IV.Tiến trình giờ dạy và giáo dục 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS1p 2/ Kiểm tra bài cũ: không 3/ Giảng bài mới: 39p Hoạt động của giáo viên và học sinh GV: Ôn tập nội dung các câu hỏi [r]
Trang 1Ngày soạn: … / /… Ngày giảng
Lớp ………Lớp ………
Tiết: 34
ÔN TẬP HỌC KÌ I
I Mục tiêu bài học:
1.Về k iến thức : - Kiểm tra lại kiến thức đã học ở chương IV, V, VI Bằng
câu hỏi tự luận và bài tập trắc nghiệm
2 Về k ỹ năng : - Rèn luyện ý thức tự giác và kĩ năng làm bài tập trắc
nghiệm
3 Về t hái độ :- Giáo dục hs nghiêm túc trong ôn tập.
4 Định hướng phát triển năng lực học sinh
- Năng lực tự học, giải quyết vẫn đề, sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác
II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1 Giáo viên:
Chuẩn bị bảng bài tập; Hệ thống câu hỏi, phiếu học tập
2 Học sinh:
Hs: Ôn tập các chương đã học
III.Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm
Kỹ thuật động não, HS làm việc cá nhân, suy nghĩ – cặp đôi - chia sẻ, trình bày 1 phút, Vấn đáp, hoạt động nhóm
IV.Tiến trình giờ dạy và giáo dục
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS(1p)
2/ Kiểm tra bài cũ: không
3/ Giảng bài mới: (39p)
GV: Ôn tập nội dung các câu hỏi ở phần ôn
tập kiểm tra 1 tiết kết hợp với các câu hỏi
sau
Câu 1 : Lá cây có những đặc điểm bên
ngoài và cách sắp xếp trên cây như thế
nào giúp cây thu nhận được nhiều ánh
sáng?
- Lá cây có màu xanh lục, có dạng bản
dẹt, phần phiến lá rộng hơn cuống lá
- Các kiểu xếp lá trên thân: mọc cách,
mọc đối, mọc vòng
Các lá ở mấu trên xếp so le với các lá ở
Trang 2mấu dưới
Câu 2: Kể tên các loại lá biến dạng? lấy
ví dụ mỗi loại?
- Lá biến thành gai: cây xương rồng
- Lá biến thành tua cuốn: cây đậu hà lan
- Lá biến thành tay móc: cây mây
- Lá dự trữ: củ hành, củ tỏi
- Lá vảy: củ rong ta
- Lá bắt mồi: cây nắp ấm, cây bèo đất
Câu 3: Nêu khái niệm và viết sơ đồ tóm tắt của quang hợp?
Quang hợp là quá trình lá cây nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí cacbônic và năng lượng ánh sáng mặt trời để chế tạo ra tinh bột và nhả khí oxi
Nước + khí cacbônic Tinh bột + khí oxi
Câu 4: Nêu khái niệm và viết sơ đồ tóm tắt của hô hấp?
Khái niệm: Trong quá trình hô hấp, cây lấy
oxi để phân giải các chất hữu cơ, sản ra năng lượng cần cho các hoạt động sống,
đồng thời thải ra khí cacbônic và hơi nước.
Sơ đồ hô hấp
Chất hữu cơ + khí oxi Năng lượng + khí
cacbonic + hơi nước
Câu 5 Không có cây xanh thì không có
sự sống ngày nay trên Trái Đất? Điều đó đúng không? Vì sao?
Không có cây xanh thì không có sự sống ngày nay trên Trái Đất, điều đó đúng vì:
- Cây cung cấp chất hữu cơ do quá trình quang hợp tạo ra cho mọi sinh vật trên trái đất
- Cây xanh cung cấp oxi do cây xanh thải ra trong quá trình quang hợp cho các sinh vật
hô hấp
Câu 6: Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng
Trang 3ngủ đóng kín cửa?
Trong phòng ngủ để nhiều cây hoặc hoa, ban đêm cây không quang hợp, chỉ có hiện tượng hô hấp được thực hiện, cây sẽ lấy khí ôxi của không khí trong phòng và thải ra nhiều khí cacbônic Nếu đóng kín cửa, không khí trong phòng sẽ bị thiếu khí ôxi
và rất nhiều khí cacbônic nên người ngủ dễ
bị ngạt, có thể chết
Câu 7 Quang hợp của cây xanh có ý nghĩa gì đối với đời sống sinh vật trên trái đất kể cả con người?
Ý nghĩa của quang hợp: Các chất hữu cơ và khí oxi do quang hợp của cây xanh tạo ra cần cho sự sống của hầu hết các sinh vật trên trái đất kể cả con người
Câu 8 Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là gì?
Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là hiện tượng hình thành cá thể mới từ một phần của cơ quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá) Ví dụ : SSSD tự nhiên từ rễ: củ khoai lang
Câu 9: Nêu các hình thức sinh sản sinh dưỡng do người?
- Giâm cành: giâm cành là cắt 1 đoạn cành
có đủ mắt, chồi đem cắm xuống đất ẩm cho cành đó bén rễ thành cây mới Ví dụ: rau lang, dâm bụt, khoai mì, …
- Chiết cành: Chiết cành là làm cho cành ra
rễ ngay trên cây mẹ rồi mới cắt đem trồng thành cây mới Ví dụ: Cam, chanh, bưởi, …
- Ghép cây là dùng 1 bộ phận CQSD (mắt,
chồi, cành ghép) của 1 cây gắn vào 1 cây khác (gốc ghép) cho tiếp tục phát triển Ví dụ: nhãn, bưởi, xoài,…
Sự tiến hoá của động vật thể hiện ở sự tiến
4/Củng cố(4p)
Trang 4- Gv: Cho hs nhắc lại kiến thức trọng tâm có liên quan đến:
H: Trình bày thí nghiệm sự vận chuyển các chất trong thân ?
H: Cấu tạo của rễ? Chức năng? Có mấy loại rễ chính? Lấy VD cho từng loại
rễ
5/
Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau: (1p)
-Hs: Ôn tập kiến thức ở các chương đã học Chuẩn bị thi học kì I
V Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
………
………
………