1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

De thi GV day gioi st

3 352 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi lý thuyết kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2008-2009
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Toán
Thể loại Đề thi
Năm xuất bản 2008-2009
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 808 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

a Đồng chí hãy nêu định lý đảo và chứng minh.. b Nêu hệ thống câu hỏi hớng dẫn học sinh tìm tòi cách chứng minh định lý đảo.. Chứng minh rằng trung điểm P của đoạn thẳng DE nằm trên một

Trang 1

năm học 2008-2009

Bài 1(1.5đ): Tìm giá trị lớn nhất của hàm số: y= x− 2 + 4 −x

Bài 2(2.5đ): Định lí về tính chất đờng phân giác trong tam giác sách giáo khoa

Toán 8 tập 2: “Trong tam giác, đờng phân giác của một góc chia cạnh đối diện thành hai đoạn tỉ lệ với hai cạnh kề hai đoạn ấy”.

a) Đồng chí hãy nêu định lý đảo và chứng minh

b) Nêu hệ thống câu hỏi hớng dẫn học sinh tìm tòi cách chứng minh định lý đảo.

Bài 3(2.5đ):Cho ba số a; b; c dơng đôi một khác nhau có tổng bằng 12.

Chứng minh rằng trong ba phơng trình sau:

x2 + ax + b = 0

x2 + bx + c = 0

x2 + cx + a = 0

có một phơng trình có nghiệm và một phơng trình vô nghiệm.

Bài 4(2.5đ): Cho tam giác ABC; hai điểm D và E lần lợt thuộc hai đoạn thẳng

AB và AC thoả mãn điều kiện: AD : DB = CE : EA Chứng minh rằng trung điểm

P của đoạn thẳng DE nằm trên một đờng thẳng cố định, hãy xác định đờng thẳng

đó.

Bài 5(1đ): Dựng đoạn thẳng có độ dài bằng 13 cm.

Hớng dẫn chấm môn toán

Trang 2

* TXĐ : 4 ≥ x ≥ 2 0.25đ

y2 = (x− 2 ) + 2 x− 2 4 −x+ ( 4 −x) = 2 + 2 x− 2 4 −x 0.25đ

Bài 2 : (2.5đ)

a) Phát biểu định đảo: Cho tam giác ABC , điểm D thuộc cạnh BC sao cho

DC

DB

=

AC

AB

(0.25đ)

Chứng minh:

b) Hớng dẫn học sinh tìm tòi lời giải:

-Khai thác GT bài toán :

DC

DB

=

AC

AB

(tỷ lệ các đoạn thẳng) => phải tạo ra các đoạn thẳng tỷ lệ để

áp dụng các tỷ lệ thức

=> hớng dẫn học sinh vẽ đờng thẳng qua B song song với AC ( hoặc qua c // với AB) cắt AD tại E

0.25 đ

* Giáo viên nêu hệ thống câu hỏi

Hớng dẫn học sinh tìm tòi

Lời giải theo lợc đồ PT đi lên

Nh bên

(nếu câu hỏi tốt, mang tính gợi

mở và phát triển tốt t duy cho

HS cho điểm tối đa- 1.0đ)

AD phân giác góc A ⇑

Tam giác BAE cân tại B

BA = BE

BA = BE

AC

BE

= AC AB

DC BD = AC AB (GT)

Vẽ tia Bx //AC (nh HV) (0.25đ)

Ta có:

DC

BD

=

AC

BE

DC

BD

=

AC

AB

(gt) Nên

AC

BE

=

AC

AB

(0.25đ)

=> BE=AB , ABE cân tại B (0.25đ)

Nên Ê=Â1 , mà Ê = Â2 (so le) do đó Â1= Â2

D năm giữa BC nên AD là tia nằm giữa AB và AC

Kết luận đợc AD là phân giác góc BAC (0.25đ)

Trang 3

Không mất tính tổng quát, Giả sử a >b>c => a>4 0.5 đ

Bài 4:(2.5đ)

Bài 5: (1 đ)

Kẻ EK//BC 0.5 đ

Kết luận đợc:

KA

BK

EA

DB

AD KA

BK EA

Kết luận đợc : KA=DB 0.5 đ

Gọi P là trung điểm DE, kẻ PI//KE cắt AB tại I

và AC tại F 0.5 đ

Kết luận đợc IK=ID 0.25đ

Kết luận đợc P nằm trên đờng trung bình tam

giác ABC 0.25đ

Nhận xét : 13 = 9 + 4 = 32 +22 (0.5đ)

Giác vuông có hai cạnh góc vuông là 2 cm và 3

cm (0.25đ)

Trình bà đúng cách dựng (0.25đ)

Ngày đăng: 20/08/2013, 09:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w