KE HOACH CA NHAN

- Phối hợp với các GVCN trong công tác giáo dục học sinh, quan tâm theo dõi giúp đở học sinh yếu kém trong học tập và rèn luyện, giáo dục đạo đức cho học sinh. - Làm tốt công tác chủ n[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU

TỔ: Toán - Lí

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Trảng Bom, ngày 12 tháng 09 năm 2011

KẾ HOẠCH

Hoạt Động Cá Nhân Năm Học 2011 – 2012

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH

Họ và tên: Nguyễn Thị Hòa

Năm sinh: 26 /07 /1989

Trình độ CM: CĐSP Ngành: Toán - Tin

Nhiệm vụ phân công: Giảng dạy: Toán (61 + 64 ) Tin học (61 + 62 )

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1/ Thuận lợi:

- Được phân công giảng dạy đúng chuyên môn, không phải dạy chéo môn

- Toán học và tin học là những môn học có nhiều ứng dụng thực tế trong cuộc sống

- Nhà trường trang bị kịp thời các trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học như phòng máy vi tính, bảng phụ, dụng cụ phục vụ cho môn hình học…

- Ban giám hiệu quan tâm, động viên kịp thời, tổ chức các buổi chuyên đề nâng cao trình độ, các đợt tập huấn chuẩn hóa kiến thức

2/- Khó khăn :

- Nhiều học sinh còn lười học, ý thức học tập còn thấp, hay nghỉ học và chất lường đầu vào còn thấp

- Là lớp đầu cấp nên ghi chép còn chậm, tiếp thu bài còn chậm

- Đa số học sinh có suy nghĩ: “Tin học là môn học tự chọn” nên ý thức học tập không cao

- Máy móc trang bị đã cũ hay hư hỏng nên ảnh hưởng đến giờ thực hành của học sinh

II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC

- Mục tiêu 1: Bồi dưỡng tư tưởng chính trị và phẩm chất đạo đức nhà giáo.

- Mục tiêu 2: Nâng cao chất lượng dạy và học.

- Mục tiêu 3: Nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên

- Mục tiêu 4: Các công tác khác.

III CÁC NHIỆM VỤ-CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN (TỪNG MỤC TIÊU TRÊN)

1 Mục tiêu 1: Bồi dưỡng tư tưởng chính trị và phẩm chất đạo đức nhà giáo

1.1 Các nhiệm vụ và chỉ tiêu:

+ Nhiệm vụ 1: Chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước

 Chỉ tiêu:

 Xếp loại: Tốt

+ Nhiệm vụ 2: Thực hiện đúng chuẩn đạo đức nhà giáo

 Chỉ tiêu:

+ Nhiệm vụ 3: Tiếp tục thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

 Chỉ tiêu:

1.2 Các biện pháp thực hiện:

- Tham gia đầy đủ các đợt học tập chính trị, các thông tư, chính sách mới của Đảng và nhà nước củng như của ngành giáo dục

- Tham gia nghiêm túc các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

Trang 2

- Thực hiện đúng qui định về đạo đức nhà giáo.

- Thực hiện “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”

- Cùng với đồng nghiệp góp phần xây dựng củng cố và phát huy các mặt tích cực, khắc phục những mặt tồn tại trong năm qua đưa hoạt động của nhà trường ngày càng đi lên

2 Mục tiêu 2: Nâng cao chất lượng dạy và học

+ Nhiệm vụ 1: Giảng dạy đúng và đầy đủ theo phân phối chương trình quy định của ngành

 Chỉ tiêu: Giảng dạy đúng đủ theo PPCT của ngành, của tổ bộ môn

+ Nhiệm vụ 2: Chấp hành đúng các qui định về hồ sơ chuyên môn nghiệp vụ

 Chỉ tiêu: Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ theo qui định của ngành và của trường

+ Nhiệm vụ 3: Đổi mới phương pháp giảng dạy

 Chỉ tiêu: Thực hiện và kết hợp nhiều phương pháp khác nhau đối với từng bài, từng lớp và lựa chọn phương pháp phù hợp với các đối tượng học sinh

