1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần số 35 năm học 2012

12 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 213,91 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chính tả Ôn tập cuối kì II tiết 3 I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc như tiết 1 2 Rèn kĩ năng chính tả : Nghe viết lại chính xác , trình bày đúng bà[r]

Trang 1

TUẦN 35 Thứ hai ngày 14 tháng 5 năm 2012

Tập đọc : Ôn tập cuối kì II (tiết 1)

I/ Mục tiêu

1/ KT, KN :

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :

-Học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu hoạc kì II ( phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ )

- Kết hợp kiểm tra kỉ năng đọc hiểu : -Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

2.Biết viết một bản thông báo ngắn ( theo kiểu quảng cáo ) về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn các bạn đến xem

2/TĐ : Yêu thích môn học

II / Chuẩn bị : Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ trong sách tiếng việt 3 tập II Giấy rời

khổ A4 , bút màu để viết các trang trí thông báo Bảng phụ viết một mẫu thông báo

III/ Các hoạt động dạy học:

HĐ1) Phần giới thiệu :1’

* - Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi tựa

bài lên bảng

HĐ2) Kiểm tra tập đọc : 14-16’

- Kiểm tra số học sinh cả lớp

4 1

- Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm

để chọn bài đọc

- Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo

chỉ định trong phiếu học tập

-Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh

vừa đọc

- Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm

qui định của Vụ giáo dục tiểu học

- Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu

về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại

HĐ 3) Bài tập 2: 15-16’

-Mời một em đọc yêu cầu đề bài

-Gọi một em nêu yêu cầu đề bài cả lớp

theo dõi trong sách giáo khoa

-Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi :

- Ta cần chú ý những điểm gì khi viết

thông báo ?

-Yêu cầu mỗi em đều đóng vai ngươì tổ

chức buổi liên hoan để viết bản thông báo

- Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí

bản thông báo

-Gọi học sinh nối tiếp lên dán bản thông

báo lên bảng và đọc nội dung thông báo

-Vài học sinh nhắc lại tựa bài

-Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm

về yêu cầu của tiết học

-Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu

- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại

- Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2

-Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi -Vần viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ thông tin , lời văn phải ngắn gọn , trinh bày trang trí hấp dẫn

- Thực hành viết thông báo vào tờ giấy A4 rồi trang trí cho thật đẹp

- Lần lượt lên dán bản thông báo lên bảng lớp rồi đọc lại nội dung trong bản thông báo

Trang 2

- Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm.

3) Củng cố dặn dò : 1-2’

*Nhắc về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập

đọc đã học từ đầu học kì II đến nay nhiều

lần tiết sau tiếp tục kiểm tra

-Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh về nhà học bài

- Lớp nhận xét bình chọn bạn viết đúng và hay

Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần

-Học bài và xem trước bài mới

Kể chuyện Ôn tập cuối kì II (tiết 2)

I/ Mục tiêu

1/KT, KN :

Kiểm tra lấy điểm tập đọc : -Theo yêu cầu như tiết 1

Củng cố và hệ thống vốn từ theo các chủ điểm : Bảo vệ tổ quốc ; Sáng tạo ; Nghệ thuật

2/TĐ : Yêu thích môn học

II / Chuẩn bị : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học trong suốt học kì II Một số tờ

giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung trong bài tập số 2

III/ Các hoạt động dạy học :

HĐ 1) Phần giới thiệu :1’

* - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài

lên bảng

HĐ2) Kiểm tra tập đọc : 14-16’

-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt

4

1

gọi thứ 2)

- Hình thức như tiết 1

HĐ 3) Bài tập 2: 15-16’

-Yêu cầu một em đọc nội dung bài tập 2

-Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm

-Phát phiếu và bút dạ cho các nhóm

-Gọi đại diện các nhóm lên dán bài của

nhóm mình trên bảng lớp và đọc kết quả

- Yêu cầu lớp làm bài tập vào vở

-Cùng lớp bình chọn lời giải đúng

-Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập

HĐ 4) Củng cố dặn dò : 1-2’

-Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh về nhà học bài

-Vài học sinh nhắc lại tựa bài

-Lớp lắng nghe để nắm về yêu cầu của tiết học

-1 em đọc yêu cầu bài tập 2 lớp đọc thầm -Chia thành các nhóm để thảo luận

-Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu

- Bảo vệ tổ quốc : Cùng nghĩa với tổ

quốc : đất nước , non sông , nước nhà

,… Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác , tuần tra , chiến đấu , giữ gìn …

* Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ ,

giáo sư , luật sư …Hoạt động trí thức : nghiên cứu , thí nghiệm , giảng dạy …

* Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn

, ca sĩ ,…Hoạt động : ca hát , biểu diễn , quay phim , làm thơ , viết văn ,…

-Lớp thực hiện làm bài vào vở

- Về nhà tiếp tục ôn bài để tiết sau thi

Trang 3

Toán : Ôn tập về giải toán (TT)

A/ Mục tiêu :

1/KT, KN :

-Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn

vị

2/TĐ : Yêu thích môn học

B/ Các hoạt động dạy học :

HĐ1.Bài cũ : 4-5’

-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về

nhà

-Chấm vở hai bàn tổ 1

-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra

HĐ2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài: 1’

-Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về

giải toán

b) Luyện tập:26-27’

Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1

SGK

-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước

-Mời một em lên bảng giải bài

-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong

sách

-Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề

bài

-Mời một em lên bảng giải bài

- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở

-Gọi em khác nhận xét bài bạn

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong

sách

- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng

-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở

- Mời một em lên bảng giải

-Nhận xét bài làm của học sinh

3) Củng cố - Dặn dò:1-2’

*Nhận xét đánh giá tiết học

-Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn

*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài

-Bài 1 : Một em đọc đề bài sách giáo khoa

-Cả lớp làm vào vở bài tập -Một em lên bảng giải bài

- Giải :-Độ dài đoạn dây thứ nhất là :

9135 : 7 = 1305 (cm )

- Độ dài đoạn dây thứ hai là :

9135 – 1305 = 7830 (cm )

Đ/S: 7835 cm

- Bài 2 : Một em đọc đề bài 2 trong sách

giáo khoa

- Một em lên bảng tính :

- Giải Mỗi xe tải chở là :15700 :5 =

3140(kg)

- Số muối chuyển đợt đầu là :

3140 x 2 = 6280 ( kg) Đ/S: 6280 kg

- Em khác nhận xét bài bạn

-Bài 3 : Một em nêu đề bài tập 3 trong sách

-Một em giải bài trên bảng

Giải :Số cốc trong mỗi hộp là 42 : 7 = 6

(cốc)

- Số hộp để đựng 4572 cốc là :

4572 : 6 = 762 (hộp )

Đ/S: 762 hộp

- Hai em khác nhận xét bài bạn -Về nhà học và làm bài tập còn lại

Trang 4

–Dặn về nhà học và làm bài tập -Xem trước bài mới

Đạo đức : Thực hành ( Đã soạn tuần 34)

-

Thứ ba ngày 15 tháng 5 năm 2012

Toán : Luyện tập chung

A/ Mục tiêu :

1/ KT, KN :

-Ôn đọc viết các số có 5 chữ số Thực hiện các phép tính cộng trừ , nhân , chia ; tính

giá trị của biểu thức Giải bài toán liên quan rút về đơn vị Xem đồng hồ

2/TĐ : Yêu thích môn học

II/ Các hoạt động dạy học :

HĐ1.Bài cũ : 4-5’

-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về

nhà

-Chấm vở hai bàn tổ 2

-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra

HĐ2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài: 1’

-Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập

về cách giải toán

b) Luyện tập: 26-27’

Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1

SGK

- Đọc từng số yêu cầu viết số vào vở

- Mời một em lên bảng viết

-Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra -

Nhận xét bài làm học sinh

Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong

sách

-Mời một em lên bảng đặt tính và tính

.- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở

-Gọi em khác nhận xét bài bạn

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong

sách

-Cho xem đồng hồ rồi trả lời câu hỏi

-Nhận xét ý kiến học sinh

Bài 5 - Gọi học sinh nêu bài tập trong

sách

- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng

-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở

- Mời một em lên bảng giải

-Nhận xét bài làm của học sinh

HĐ3) Củng cố - Dặn dò:1-2’

-Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn

*Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài

-Bài 1 : Một em đọc đề bài sách giáo khoa

-Lớp làm vào vở bài tập -Một em lên bảng giải bài a/ 76 245 b/ 51807 c/ 90 900 d/ 22 002

- Một em khác nhận xét bài bạn

- Lớp đổi chéo vở để chữa bài

-Bài 2 : Một em đọc đề bài 2 trong sách

giáo khoa - Một em lên bảng đặt tính và tính

ra kết quả – Ở lớp thực hiện vào vở

- Em khác nhận xét bài bạn

-Bài 3 Một em nêu đề bài tập 3 trong sách

-Quan sát trả lời :Đồng hồ A chỉ 10 giờ 18phút

Đồng hồ B chỉ 1 giờ 50 phút

Đồng hồ C chỉ 6 giờ 34 phút

- Bài 5 : Một em nêu yêu cầu đề bài

Giải :Giá tiền mỗi đôi dép là :

