MỤC TIÊU: Sau hoạt động học sinh có khả năng: - Biết một số bài hát về Đảng và mùa Xuân.. - Thích hát nhạc về Đảng và mùa Xuân.[r]
Trang 1Tháng: 02 Ngày soạn: 14/02/2011 Lớp 6 Ngày dạy: … /…./2011
Chủ điểm tháng 1, 2 – MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN PHẤN ĐẤU TRONG HKII
(2 tiết)
I MỤC TIÊU:
Sau hoạt động học sinh có khả năng:
- Biết cách lập kế hoạch học tập
- Hiểu được bản thân cần lập kế hoạch học tập
- Tự hào về thành tích của bản thân mình
II CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG:
- Nhận thức bản thân
- Tự tin
- Trình bày ý tưởng
- Đặt mục tiêu, lập kế hoạch
III CÁC PPDH TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG:
- Động não
- Biểu đạt sáng tạo
- Thảo luận
IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Một số tấm gương vượt khó học tốt
- Một số kế hoạch minh họa
- Máy chiếu
V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1 Khám phá:
- Theo các em chúng ta muốn học tốt cần phải làm gì ?
- Cho các HS trả lời
- Ghi bảng
- Kết luận và liên hệ vào nội dung tiếp theo
2 Kết nối:
Hoạt động 1: XEM VÀ NGHE MỘT SỐ GƯƠNG HỌC TỐT
- Cho học sinh xem hoặc kể lại một số gương vượt khó học tốt
- Học sinh nhận xét
Hoạt động 2: THI THIẾT KẾ KẾ HOẠCH HỌC TẬP Ở HKII
- Mỗi học sinh lập kế hoạch trong 10 phút
- Từng kế hoạch được dán lên bảng
- Giáo viên nhận xét và cùng lớp bình chọn
Hoạt động 3: XEM KẾ HOẠCH MINH HỌA
- Cho học sinh xem và nhận xét
- Giáo viên dặn dò học sinh về nhà
3 Thực hành:
Hoạt động 4: THI ĐÓNG VAI HỌC SINH VƯỢT KHÓ HỌC TỐT
- Chia lớp làm 4 nhóm
- Mỗi nhóm được chuẩn bị trước 5 phút, tự chọn tình huống, tự phân vai
- Các đội thực hiện trong 10 phút
- Giáo viên nhận xét cho điểm
Lop6.net
Trang 2………
………
………
………
………
Trang 3Tháng: 02 Ngày soạn: 14/02/2011 Lớp 7 Ngày dạy: … /…./2011
Chủ điểm tháng 1, 2 – MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH TRƯỜNG XANH – SẠCH – ĐẸP
(2 tiết)
I MỤC TIÊU:
Sau hoạt động học sinh có khả năng:
- Biết lợi ích của môi trường Xanh – Sạch – Đẹp
- Có tinh thần bảo vệ cảnh quan nhà trường một cách thường xuyên
- Biết lập kế hoạch chăm sóc khu vực phân công
II CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG:
- Xác định giá trị bản thân
- Trình bày suy nghĩ
- Quản lí thời gian
III CÁC PPDH TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG:
- Động não
- Biểu đạt sáng tạo
- Thảo luận
IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Một số hình ảnh tác hại do môi trường không được chăm sóc tốt
- Máy chiếu
V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1 Khám phá:
- Theo các em môi trường Xanh – Sạch – Đẹp có lợi gì cho con người ?
- Cho các HS trả lời
- Ghi bảng
- Kết luận và liên hệ vào nội dung tiếp theo
2 Kết nối:
Hoạt động 1: THI HIẾN KẾ
- Cho học sinh lập kế hoạch cho các khối cần phải làm việc gì để xây dựng trường X – S – Đ
- Treo từng kế hoạch lên bảng
- Giáo viên nhận xét và cùng lớp bình chọn kế hoạch xuất sắc
- Học sinh được thực hiện trong 5 phút
Hoạt động 2: THI VẼ MỘT KHUÔN VIÊN TRƯỜNG X- S – Đ.