+ Nhiệm vụ 4: Đổi mới kiểm tra đánh giá

 Chỉ tiêu: Tuân thủ theo qui chế chuyên môn của ngành, của trường, tổ bộ môn

+ Nhiệm vụ 5: Sử dụng ĐDDH

 Chỉ tiêu: Sử dụng tốt các trang thiết bị hiện hành của nhà trường đối với bộ môn toán và tin học

+ Nhiệm vụ 6: Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu

 Chỉ tiêu:

 HS giỏi TS: 4

 HS yếu: 20

+ Nhiệm vụ 7: Thực hiện qui định về dạy thêm – học thêm

 Chỉ tiêu: Chấp hành theo qui định của ngành và của trường

+ Nhiệm vụ 8: Nâng cao chất lượng bộ môn

 Chỉ tiêu: Môn Toán khối 6: 65% HS đạt TB trở lên

Môn Tin học khối 6: 80% HS đạt TB trở lên

- Đối với học sinh: Cần có phương pháp học tập tốt, ghi chép bài đầy đủ Khi thực hành phải nghiêm túc, chấp hành đúng hướng dẫn của giáo viên Không tự ý bỏ buối học

- Đối với giáo viên: Vừa dạy lý thuyết, vừa thao tác thực hành để học sinh quan sát Phân phối thời gian hợp lý, kiểm tra thường xuyên lý thuyết và thực hành

- Đối với nhà trường: Tạo điều kiện thuận lợi đề học sinh học tập tốt, trang bị và sữa chửa máy móc kịp thời

- Đối với gia đình: Tạo điều kiện để học sinh đến trường đầy đủ các buổi học, nếu gia đình có điều kiện có thể trang bị máy tính để học sinh có thời gian thực hành và tự học nhiều hơn ở gia đình

- Công tác phụ đạo học sinh yếu kém, tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi; dạy thêm, học thêm; tham gia công tác hội giảng

- Ứng dụng tích cực công nghệ thông tin trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học

3 Mục tiêu 3: Nâng cao chuyên môn nghiệp vụ

+ Nhiệm vụ 1: Dự giờ thăm lớp

 Chỉ tiêu: 4 tiết / 1 tháng

+ Nhiệm vụ 4: Ứng dụng công nghệ thông tin

 Chỉ tiêu: 20% số tiết lên lớp

Trang 3

+ Nhiệm vụ 5: Tự học, bồi dưỡng về chuyên môn

 Chỉ tiêu: Luôn trao dồi và cập nhật kiến thức, học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp, tích cực tham gia thảo luận các chuyên đề, thảo luận bài khó …

Tham gia đầy đủ các buổi sinh họat nhóm chuyên môn, tổ chuyên môn

+ Nhiệm vụ 6: Kiểm tra HĐSP nhà giáo, kiểm tra chuyên đề, thanh tra toàn diện ngành

 Chỉ tiêu:

- Xếp loại Kiểm tra HĐSP: Tốt

- Xếp loại Kiểm tra chuyên đề: Tốt

- Xếp loại thanh tra toàn diện ngành: Khá

+ Nhiệm vụ 7: Tham gia các hoạt động dạy và học của ngành, của trường

 Chỉ tiêu: Tham gia và chấp hành theo sự phân công của ngành, của trường

+ Nhiệm vụ 8: Đánh giá giáo viên

 Chỉ tiêu:

- GV đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt

- Đánh giá xếp loại nhà giáo: Tốt

- Lao động tiên tiến : Đạt

- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở:

- Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh:

- Bằng khen của UBND Tỉnh:

- Chấp hành phân công chuyên môn và hoàn thành công tác được giao

- Đảm bảo ngày giờ công và nề nếp ra vào lớp, tuân thủ đúng nội qui của cơ quan và của ngành

- Tăng cường dự giờ, tham gia thảo luận các chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng bộ môn

- Phối hợp với các GVCN trong công tác giáo dục học sinh, quan tâm theo dõi giúp đở học sinh yếu kém

4 Mục tiêu 4: Các công tác khác

+ Nhiệm vụ 1: Công tác chủ nhiệm

 Chỉ tiêu:

