1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

KTDKGHKI TIENG VIET LOP31213

8 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 14,24 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 1: Nhìn thấy mèo leo trèo trên mái nhà, cá bơi lội trong bể nước Chó đã nghĩ và ước gì?. a  Mình có ngôi nhà đẹp hơn cá và mèo.[r]

Trang 1

Họ vàtên:………

Lớp: ……….

Trường: Tiểu học Long Thạnh Kỳ thi: KTĐK - GHKI Năm học: 2012 – 2013 Môn:Tiếng Việt - Lớp 3 Chữ ký GT Số TT Số MM ………

ĐIỂM BÀI THI NHẬN XÉT CỦA GIÁM KHẢO STT SỐ MM I – CHÍNH TẢ : ( Nghe viết) – Thời gian 15 phút Bài viết: Nhớ lại buổi đầu đi học , sách TV3 ,tập 1 trang 51 Viết Tựa bài và đoạn: " Hàng năm ……… Quang đãng " ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

…………

………

………

… /5đ

ĐÁNH GIÁ VÀ CHO ĐIỂM Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ trình bày cân đối được 5 điểm.

Sai mỗi lỗi chính tả ( sai phụ âm đầu, vần, thanh hoặc không viết hoa đúng quy định ) trừ 0.5 điểm một lỗi.

Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc bài không sạch sẽ trừ một điểm toàn bài.

Trang 2

Họ và tên: ………

Lớp: ………

Trường: Tiểu học Long Thạnh Kỳ thi: KTĐK - GHKI Năm học: 2012 – 2013 Môn:Tiếng Việt - Lớp 3 Chữ ký GT Số TT Số MM ………

ĐIỂM BÀI THI NHẬN XÉT CỦA GIÁM KHẢO STT SỐ MM II – TẬP LÀM VĂN: ( Thời gian 30 phút) ĐỀ BÀI: Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu ) kể về một người thân mà em yêu quý Câu hỏi gợi ý: a) Người đó tên gì? b) Người đó làm nghề gì ? c) Tình cảm của người ấy đối với em như thế nào? d) Tình cảm của em đối với người ấy như thế nào? e) Em sẽ làm gì để tình cảm giữa em và người thân luôn tốt đẹp? Bài làm ………

………

………

………

………

………

………

………

………

… /5đ

Trang 3

………

………

………

……….

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

KHÔNG VIẾT VÀO KHUNG

Trang 4

Họ và tên: ………

Lớp: ……….

Trường Tiểu học Long Thạnh

Kỳ thi: KTĐK - GHKI Năm học: 2012 – 2013 Môn:Tiếng Việt - Lớp 3

Chữ ký GT

Số TT

Số MM

………

I – ĐỌC THÀNH TIẾNG ( Khoảng 55 tiếng / phút)

* Học sinh đọc 1 đoạn trong bài

Hướng dẫn chấm Điểm đạt

1 Đọc đúng tiếng, từ rõ

ràng, rành mạch, lưu loát.

2 Ngắt nghỉ hơi đúng dấu

câu, thể hiện khá tốt

giọng của nhân vật phù

hợp nội dung.

3 Tốc độ đạt yêu cầu không

quá 55 tiếng / 1 phút.

4 Tư thế đọc

5 Trả lời đúng từ 1 đến 2 câu

hỏi về nội dung bài

2.5 điểm

1 điểm

1 điểm 0.5 điểm 1.0 điểm

- Đọc sai 1 tiếng trừ 0.25 điểm, ngập ngừng trừ 0.25 điểm.

- Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 3 đến 5 dấu câu trừ 0.5 điểm.

- Đọc vượt, chậm quá 5 giây trừ 0.5 điểm Đọc lí nhí trừ 0.5 điểm.