92500 : 5 = 18500 (đ)

- Số tiền mua 3 đôi dép là :

18500 x 3 = 55 500 (đ )

Đ/S: 762 55 500 đồng

- Hai em khác nhận xét bài bạn

Trang 5

*Nhận xét đánh giá tiết học

–Dặn về nhà học và làm bài tập

-Về nhà học và làm bài tập còn lại

-Xem trước bài mới

Chính tả Ôn tập cuối kì II (tiết 3)

I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc như tiết 1

2 Rèn kĩ năng chính tả : Nghe viết lại chính xác , trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục

bát

( Nghệ nhân Bát Tràng )

II/ Chuẩn bị - Phiếu viết tên từng bài tập đọc học kì II

III/ Các hoạt động dạy học

HĐ1) Phần giới thiệu :

* - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài

lên bảng

HĐ2) Kiểm tra tập đọc :

-Kiểm tra số học sinh cả lớp

4

1

-Yêu cầu Như tiết 1

HĐ3) Bài tập 2:

-Đọc mẫu mẫu một lần bài chính tả ( Nghệ

nhân bát Tràng )

-Yêu cầu hai em đọc lại , lớp theo dõi sách

giáo khoa

-Mời một em đọc chú giải

-Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng

cảnh đẹp gì đã hiện ra ?

- Đọc cho học sinh viết bài

- Thu vở học sinh để chấm và chữa bài

HĐ 4) Củng cố dặn dò :

-Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh về nhà học bài

-Vài học sinh nhắc lại tựa bài

-Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm

về yêu cầu của tiết học

- Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2

- Lắng nghe đọc mẫu bài viết -Hai em đọc lại lớp đọc thầm theo

- Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng các cảnh vật hiện ra cánh cò , trái mơ , quả bòng , lất phất hạt mưa , gơn nước Tây Hồ lăn tăn …

- Thực hiện viết bài thơ vào vở -Nộp vở lên giáo viên chấm điểm

-Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần

-Học bài và xem trước bài mới

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II : TỰ NHIÊN

I MỤC TIÊU

Giúp HS :

- Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên

- Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình

- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Khởi động : 1’

2 Kiểm tra bài cũ : 4’

Trang 6

- GV gọi 3 HS làm bài tập 1, 2, 3 / 93 (VBT)

- GV nhận xét, ghi điểm

3 Bài mới

* Hoạt động 1 : Quan sát cả lớp : 6-7’

- GV tổ chức cho HS quan sát tranh ảnh về

phong cảnh thiên nhiên, về cây cối, con vật của

quê hương (tranh ảnh do GV và HS sưu tầm)

- HS quan sát tranh

* Hoạt động 2 : Vẽ tranh theo nhóm : 20-22’

Bước 1 :

- GV hỏi : Các em sống ở miền nào ? - HS trả lời

Bước 2 :

- GV yêu cầu HS liệt kê những gì các em quan sát

được từ thực tế hoặc từ tranh ảnh theo nhóm

- HS liệt kê

Bước 3 :

- GV gợi ý cho HS vẽ tranh và tô màu Ví dụ :

Đồng ruộng tô màu xanh lá cây ; đồi, núi tô màu da

cam,…

- HS vẽ theo gợi ý

* Hoạt động 3 : Làm vịêc cá nhân 4-5’

- GV yêu cầu HS kẻ bảng (như trang 133 SGK)

vào vở

- HS hoàn thành bảng theo hướng dẫn của GV

- HS đổi vở kiểm tra chéo cho nhau

- GV gọi một số HS trả lời trước lớp - HS trả lời trước lớp

- GV hpặc HS khác bổ sung, hoàn thiện câu trả lời

* Hoạt động 4 : Chơi trò chơi Ai nhanh, ai đúng

- GV chia lớp thành một số nhóm

- GV chia bảng thành các cột tương ứng với số

nhóm

- GV nói : Cây có thân mọc đứng (hoặc thân

leo,…), rễ cọc (hoặc rễ chùm,…)

- HS trong nhóm sẽ ghi lên bảng tên câu có thân mọc đứng, rễ cọc ,…

Lưu ý : mỗi HS trong nóm chỉ được ghi một tên

cây và khi HS thứ nhất viết xong về chỗ, HS thứ hai

mới được lên viết

- GV yêu cầu HS nhận xét và đánh giá sau mỗi lượt

chơi (mỗi lượt chơi GV nói một đặc điểm của cây)

- HS tiến hành chơi Nhóm nào viết nhanh và đúng là nhóm đó thắng cuộc

Lưu ý :

