3

n+5

28 = - 3n - 15 3n = - 43 n = 43

3 (thỏa mản) 0,25đ

I

M

C

0,5đ 0,25đ

0,5đ 0,5đ

0,25đ

Trang 4

Bài 4 (4điểm) :

Vẽ hình đúng (0,5đ)

a./ (1,5đ) Ta có OMA = 900 ; ONA = 900 ;

OIA = 900 0,75đ

Vậy M, I, N cùng nằm trên đờng tròn đờng kính OA 0,5 đ

Hay năm điểm A, M, I, O, N cùng nằm trên một đờng tròn 0,25đ

b./ (1đ) Nếu AM = OM thì AM = OM = AN = ON nên AMON là hình thoi 0,5đ

mà OMA = 900 nên AMON là hình vuông 0,5đ

c./ (1đ) Khi AM= R(= OM) thì AMON là hình vuông cạnh R Lúc đó đờng tròn ngoại tiếp tứ giác AMON có đờng kính MN nên MN = R √2 0,5đ

Gọi R’ = MN

2 do đó R =

R

Độ dài đờng tròn bán kính R là: C = 2R =  R √2 (đơn vị dài) 0,25đ

Diện tích hình tròn bán kính R là :

S =  R’ 2 = 1

N

O

B

A

Ngày đăng: 09/06/2021, 16:52

w