-Tư thế đọc đúng

- Căn cứ vào nội dung trả lời GV trừ điểm

………/2.5đ

……… /1đ

……… /1đ

……… /0.5đ

……… /1.0 đ

Lưu ý: Điểm đọc = Điểm đọc tiếng + điểm đọc thầm ( giữ nguyên không làm tròn,

không chấm điểm 0.25 đ)

Giáo viên cho học sinh bốc thăm một trong các bài sau:

1.Cậu bé thông minh , TV3, tập 1, trang 4

2 Ai có lỗi, TV3 , tập 1 trang 12

3 Chiếc áo len, TV3, tập 1, trang 20

4 Chú sẻ và bông hoa bằng lăng, TV3, tập 1, trang 26

5 Người lính dũng cảm , TV3, tập 1, trang 38

Trang 5

II BÀI ĐỌC THẦM: Con Chó bất mãn

Ăn xong bữa trưa, Chó lang thang trong vườn Nó nhìn thấy mèo trèo leo trên mái nhà Chó nghĩ: “ Ngồi trên cao hẳn là thú vị hơn ở dưới mặt đất Ước

gì ta biết leo trèo!” Một lát sau, Chó nhìn thấy cá bơi tung tăng trong bể nước Chó lại nghĩ: “ Ước gì mình cũng có thể sống được dưới nước Nước thật là mát.” Đúng lúc ấy, Chó nghe thấy Cá nói:

- Anh chó ơi ! Bãi cỏ thật là đẹp và ấm áp Ước gì tôi có thể nằm dài

trên đó như anh nhỉ!

Chó chưa kịp trả lời thì Chim bay qua Thấy chó lang thang trong vườn, Chim nói:

- Anh Chó ơi ! Ước gì tôi được chơi cả ngày như anh nhỉ ! Tôi sẽ không

phải làm tổ và bay đi kiếm ăn đến mỏi cả cánh như bây giờ.

Chó đã nhận ra rằng những gì nó có thật là hạnh phúc.

Trang 6

Họ và tên: ………

Lớp: ………

Trường: Tiểu học Long Thạnh

Kỳ thi: KTĐK - GHKI Năm học: 2012 – 2013 Môn:Tiếng Việt - Lớp 3

Chữ ký GT

Số TT Số MM

………

ĐỌC THẦM : ( 4 điểm) ( Thời gian 25 phút)

Hããy đọc thầm truyện Con Chó bất mãn rồi làm các bài tập sau:

Đánh dấu chéo ( x ) vào ô vuông ( ) trước câu trả lời đúng nhất.

Câu 1: Nhìn thấy mèo leo trèo trên mái nhà, cá bơi lội trong bể nước

Chó đã nghĩ và ước gì ?

a)  Mình có ngôi nhà đẹp hơn cá và mèo

b)  Ngồi trên cao thú vị hơn ở dưới mặt đất và ước gì mình biết leo trèo giống mèo

c)  Chó ước gì mình sống được dưới nước, nước thật là mát

d)  Cả b và c đều đúng

Câu 2: Cá đã nói gì với Chó?

a)  Thảm cỏ thật là đẹp và ấm áp Ước gì tôi được nằm dài trên đó như anh

b)  Anh thật là vui còn tôi thì lạnh lắm Tôi muốn được sống như anh

c)  Anh sống như vậy có buồn không?

d)  Cả a , b và c đều đúng

/0.5 đ

0.5 đ

Trang 7

Câu 3 : Chim đã nói gì với Chó?

a)  Tôi ước gì được chơi cả ngày như anh, tôi không phải làm tổ và bay

đi kiếm ăn đến mỏi cả cánh

b)  Tôi có cuộc sống rất thoải mái, anh có muốn sống như tôi không?

c)  Anh sống như vậy không thấy chán sao?

d)  Cả b và c đều đúng

Câu 4 : Theo em trong câu chuyện muốn khuyên em điều gì ?

Câu 5: Em hãy tìm hai từ chỉ hoạt động có trong câu truyện: ……….; ………;

Câu 6: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau: Chó lang thang trong vườn. ………

………

Câu 7: Em hãy đặt một câu theo mẫu Ai là gì? Để nói về một người bạn của

em

Không viết vào khung

0,5 đ

0,5 đ

0.5 đ

0.5 đ

0.5 đ

Trang 8

………

………

Câu 8: Gạnh dưới các hình ảnh so sánh trong câu thơ dưới đây:

Này con gà mái vàng

Lông óng như màu nắng

0.5 đ

Ngày đăng: 05/06/2021, 22:20

w