Giơ các đồ vật đã học, yêu cầu H nói lại các từ chỉ đồ vật và đếm số lượng các đồ vật.. Giơ các đồ vật dụng cụ học tập hỏi về số lượng của các đồ vật đó.[r]
Trang 1TUẦN 14
UNIT 3: LET’S LEARN SOME MORE
(tiết 3)
Ngày soạn: 10/11/2009 Ngày dậy: /11/2009
I Objectives
- Ôn các từ chỉ đồ vật, dụng cụ học tập
- Học hát
- Học các từ chỉ số đếm câu hỏi số lượng
II Teaching aids
Pictures, tape, CD…
III. Procedure
Teacher’s activities Students’ activities
1 Warm up
Chào hỏi
2 Presentation
* Ôn lại các số đếm, mẫu câu hỏi số lượng tiết
trước
Giơ các đồ vật đã học, yêu cầu H nói lại các
từ chỉ đồ vật và đếm số lượng các đồ vật
Giơ các đồ vật dụng cụ học tập hỏi về số lượng
của các đồ vật đó
Gọi H trả lời về số lượng
Cho lớp thực hành nhóm đôi Hỏi và trả lời về
số lượng các đồ vật
Gọi nhóm thực hành Nhận xét
3 Open your books
- Giới thiệu hội thoại
- Cho H nhìn tranh nhắc tên các đồ vật trong
tranh
- Cho H nhìn tranh đếm số lượng các đồ vật
trong tranh
- Đọc mẫu hội thoại Cho H đọc đồng thanh
Gọi H đọc cá nhân
- Nhắc lại mẫu câu hỏi số lượng
How many + Ns?
Number + N
Yêu cầu H thực hành hỏi trả lời mẫu câu theo
nhóm
Gọi nhóm thực hành, lớp nghe nhận xét
Chào hỏi
Ôn lại các từ mới và mẫu câu
đã học
Trả lời
One book.
Ten bags.
Thực hành nhóm đôi
Thực hành
Nhắc tên đồ vật Đếm số lượng
Nghe nhắc lại Đọc đồng thanh, đọc cá nhân Nghe và nhắc lại
Thực hành nhóm Nghe nhận xét bạn
Trang 2UNIT 3: LET’S LEARN SOME MORE
(tiết 4)
Ngày soạn: 11/11/2009 Ngày dậy: /11/2009
I Objectives
- Ôn các từ chỉ đồ vật, dụng cụ học tập
- Học hát
- Học các từ chỉ số đếm câu hỏi số lượng
II Teaching aids
Pictures, tape, CD…
III Procedure
Teacher’s activities Students’ activities
1 Warm up
Chào hỏi
2 Presentation
* Ôn lại các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng
Anh
Đọc bảng chữ cái Cho H nhắc lại
3 Open your books
- Giới thiệu các chữ cái và từ
D d desk
E e egg
F f fish
Yêu cầu H nhìn sách nghe băng và chỉ vào
tranh trong sách
- Mở lại băng y/c H nghe và nhắc lại theo
băng
- Cho H thực hành đọc Gọi 1 số H thực hành
Gọi H nhận xét
4 Extension
Yêu cầu H tìm các từ khác có chứa các chữ cái
vừa học
Gọi H viết từ
5 Workbook
Hướng dẫn học sinh làm bài tập sách giáo
khoa
Chào hỏi
Ôn lại các chữ cái Nghe nhắc lại
Nghe, ghi bài
Nghe và nhìn tranh Nghe và nhắc lại
Thực hành Nghe nhận xét bạn
Tìm từ Nhận xét bổ xung Làm bài tập trong sách
Trang 3Ngày soạn: 14/11/2009 Ngày dạy: /11/2009
I Objectives
Dạy h/s biết cách nói về một số hành động
II Teaching aids
Phiếu tranh, quả bóng, băng, đài, …
III Procedures
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Warm up
Chào hỏi
2 Presentation
a Giới thiệu bài học mới:
- Giải thích tiêu đề: Let’s Move
- Từ vựng:
- circle: - come:
- make: - here:
- line: - go:
- door:
- Lần lượt đọc từng từ, cụm từ và cho h/s
đọc theo
- Gọi 1 số h/s đứng lên đọc
* Dùng phương pháp Rub out and
Remember để giúp h/s nhớ từ vựng
b Hướng dẫn cách sử dụng câu mệnh
lệnh:
- Make a circle!
- Make two lines!
- Go to he door!
- Come here!
Vừa đọc to từng câu vừa dùng hành động
diễn tả
3 Extension
- Đọc lần lượt từng câu mệnh lệnh và y/c 1
số h/s làm theo
- Đọc lại và y/c cả lớp làm theo
- Cho cả lớp đồng thanh đọc và làm theo
từng câu mệnh lệnh
4 Homework
- Y/c H chuẩn bị bài mới.
Nghe
Nghe và đọc theo gv
1 số h/s đứng lên đọc Nhìn bảng, nhớ lại và đọc
Nghe và nhìn hành động của gv
Nghe, nhắc lại, ghi bài Làm hành động
1 số h/s đứng lên nghe và làm theo gv
Cả lớp nghe và làm theo gv
Cả lớp cùng đọc và làm theo câu mệnh lệnh
Trang 4Ngày soạn: 22/11/2009 Ngày dạy: /11/2009
I Objectives
Dạy h/s biết cách nói về một số hành động
II Teaching aids
Phiếu tranh, quả bóng, băng, đài, …
III Procedures
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Warm up
Ôn 4 mệnh lệnh tiết trước
2 Presentation
a Giới thiệu bài học mới:
* Từ vựng:
- count: - girl:
- boy: - draw:
- picture: - give:
- me:
* Lần lượt đọc từng từ, cụm từ và cho h/s
đọc theo
- Gọi 1 số h/s đứng lên đọc
* Dùng phương pháp Rub out and
Remember để giúp h/s nhớ từ vựng
b Hướng dẫn cách sử dụng câu mệnh
lệnh:
-count the girl!
- count the boy!
- draw a picture!
- give me the crayon!
Vừa đọc to từng câu vừa dùng hành động
diễn tả
3 Extension
- Đọc lần lượt từng câu mệnh lệnh và y/c 1
số h/s làm theo
- Đọc lại và y/c cả lớp làm theo
- Cho cả lớp đồng thanh đọc và làm theo
từng câu mệnh lệnh
4 Homework
- Y/c H chuẩn bị bài mới.
Nghe
Nghe và đọc theo gv
1 số h/s đứng lên đọc Nhìn bảng, nhớ lại và đọc
Nghe và nhìn hành động của gv
Nghe, nhắc lại, ghi bài Làm hành động
1 số h/s đứng lên nghe và làm theo gv
Cả lớp nghe và làm theo gv
Cả lớp cùng đọc và làm theo câu mệnh lệnh