- Cho h/s chuẩn bị giấy, màu
- Thực hiện trong 20 phút
- Giáo viên nhận xét và cùng lớp bình chọn
Hoạt động 3: TRÌNH BÀY NHỮNG VIỆC EM GIÚP TRƯỜNG X- S- Đ
- Mỗi học sinh viết trong 10 phút
- Từng kế hoạch được dán lên bảng
- Giáo viên nhận xét và cùng lớp bình chọn
3 Thực hành:
Hoạt động 4: HỌC SINH NÊU NHIỆM VỤ CHO BẢN THÂN
- Từng học sinh nêu nhiệm vụ của cá nhân trong xây dựng trường Xanh – Sạch – Đẹp
Lop6.net
Trang 4- Một số hình ảnh hoạt động chăm sóc khuôn viên trường của những năm học trước…
VII RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG:
………
………
………
………
………
………
Trang 5Tháng: 02 Ngày soạn: 14/02/2011 Lớp 8 Ngày dạy: … /…./2011
Chủ điểm tháng 1, 2 – MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN
(2 tiết)
I MỤC TIÊU:
Sau hoạt động học sinh có khả năng:
- Biết một số bài hát về Đảng và mùa Xuân
- Thích hát nhạc về Đảng và mùa Xuân
- Biết thiết kế, chuẩn bị một tiết mục văn nghệ
II CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG:
- Tự nhận thức bản thân
- Trình bày ý tưởng
- Tìm kiếm, lựa chọn
III CÁC PPDH TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG:
- Đóng vai
- Biểu đạt sáng tạo
IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Một số bài hát và tiểu phẩm
- Trang phục, đạo cụ
- Máy chiếu
V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1 Khám phá:
- Thường vào dịp TẾT đất nước ta cũng đón sự kiện rất trọng đại đó là sự kiện gì ?
- Cho các HS trả lời
- Ghi bảng
- Kết luận và liên hệ vào nội dung tiếp theo
2 Kết nối:
Hoạt động 1: THI HÁT VỀ ĐẢNG VÀ MÙA XUÂN
- Mỗi đội hát một bài về mùa xuân, một bài về Đảng
- Phải có múa, có trang phục phù hợp
- BGK nhận xét bình chọn kế hoạch xuất sắc
Hoạt động 2: THI DIỄN TIỂU PHẨM.
- Mỗi đội diễn một tiểu phẩm về mùa xuân
- Có trang phục phù hợp
- Thực hiện tiểu phẩm trong 15 phút
- BGK nhận xét bình chọn kế hoạch xuất sắc
3 Thực hành:
Hoạt động 3: THI VẼ TRANH ĐẢNG VỚI MÙA XUÂN
- Mỗi đội vẽ một bức tranh chủ đề Đảng với mùa Xuân
- Chuẩn bị giấy, màu
- Thực hiện trong 20 phút
- BGK nhận xét bình chọn kế hoạch xuất sắc
4 Vận dụng:
Lop6.net
Trang 6………
………
………
………
………
Trang 7Tháng: 02 Ngày soạn: 14/02/2011 Lớp 9 Ngày dạy: … /…./2011
Chủ điểm tháng 1, 2 – MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN TIÊU BIỂU CỦA TRƯỜNG
(2 tiết)
I MỤC TIÊU:
Sau hoạt động học sinh có khả năng:
- Biết cách giao tiếp
- Thích giao tiếp, ứng xử
- Có kỹ năng giao tiếp
II CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG:
- Tự tin khi tham gia giao lưu
- Giao tiếp / ứng xử khi tham gia giao lưu
- Quản lí thời gian
- Kiểm soát cảm xúc
III CÁC PPDH TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG:
- Động não
- Trò chơi giáo dục
- Hỏi và trả lời
IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Câu hỏi giao lưu
- Máy chiếu
V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1 Khám phá:
- Có khi nào các em muốn tìm hiểu về Đảng cộng sản Việt Nam qua những người Đảng viên không ?
- Cho các HS trả lời
- Ghi bảng
- Kết luận và liên hệ vào nội dung tiếp theo
2 Kết nối:
Hoạt động 1: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG
- Chuẩn bị khoảng 5 tiết mục chào mừng
- Đơn ca, tốp ca, song ca…
Hoạt động 2: GIAO LƯU TRỰC TIẾP VỚI ĐẢNG VIÊN
- Mời học sinh có câu hỏi giao lưu lên đặt câu hỏi với Đảng viên
- Thực hiện trong 15 câu
3 Thực hành:
Hoạt động 3: TÂM TÌNH CỦA ĐẢNG VIÊN
- Mời Đảng viên phát biểu đôi lời tâm tình
- Lớp phút đáp, cảm ơn
4 Vận dụng:
Giao nhiệm vụ cho học sinh về nhà xoay quanh nội dung vừa hoạt động
VI TƯ LIỆU:
- Tìm hiểu lịch sử Đảng
Lop6.net
Trang 8………