1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Thi GV day gioi ne

19 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 2,49 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Sau khi tạo bảng, em có thể Sau khinhập tạo bảng, để nhập nội dung cho một ô nào, ta dữ liệu cho các ô trong cần phải bảng đưa con trỏ soạn thảo Nếu tới ô đó bằng hai cách: được không?[r]

Trang 1

Phòng giáo dục và đào tạo huyện vĩnh linh

Chào mừng hội thi giáo viên giỏi cấp huyện năm học 2011- 2012

Giỏo viờn: Nguyễn Thị Thanh Thuỷ Đơn vị: Trường THCS Trần Cụng Ái

Trang 2

7 6

Ngô Ngọc Hoa

9 7

Mai Kim Châu

7 8

Trần Thị Lan

Ngữ văn

Họ và tên

Ngô Ngọc Hoa:Toán 6, Ngữ văn 7

Mai Kim Châu:Toán 7, Ngữ văn 9

Trần Thị Lan: Toán 8, Ngữ văn 7

Em có nhận xét gì về cách trình bày của hai văn bản trên?

Em có nhận xét gì về cách trình bày của hai văn bản trên?

Trang 3

7 7

6 Ngô Ngọc Hoa

8 9

7 Mai Kim Châu

6 7

8 Trần Thị Lan

Vật lí

Ngữ văn

Toán

Họ và tên

Trình bày bảng là hình thức trình bày cô đọng, dễ hiểu và dễ so sánh.

Trang 5

H·y kÓ tªn c¸c v¨n b¶n tæ chøc d íi d¹ng b¶ng mµ c¸c

em hay gÆp?

Trang 6

Tiết Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7

1 Chào cờ Ngữ văn Hoá học Công nghệ Ngoại ngữ Vật lí

2 Công nghệ Toán Lịch sử Ngoại ngữ Thể dục Hoá học

3 Toán Sinh học Thể dục Ngoại ngữ Toán Ngữ văn

4 Toán Lịch sử GDCD Tin học Toán Địa lí

5 Ngoại ngữ Vật lí Ngữ văn Tin học Sinh học Sinh hoạt

THỜI KHOÁ BIỂU

Ví dụ 1:

Trang 7

Ví dụ 2:

ĐỊA DANH

ĐỘ CAO TB (M)

NHIỆT ĐỘ (oC)

Lượng mưa

TB năm (mm)

Cao nhất Thấp nhất Trung bình

Trang 8

Ví dụ 3: Tổ chức và trình bày dạng bảng.

1 Nguyễn văn A

Lí thuyết : 7

Thực hành: 8

2 Trần Văn B

Lí thuyết: 9

Thực hành: 8

3 Lê Thị C

Lí thuyết: 10

Thực hành: 7

4 Hoàng Nhật Đ

Lí thuyết: 9

Thực hành: 9

ĐIỂM MÔN TIN

STT Họ và tên Lý thuyết Điểm thi Thực hành Điểm thi ĐTB

BẢNG ĐIỂM MÔN TIN

Word

Trang 9

Sử dụng bảng chọn Table

Cách 2

Bước 1: Mở bảng chọn Table  Insert  Table…

Hộp thoại Insert Table xuất hiện

Bước 2:

+ Mục Number of Columns : chọn hoặc

nhập số cột vào

+ Mục Number of Rows : chọn hoặc

nhập số hàng vào

Bước 3: Nháy OK

 Một bảng trống được tạo với số hàng và số cột như đã chọn

Word

Trang 10

Sau khi tạo bảng, để nhập nội dung cho một ô nào, ta

cần phải đưa con trỏ soạn thảo tới ô đó bằng hai cách:

- Nháy chuột vào ô muốn nhập nội dung.

- Dùng các phím mũi tên hoặc phím tab trên bàn

phím để di chuyển con trỏ soạn thảo qua các ô của bảng.

Sau khi tạo bảng, em có thể nhập dữ liệu cho các ô trong bảng được không? Nếu được thì bằng cách nào?

Word

Trang 11

BT áp dụng :

Hãy tạo bảng danh bạ riêng của em như

mẩu dưới đây:

Địa chỉ

Họ và tên Điện thoại Chú thích

Word

Trang 12

Thứ

hai

Thứ ba Thứ tư Thứ sáu Thứ

bảy

nghệ

Em có nhận xét gì về cách trình bày cột và hàng?

Em có nhận xét gì về cách trình bày cột và hàng?

Trang 13

Em hãy tạo bảng theo mẫu sau:

STT Họ và tên Lý thuyết Điểm thi Thực hành Điểm thi ĐTB

1 Nguyễn Văn A

2

3

4

Trang 14

Caâu 1 Em có thể sử dụng nút lệnh nào dưới đây để tạo bảng?

Caâu 2 Một bảng gồm có:

A Nhiều cột, nhiều hàng

B 5 hàng, 2 cột

C Hàng và cột tuỳ thuộc vào cách chọn để trình bày văn bản

D Không được quá 10 cột

C

Trang 15

Câu 3

Để thay đổi độ rộng của cột hay độ cao của hàng, em kéo thả chuột khi con trỏ chuột có hình dạng nào dưới đây?

A Dạng hoặc

B Dạng hoặc

C Dạng hoặc

D Dạng || hoặc

D

Trang 16

Câu 4

Em muốn chỉnh sửa, căn lề và đặt lại phông chữ cho nội dung của một vài ô trong bảng Có thể thực hiện được các thao tác đó không?

A Được Em có thể chỉnh sửa, xóa, sao chép, định dạng nội dung của các ô trong bảng giống như trên trang văn bản riêng biệt;

B Không được Một khi nội dung đã được nhập vào ô của

bảng, em không thể thực hiện bất kì thao tác nào, trừ thao tác xóa nội dung.

A

Trang 17

CÁC BƯỚC TẠO BẢNG

CỦNG CỐ

Trang 18

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Làm bài 1, 2, 3, 4 trang 106 vào tập.

• Học thuộc thao tác tạo bảng trong văn bản

• Biết cách thay đổi kích thước cột, hàng, bảng.

• Chuẩn bị phần còn lại của bài:

– +Thao tác chèn hàng hoặc cột

– +Thao tác xóa hàng, cột, bảng

Trang 19

Chúc các em học giỏi !

Giờ học kết thúc

Xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo cùng toàn thể các em học sinh đã giúp đỡ tôi

thực hiện tiết dạy tin học này!

Ngày đăng: 09/06/2021, 13:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w