+ Nếu còn thời gian, GV có thể ôn tập cho HS các nội dung về “Mặt Trời và Trái Đất” bằng cách như sau :

 GV viết sẵn những nội dung cần củng cố cho HS vào các phiếu khác nhau

 Từng nhóm HS cử đại diện lên rút thăm

 HS trong nhóm htực hiện theo nội dung ghi trong phiếu

 HS các nhóm khác nhận xét, góp ý cho câu trả lời hoặc phần biểu diễn của nhóm bạn

 GV nhận xét và khen thưởng những nhóm trả lời hoặc biểu diễn nhanh, đúng và đủ

Trang 7

+ Một số nội dung gợi ý để GV lựa chọn :

 Kể và Mặt Trời

 Kể về Trái Đất

 Biểu diễn trò chời : “Trái Đất quay”

 Biểu diễn trò chời : “Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất”

 Thực hành biểu diễn ngày và đêm trên Trái Đất

********************************************************************

Thứ tư ngày 16 tháng 5 năm 2012

Toán : Luyện tập chung

A/ Mục tiêu :

- Củng cố ôn tập về : - Xác định số liền trước của một số , số lớn nhất ( hoặc bé nhất ) trong một nhóm phép tính Đọc và nhận định về số liệu của một bảng thống kê

B/ Các hoạt động dạy học :

HĐ1.Bài cũ :

-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về

nhà

-Chấm vở hai bàn tổ 3

-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra

HĐ2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập

về cách giải toán

b) Luyện tập:

Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1

SGK

- Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước

của số đó

- Mời một em lên bảng viết số liền

trước

-Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra -

Nhận xét bài làm học sinh

Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong

sách

-Mời một em lên bảng đặt tính và tính

.- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở

-Gọi em khác nhận xét bài bạn

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập trong

sách

- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng

-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở

- Mời một em lên bảng giải

-Nhận xét bài làm của học sinh

HĐ 3) Củng cố - Dặn dò: 1-2’

-Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn

*Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài

-Bài 1 : Một em đọc đề bài sách giáo khoa

-Lớp làm vào vở bài tập -Một em lên bảng giải bài a/ Số liền trước số 8270 là số 8269 b/ Số liền trước số 10 000 là số 9 999

- Một em khác nhận xét bài bạn

- Lớp đổi chéo vở để chữa bài

-Bài 2 : Một em đọc đề bài 2 trong sách

giáo khoa

- Một em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả

– Ở lớp thực hiện vào vở

- Em khác nhận xét bài bạn

- Bài 3 : Một em nêu đề bài tập 3 trong

sách

Giải : Số bút chì đã bán được là :

840 : 8 = 105 (cái)

- Số bút chì cửa hàng còn lại là :

840 – 105 = 735 (cái )

Đ/S: 735 cái bút chì

- Hai em khác nhận xét bài bạn

Trang 8

*Nhận xét đánh giá tiết học

–Dặn về nhà học và làm bài tập -Về nhà học và làm bài tập còn lại

-Xem trước bài mới

Tập đọc : Ôn tập cuối kì II (tiết 4)

I/ Mục tiêu Kiểm tra lấy điểm tập đọc : theo yêu cầu như tiết 1

2.Ôn luyện về nhân hóa , các cách nhân hóa

II / Chuẩn bị Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu học kì II đến nay Tranh minh họa

bài thơ : Cua càng thổi xôi 4 tờ phiếu kẻ bảng để học sinh làm bài tập 2,

III/ Các hoạt động dạy học :

HĐ1) Phần giới thiệu :

* - Giáo viên giới thiệu tiết ôn tập giữa kì

II

HĐ2) Kiểm tra tập đọc :

-Kiểm tra số học sinh còn lại(Như tiết1 )

HĐ3) Hướng dẫn nghe viết

-Yêu cầu một em đọc bài tập

- Cho lớp quan sát tranh minh họa bài thơ

- Yêu cầu đọc thầm bài thơ

- Tìm tên các con vật được nhắc đến trong

bài thơ ?

-Yêu cầu cả lớp làm việc cá nhân vào tờ

phiếu

- Những con vật được nhân hóa bằng từ

ngữ nào ?