 Xếp loại lớp CN: Lớp tiên tiến

+ Nhiệm vụ 2: Phối hợp với các ban ngành đoàn thể

 Chỉ tiêu: Theo sự phân công của các ban ngành trong cơ quan

+ Nhiệm vụ 3: Tham gia các phong trào của ngành, của trường

 Chỉ tiêu: Tham gia đầy đủ các phong trào của ngành và của trường phát động

- Tham gia đầy đủ, tích cực các phong trào do nhà trường và ngành phát động

- Phối hợp với các GVCN trong công tác giáo dục học sinh, quan tâm theo dõi giúp đở học sinh yếu kém trong học tập và rèn luyện, giáo dục đạo đức cho học sinh

- Làm tốt công tác chủ nhiệm bằng việc bám sát nhiệt tình các phong trào hoạt hoạt động của lớp, có kế hocahj cụ thể đối với từng công việc của lớp

IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH (theo năm học)

(Điều chỉnh)

09/2011 - Nhận công tác và nhận lớp chủ nhiệm

Trang 4

- Dạy và học theo TKB (Tuần 4 - 6)

- Khai giảng năm học mới

- Chuẩn bị họp phụ huynh học sinh đầu năm

- Ổn định nề nếp lớp chủ nhiệm

- Lập kế hoạch hoạt động cá nhân

- Dự giờ đồng nghiệp

- Tham gia các phong trào do trường, ngành phát động

- Hoàn thành hồ sơ lớp chủ nhiệm

10/2011

- Bám sát các hoạt động của lớp

- Tham gia ĐH Đoàn, ĐH Công Nhân Viên Chức

- Nhập điểm giữa HKI (Khối 6 & 7)

- In phiếu kết quả học tập giữa HKI (Khối 6 & 7)

- Thông báo kết quả học tập tới PHHS vào sổ liên lạc

- Lao động tháng 10

11/2011

- Bám sát các hoạt động của lớp

- Tham gia các hoạt động chào mừng ngày 20/11

- Tham gia hội giảng Gv giỏi cấp trường

- Phụ đạo học sinh yếu kém

12/2011

- Thống nhất đề cương ôn tập và ra đề thi HKI

- Coi thi HKI

- Chấm thi HKI

- Nhập điểm HKI (Khối 6 & 7)

01/2012

- Hoàn thành đánh giá chất lượng học sinh

- Hoàn thành chương trình HKI và dạy chương trình HKII

- Hoàn thành nhập điểm HKI (Khối 6 & 7)

- In phiếu kết quả học tập HKI (Khối 6 & 7)

- Sơ kết HKI

- Gửi kết quả học tập của học sinh tới phụ huynh

- Khen thưởng các học sinh có thành tích tốt trong học tập và chăm ngoan lễ phép

02/2012

- Nghỉ Tết Nguyên đán

- Chuẩn bị họp phụ huynh học sinh đầu năm

- Nhập điểm giữa HKII (Khối 6 & 7)

- In phiếu kết quả học tập giữa HKII (Khối 6 & 7)

03/2012 - Dạy và học theo TKB (Tuần 28 - 32)

- Tham gia các hoạt động chào mừng này 08/3

- Tham gia các hoạt động chào mừng này 26/3

Trang 5

04/2012

- Tham gia các hoạt động chào mừng ngày 30/4

- Thống nhất đề cương ôn tập và ra đề thi HKII

- Coi thi HKII

- Chấm thi HKII

- Nhập điểm HKII (Khối 6 & 7)

05/2012

- Hoàn thành đánh giá chất lượng học sinh

- Hoàn thành chương trình HKII

- Hoàn thành nhập điểm HKII (Khối 6 & 7)

- In phiếu kết quả học tập HKII và cả năm (Khối 6 & 7)

- Khen thưởng các học sinh giỏi trước lớp

- Tổng kết năm học

- Triển khai kế hoạch hoạt động hè

V NHỮNG ĐỀ XUẤT/KIẾN NGHỊ (cụ thể, với BGH, đoàn thể hoặc TCM khác)

1

2

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	14,38 KB