Ke hoach hoat dong ca nhan GV THCS

+ Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học.Thường xuyên kiểm tra và định hướng kết quả hoạt động tự học.. + Tăng cường kĩ năng thực hành và luyện tập của học sinh.[r]

Trang 1

PHềNG GD - ĐT PHÚ QUỐC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS DƯƠNG ĐễNG1 Độc lập - Tự do - Hạnh phỳc

Dương Đụng, ngày 11 thỏng 08 năm 2012

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN

2/ Thuận lợi :

- Được sự quan tõm của lónh đạo các cấp, nhà trường , tổ chuyờn mụn, Hội cha

mẹ học sinh về cơ sở vật chất và con người để tạo điều kiện thuận lợi cho việc thựchiện nhiệm vụ năm học mới 2012-2013

- Năm học 2012 – 2013 là năm học giáo viên đã làm quen với chơng trình đổi mớiphơng pháp giảng dạy, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Cánhõn dự nhiều lớp tập huấn CM về đổi mới phương pháp giảng dạy và đã khá thànhthạo trong việc sử dụng máy vi tính, đồng thời đã quen thuộc với việc khai thácinternet nên dễ dàng ứng dụng phơng pháp mới có sự dụng phơng tiện hiện đại trongdạy học

- Cú tinh thần học hỏi để nõng cao trỡnh độ

II CÁC MỤC TIấU CHUNG

- Mục tiờu 1: Nõng cao năng lực, trỡnh độ chuyờn mụn cho cá nhõn Từng bướcnõng cao chất lượng giảng dạy bộ mụn , dự thi giáo viờn giỏi cấp trường

Trang 2

- Mục tiêu 2: Tăng cường hiệu quả các hoạt động nâng cao chất lượng dạy- học

- Mục tiêu 3: Nâng cao chất lượng các loại hồ sơ chuyên môn của cá nhân theoquy định.Từng bước áp dụng hiệu quả việc ứng dụng CNTT trong công tác soạn -giảng

- Mục tiêu 4: Nâng cao ý thức tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để đápứng yêu cầu đổi mới chương trình, nội dung, PPDH, kiểm tra đánh giá

- Mục tiêu 5: Tăng cường ý thức, trách nhiệm về thực hiện nghiêm túc quy chếchuyên môn – nghiệp vụ, và giờ giấc làm việc…

- Mục tiêu 6: Tập trung nâng cao ý thức trách nhiệm và lương tâm nghề nghiệp vềcông tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh

III NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

1 Nhiệm vụ 1: Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong

trào thi đua của Ngành:

+ Tiếp tục coi phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tíchcực ”là giải pháp đột phá và lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặcbiệt là giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh Tăng cường sự phối hợp giữa nhàtrường với các đoàn thể, xã hội, giữa giáo viên với học sinh và phụ huynh học sinh

2 Nhiệm vụ 2: Nâng cao chất lượng công tác soạn – giảng:

+ Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học.Thường xuyên kiểmtra và định hướng kết quả hoạt động tự học

+ Tăng cường kĩ năng thực hành và luyện tập của học sinh

+ Thực hiện đúng qui định của ngành, đảm bảo dạy đúng chương trình theochuẩn kiến thức kĩ năng Không cắt xén chương trình

Trang 3

+ Tích cực trong hoạt động dự giờ học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp.Bản thân phải tự tin trong quá trình soạn giáo án, quản lí tốt giờ học bằng kiến thức

và kinh nghiệm giảng dạy Không ngừng nâng cao hiệu quả tiết dạy

3 Nhiệm vụ 3: Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn

nghiệp vụ, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; ứng dụng CNTTtrong dạy học:

- Chỉ tiêu:

+ Biết ứng dụng CNTT trong soạn giảng

+ Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ + Dự giờ thăm lớp: 3 tiết / tháng để học hỏi đồng nghiệp kinh nghiệm giảngdạy

- Biện pháp:

+ Thường xuyên dự giờ thăm lớp đúc rút kinh nghiệm giờ dạy

+ Xây dựng kế hoạch cá nhân từ đầu năm học, chú trọng công tác dự giờ,qua tiết dạy nhận xét góp ý trọng tâm vào việc đổi mới phương pháp dạy học

+ Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ

+ Xây dựng và làm phong phú sổ Tích lũy Chuyên môn nghiệp vụ

4 Nhiệm vụ 4: Nâng cao chất lượng giáo dục trong học sinh:

5 Nhiệm vụ 5: Thực hiện đúng quy chế chuyên môn, nghiệp vụ, ngày giờ

công theo quy định

- Chỉ tiêu:

+ 100% tiết dạy có sử dụng ĐDDH

+ Thực hiện đúng, đủ theo PPCT

+ Thực hiện nghiêm túc giờ giấc lao động: 100%

+ Chấp hành và thực hiện nghiêm túc các qui định, qui chế về CM,nghiệp vụ: 100%

Trang 4

- Biện pháp:

+ Xây dựng kế hoạch kiểm tra việc thực hiện của cá nhân ở từng thời điểm,giai đoạn cụ thể

+ Cần tự đánh giá, rút kinh nghiệm sau mỗi công việc

6 Nhiệm vụ 6: Công tác thi đua - khen thưởng (đăng ký danh hiệu thi đua)

- Chỉ tiêu:

+ Cá nhân đạt lao động tiên tiến

- Biện pháp:

+ Đăng kí xếp loại thi đua ngay từ đầu năm học ( Hội nghị CBCC)

IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:

- Lập kế hoạch hoạt động cá nhân

- Dạy-học năm học mới (bắt đầu từ ngày13/8/2012)

- Soạn giảng đúng PPCT

- Lên lịch báo giảng kịp thời

- Thu các khoản tiền đóng góp đầu năm

- Lập danh sách HS chưa ra lớp

- Lập danh sách hộ nghèo, cận nghèo, khó khăn

- Hoàn thành trang lý lịch và danh sách HS ở tranggọi tên ghi điểm ở sổ điểm lớn

- GV và HS tham gia vệ sinh và trang trí lớp học

- Tham gia học chính tri hè Tháng

9/2012

- Chuẩn bị khai giảng năm học mới

- Dự lễ khai giảng năm học mới

- Tiếp tục dạy học tuần 4,5,6,7

- Lập Kế hoạch công tác cá nhân

- Tham gia sinh hoạt chuyên môn

- Đăng kí thi đua đầu năm

- Tham gia đầy đủ các cuộc họp hội đồng sư phạm

- Tham gia tập huấn phòng chống các bệnh truyềnnhiễm

- Tìm hiểu đối tượng HS có học lực yếu để có biệnpháp giúp đỡ HS tiến bộ

Trang 5

- Họp phụ huynh đầu năm.

- Hướng dẫn HS tham gia cuộc thi làm lồng đèn củatrường

- Tuyên truyền ATGT cho HS

Thực hiện 2 tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng 9 Tìm hiểu truyền thống nhà trường

Ra đề, chấm, trả bài kiểm tra 15 phút

- Gặp gỡ và trao đổi với phụ huynh HS vi phạm nộiquy

- Ra đề khảo sát chất lượng đầu năm

Tháng

10/2012

- Dự giờ thăm lớp 3 tiết trên tháng

- Tham gia đầy đủ các cuộc họp sư phạm

- Tham gia hội nghị CB - CNVC

- Tham gia tập huấn công tác chuyên môn

- Hướng dẫn HS tham gia kế hoạch nhỏ

- Hướng dẫn HS lớp chủ nhiệm đăng kí tiết học tốt

- Cho HS kí cam kết thực hiện ATGT và không sửdụng các chất gây nghiện

- Ra đề kiểm tra sinh 1 tiết

- Hướng dẫn HS sưu tầm và chuẩn bị nội dung làmbáo tường chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

- Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn:20/10…

- Bốc thăm bài dạy thi gv giỏi vòng trường

- Đăng kí đề tài sáng kiến kinh nghiệm

- Thực hiện 2 tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

- Hoàn thành và nộp báo tường vào ngày 15/11

Trang 6

- Tham gia mít - tin kỉ niệm ngày hiến chương nhàgiáo.

- Ghi điểm 9,10 và phát phiếu liên lạc cho HS tháng

- Thực hiện 2 tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

11-Tháng

12/2012

- Hướng dẫn HS tham gia phong trào đội viết thưthăm hỏi các chú bộ đội

- Ôn tập các nội dung cho HS thi học kì 1

- Tham gia xem thi và chấm thi học kì

- Cộng điểm và sơ kết học kì 1

- Viết và nộp sáng kiến kinh nghiệm

- Thực hiện 2 tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng 12– UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

Tháng

01/2013

- Tiếp tục dạy học tuần 20,21

- Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn: …

- Hướng dẫn HS tập văn nghệ mừng Đảng,mừngxuân

Trang 7

- Tham gia sinh hoạt chuyên môn.

- Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn: 3/2…

- Ra đề KT 1 tiết

- Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn:8/3,26/3…

- Thực hiện 2 tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN

3-Tháng

4/2013

- Tiếp tục dạy học tuần 29, 30, 31, 32

- Ra đề KT 15 phút

- Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn: 26/3…

- Thực hiện 2 tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ

4-Tháng

5/ 2013

- Tiếp tục dạy học tuần 33,34,35,36,37

- Ra đề thi theo phân công của CM

- Coi thi và chấm bài kiểm tra tổng hợp cuối năm

Trang 8

- Tham gia đầy đủ các cuộc họp sư phạm.

- Hướng dẫn HS lớp chủ nhiệm đăng kớ tiết học tốt

- Hoàn thành sổ điểm lớn và xếp loại 2 mặt giáodục

- Hoàn thành và nộp các loại báo cáo

- Vào sổ liờn lạc

- Hoàn thành học bạ

- Tổng kết năm học

- Hướng dẫn HS ụn tập và thi lại trong hố

- Thực hiện 2 tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng BÁC HỒ KÍNH YấU

1/ Tranh ảnh đồ dựng dạy học cho bài giảng

2/ Đầu tư về cơ sở vật chất: Bàn ghế, quạt, búng đốn…

3/ Cần huy động thờm kinh phớ cho các hoạt động tham gia ngoại khúa

Dương Đụng, ngày 11 thỏng 08 năm 2012

Phờ duyệt: Người lập kế hoạch

Nguyễn Hoàng Trung

2/ Thuận lợi :

- Được sự quan tõm của lónh đạo các cấp, nhà trường , tổ chuyờn mụn, Hội cha

mẹ học sinh về cơ sở vật chất và con người để tạo điều kiện thuận lợi cho việc thựchiện nhiệm vụ năm học mới 2012-2013

- Năm học 2012 – 2013 là năm học giáo viên đã làm quen với chơng trình đổi mớiphơng pháp giảng dạy, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Cá

Trang 9

nhõn dự nhiều lớp tập huấn CM về đổi mới phương pháp giảng dạy và đã khá thànhthạo trong việc sử dụng máy vi tính, đồng thời đã quen thuộc với việc khai thácinternet nên dễ dàng ứng dụng phơng pháp mới có sự dụng phơng tiện hiện đại trongdạy học.

- Cú tinh thần học hỏi để nõng cao trỡnh độ

- Mục tiờu 2: Tăng cường hiệu quả các hoạt động nõng cao chất lượng dạy- học

- Mục tiờu 3: Nõng cao chất lượng các loại hồ sơ chuyờn mụn của cá nhõn theoquy định Từng bước áp dụng hiệu quả việc ứng dụng CNTT trong cụng tác soạn -giảng

- Mục tiờu 4: Nõng cao ý thức tự học, tự bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ để đápứng yờu cầu đổi mới chương trỡnh, nội dung, PPDH, kiểm tra đánh giá

- Mục tiờu 5: Tăng cường ý thức, trách nhiệm về thực hiện nghiờm tỳc quy chếchuyờn mụn – nghiệp vụ, và giờ giấc làm việc…

- Mục tiờu 6: Tập trung nõng cao ý thức trách nhiệm và lương tõm nghề nghiệp vềcụng tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh

III- CHỈ TIấU

+ Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường và ngành phát động

+ Tiết dạy xếp loại Khá trở lờn, xếp loại chung học kỡ và cả năm : Khá trở lờn.

+ Chất lượng mụn Ngữ văn từ TB trở lờn: 80%

+ Biết ứng dụng CNTT trong soạn giảng

+ Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn , bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ

+ Dự giờ thăm lớp : 3 tiết / tháng để học hỏi đồng nghiệp kinh nghiệm giảngdạy

Trang 10

+ 100% tiết dạy có sử dụng ĐDDH

+ Thực hiện đúng, đủ theo PPCT

+ Thực hiện nghiêm túc giờ giấc lao động: 100%

+ Chấp hành và thực hiện nghiêm túc các qui định, qui chế về CM, nghiệp vụ:100%

+ Cá nhân đạt lao động tiên tiến

+ GV dạy giỏi cấp trường

+ Tiếp tục coi phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

”là giải pháp đột phá và lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt

là giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trườngvới các đoàn thể, xã hội, giữa giáo viên với học sinh và phụ huynh học sinh