- Yêu cầu một số em làm xong mang bài

lên dán trên bảng

- Giáo viên cùng lớp nhận xét đánh giá

HĐ4) Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận

xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh về nhà học bài

-Vài học sinh nhắc lại tựa bài

-Lớp lắng nghe giáo viên để nắm về yêu cầu của tiết học

- Lắng nghe bạn đọc và xác định yêu cầu

đề

- Quan sát tranh minh họa các loài vật

- Lớp đọc thầm trong sách giáo khoa Cua Càng , Tép , Ốc , Tôm , Sam , Dã Tràng

- Thực hiện làm bài cá nhân vào phiếu

- Cua Càng : Thổi xôi , đi hội , cõng nồi

- Cái Tép : Đỏ mắt , nhóm lửa , chép miệng

- Cậu Ốc : Vặn mình , pha trà

- Chú Tôm Lật đật , đi chợ , dắt tay bà Còng

-Bà Sam : Dựng nhà

- Ông Dã Tràng: Móm mém , rụng hai răng

-Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần

-Học bài và xem trước bài mới

******************************************************************** Thứ năm ngày 17 tháng 5 năm 2012

Tập viết : Ôn tập cuối kì II (tiết5)

I/ Mục tiêu :

1 Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng : Chú yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng các bài

học thuộc lòng đã học từ đầu học kì II.

2.Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng , nhớ nội dung câu chuyện kể lại tự nhiên ,

giọng vui , khôi hài

II / Chuẩn bị

 14 Phiếu viết tên từng bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay

 Tranh minh họa câu chuyện “ Bốn cẳng và sáu cẳng ‘

III/ Các hoạt động dạy học :

Trang 9

Hoạt động của gv Hoạt động của hs

HĐ1) Phần giới thiệu :

* - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi tựa

bài lên bảng

HĐ2) Kiểm tra tập đọc :

-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt

3

1

gọi thứ 1)

-Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm

để chọn bài đọc

-Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu

khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra

-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ

định trong phiếu học tập

-Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc

-Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui

định của Vụ giáo dục tiểu học

-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu

về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại

HĐ3) Bài tập 2: - Yêu cầu nhìn bảng

đọc yêu cầu bài tập 2

-Yêu cầu cả lớp theo dõi tranh minh họa

-Kể mẫu câu chuyện vui một lần

- Chú lính được cấp ngựa làm gì ?

Chú sử dụng con ngựa như thế nào ?

-Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn

cưỡi ngựa ?

- Kể mẫu lại câu chuyện lần 2

-Mời một em giỏi kể lại

-Yêu cầu từng cặp học sinh tập kể

-Yêu cầu nhìn bảng gợi ý thi kể lại nội

dung câu chuyện

-Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay

nhất

HĐ 4) Củng cố dặn dò :

*-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh về nhà học bài

-Vài học sinh nhắc lại tựa bài

-Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại

-Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu

- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc

-Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại -Nhìn bảng lớp viên chép sẵn để đọc yêu cầu bài tập 2

-Ở lớp đọc thầm và quan sát tranh minh họa

Lớp lắng nghe kể chuyện

- Để đi làm công việc khẩn cấp -Dẫn ngựa ra đường nhưng không cưỡi

mà đánh ngựa chạy rồi cắm cổ chạy theo

- Vì chú cho rằng ngựa có 4 cẳng nếu thêm 2 cẳng mình nữa là 6 cẳng sẽ chạy nhanh hơn

- Một em khá kể lại cả câu chuyện -Nhìn bảng gợi ý thi kể lại cả câu chuyện

-Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ và tốt nhất

-Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần

-Học bài và xem trước bài mới

Luyện từ và câu Ôn tập cuối kì II (tiết 6)

I/ Mục tiêu

1 Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng

2 Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ

II / Chuẩn bị

Trang 10

14 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay

- Một số tờ phiếu phô tô ô chữ

III/ Các hoạt động dạy học :

HĐ1) Phần giới thiệu :

* - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi

tựa bài lên bảng

HĐ2) Kiểm tra tập đọc :

-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt

3 1

gọi thứ 1)

-Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm

để chọn bài đọc

-Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu

khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra

-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo

chỉ định trong phiếu học tập

-Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc

-Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm

qui định của Vụ giáo dục tiểu học

-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu

về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại

HĐ 3) Củng cố dặn dò :

*-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh về nhà học bài

-Vài học sinh nhắc lại tựa bài

-Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại

-Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu

- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc

-Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại

-Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần

-Học bài và xem trước bài mới

Toán : Luyện tập chung

A/ Mục tiêu :

- Củng cố ôn tập về : - Xác định số liền sau của một số So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại Kĩ năng thực hiện các phép tính với các số có đến 5 chữ số Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết Nhận biết các tháng

có 31 ngày Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính

B/Các hoạt động dạy học :

HĐ1.Bài cũ :

-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về

nhà

-Chấm vở hai bàn tổ 4

-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra

HĐ2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn

*Lớp theo dõi giới thiệu

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:50

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w