+ Thường xuyên cập nhật và trau dồi phương pháp dạy học Xác định rõ yêucầu, mục tiêu và kĩ năng cần đạt ở từng bài học Sử dụng phương pháp dạy học phùhợp và có khả năng tự đánh giá ưu khuyết điểm trong quá trình dạy học

+ Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học Thường xuyên kiểm tra

và định hướng kết quả hoạt động tự học

+ Tăng cường kĩ năng thực hành và luyện tập của học sinh

+ Thực hiện đúng qui định của ngành, đảm bảo dạy đúng chương trình theochuẩn kiến thức kĩ năng Không cắt xén chương trình

+ Tích cực trong hoạt động dự giờ học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp.Bản thân phải tự tin trong quá trình soạn giáo án, quản lí tốt giờ học bằng kiến thức

và kinh nghiệm giảng dạy Không ngừng Nâng cao hiệu quả tiết dạy

+ Thường xuyên dự giờ thăm lớp đúc rút kinh nghiệm giờ dạy

+ Xây dựng kế hoạch cá nhân từ đầu năm học, chú trọng công tác dự giờ, quatiết dạy nhận xét góp ý trọng tâm vào việc đổi mới phương pháp dạy học

+ Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ

+ Xây dựng và làm phong phú sổ Tích lũy Chuyên môn nghiệp vụ

+ Thiết kế tiến trình tiết dạy phù hợp với nhiều đối tượng học sinh Cụ thểnhiệm vụ cho HS sau giờ học Giới thiệu kiến thức mới trên cơ sở kiểm tra, ôn tậpkiến thức đã học kết hợp với hướng dẫn phương pháp học tập

+ Xây dựng kế hoạch kiểm tra việc thực hiện của cá nhân ở từng thời điểm, giaiđoạn cụ thể

+ Cần tự đánh giá, rút kinh nghiệm sau mỗi công việc

+ Đăng kí xếp loại thi đua ngay từ đầu năm học ( Hội nghị CBCC)

+ Chọn đề tài và viết sáng kiến kinh nghiệm

+ Tham gia bình bầu, xếp loại thi đua thật công bằng, khách quan

Trang 11

SƠ KẾT HỌC KÌ I

KẾ HOẠCH HỌC KÌ II

Trang 12

Trang 124

Trang 125

TỔNG KẾT NĂM HỌC

Trang 126

SƠ KẾT CÁC HOẠT ĐỘNG

THÁNG 8 1/ Sơ kết tháng:

- Lập danh sách HS chưa ra lớp: đã ra lớp đủ

- Lập danh sách hộ nghèo, cận nghèo, khó khăn

- Hoàn thành trang lý lịch và danh sách HS ở trang gọi tên ghi điểm ở sổ điểmlớn

- GV và HS tham gia vệ sinh và trang trí lớp học

- Ra đề viết bài tập làm văn số1

2/ Rút kinh nghiệm: không.

3/ Dự kiến bổ sung kế hoạch tháng sau: không bổ sung.

THÁNG 9 1/ Sơ kết tháng:

Các hoạt động đã làm được trong tháng:

- Soạn giảng đúng PPCT, theo chuẩn kiến thức kĩ năng

- Tham gia sinh hoạt chuyên môn: 2 lần/ tháng

- Chấm và trả bài KT 15 phút

- Đăng kí thi đua đầu năm: tiết dạy đạt khá trở lên, hồ sơ tốt

- Tham gia tập huấn phòng chống các bệnh truyền nhiệm

- Tìm hiểu đối tượng HS có học lực yếu để có biện pháp giúp đỡ HS tiến bộ

- Họp phụ huynh đầu năm

- Hướng dẫn HS tham gia cuộc thi làm lồng đèn của trường: đạt giả nhì

- Tuyên truyền ATGT cho HS

- Thực hiện 2 tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng 9 - Tìm hiểu truyền thống nhàtrường

- GV và HS tham gia ngày trái đất 22/9

- Gặp gỡ và trao đổi với phụ huynh HS vi phạm nội quy

2/ Rút kinh nghiệm:

- Chưa nắm bắt hết được những học sinh có học lực yếu, tiếp thu bài chậm

Định dạng
Số trang	127
Dung lượng	26,07 KB