[r]
Trang 1Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012
HDTH Tiếng Việt
HDTH TV Luyện đọc: Một chuyên gia máy xúc I/ Mục tiêu.
- Luyện đọc trôi chảy toàn bài : Một chuyên gia máy xúc
- Các em đọc yếu luyện đọc to trớc lớp.
- Giáo dục ý thức tự giác luyện đọc.
II/ Các hoạt động dạy-học.
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Gv nêu yêu cầu của giờ học
Hd hs luyện đọc
* Nhóm Hs yếu
- Đọc tiếp nối theo đoạn
+ Đoạn 1:
+ Đoạn 2:
+ Đoạn 3:
+ Đoạn 4:
- Luyện đọc theo cặp
* Các em đọc khá luyện đọc diễn cảm 1 đoạn.
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
Hs đọc yêu cầu Nhóm Hs yếu ( Long,Nhài,Lộc, Thắng … ) luyện đọc nhiều:
- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một
đoạn )
- Đọc lại từ khó mà bản thân các em hay mắc phải.
- Đọc theo cặp (mỗi em một đoạn)
Mỗi em đọc diễn cảm 1 đoạn
1 em đọc diễn cảm toàn bài
- 2 em nhắc lại nội dung bài Tình hữu nghị của chuyên gia nớc bạn với công nhân Việt Nam
******************************
HDTH Toán: Ôn tập : Bảng đơn vị đo độ dài I.Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh nắm chắc kiến thức về bảng đơn vị đo độ dài
- Rèn cho học sinh kĩ năng chuyển đổi đơn vị đo độ dài
- Học sinh làm bt vở luyện toán
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
1.HD học sinh Luyện tập thực hành.
1 Kiểm tra gợi nhắc kt cũ:
Hai đơn vị đo độ dài liền kề nhau hơn kém
nhau bao nhiêu lần? (10 lần)
Khi viết đơn vị đo độ dài, mỗi đơn vị đo ứng
với bao nhiêu chữ số? (1 chữ số)
2 Hd làm bài
Bài 1: Hớng dẫn nhắc lại quan hệ giữa các
đơn vị đo khối lợng
- Lu ý 2 đơn vị đo liền nhau
Bài 2: Hớng dẫn làm nhóm
- Nhận xét chữa chung
Bài 3: Hớng dẫn làm vở nháp
- Gợi ý cách đổi hỗn số (số đo có 2 tên đơn vị
đo)
Bài 4:
Y/c hs làm cá nhân
Học sinh kể tên các đơn vị đo độ dài từ lớn đến nhỏ
Km ; hm ; dam ; m ; dm ; cm ; mm
*Hs đọc đề toán
- Hs điền vào chỗ chấm
- Nx chữa bài của bạn
*Hs đọc đề toán
- Gọi các nhóm nêu kết quả
*Hs đọc đề toán
1 em lên bảng làm bài
Hs tự làm vở
Tuần 4
Trang 2III/.Củng cố - dặn dò Nx giờ học
*******************************
Khoa : (Soạn buổi 1)
-Thứ ba ngày 18 tháng 9 năm 2012
Hd Tiếng việt Một chuyên gia máy xúc I/ Mục tiêu.
- Rèn kỹ năng nghe viết đúng chính tả, nhất là một số em kĩ năng viết cha đạt có thể luyện viết chính tả với số lỗi tối thiểu ( Phong, Lâm, Chi, Lụa, Quỳnh,…)
- Học sinh viết bài vào vở Tiếng Việt thực hành đoạn “ qua cửa kính buồng lái…giản
dị thân mật”: của bài: Một chuyên gia máy xúc.
II Các hoạt động chính:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Gv nêu yêu cầu của giờ học
1.Giáo viên giới thiệu đoạn cần viết
2.Giáo viên đọc để học sinh viết bài (
thời gian 25 phút)
Chấm 3 đến 5 bài để nhận xét giờ
học
Gv thu vở chấm chữa bài của 3 em học
yếu
3 Nhận xét giờ học
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
- 2 em học sinh đọc đoạn viết chính tả
- Trả lời câu hỏi nhắc lại nội dung của
đoạn trong bài(Một chuyên gia máy xúc)
- Hs việt chính tả ở vở luyện Tv.
- Hs theo dõi
***************************
Luyện từ và câu - Soạn buổi 1
**************************
Luyện chữ đẹp Bài 5 I.Mục tiêu
-Rèn cho hs kĩ năng viết đúng, đều và đẹp
-Rèn thói quen giữ vở sạch, viết chữ đẹp
-Hs viết bài 5 vào vở luyện chữ đẹp
II Các hoạt động chính:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Gv nêu yêu cầu của giờ học
Hd hs luyện viết:
1 HD viết bảng lớp - viết nháp
- Yêu cầu HS lần lợt lên bảng viết chữ hoa
có trong bài luyện chữ
- Nhận xét đúng về cỡ chữ , mẫu chữ ,
nhận xét những em viết đẹp và đều nét
- Gv theo dõi uốn nắn và nhắc nhở,giúp đỡ em
viết còn yếu.
- Chấm chữa, nhận xét một số bài tại lớp
(đánh giá cao những bài viết đúng và đẹp.)
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
- Hs luyện viết bảng con
- 2 em viết bảng lớp
- Viết ra giấy nháp
- Học sinh viết bài 5 vào vở luyện chữ đẹp.
- Hs theo dõi
*************************************************************
Thứ t ngày 19 tháng 9 năm 2012
HDTH Tiếng Việt: Luyện từ và câu
I Mục tiêu
Trang 3Thực hành làm các bài tập vở luyện Tiếng Việt thực hành nhằm hiểu sâu hơn vồn từ thuộc chủ đề : Hoà bình
II/ Các hoạt động dạy-học.
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Gv nêu yêu cầu của giờ học
HS nhắc lại một số từ ngữ thuộc chủ đề : Hoà
bình
2 Hớng dẫn luyện tập:
HS hoàn thành các bài tập sau:
Bài 1:
Nhận xét chữa bài
Bài 2:
Lớp nhận xét chữa bài
Bài 3:
Lớp nhận xét chữa bài
Bài 4: - GV hớng dẫn thêm cho HS còn lúng
túng
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
*Học sinh đọc yêu cầu của bài Tìm các từ chứa tiếng “hoà”
M: hòa thuận;…
Học sinh tìm cánhân, một số em nêu kết quả làm việc
*Học sinh đọc yêu cầu của bài Tìm các từ chứa tiếng “bình”
M: bình yên;…
Học sinh tìm từ cá nhân, một số em nêu kết quả làm việc
*Học sinh đọc yêu cầu của bài Nối đúng từ và cách giải nghĩa của từ: Một số học sinh nêu miệng cách nối
*1 Học sinh đọc yêu cầu của bài
- HS đọc đề, tự làm vào vở
- Hs theo dõi lắng nghe
***************************************
HDTH : Toán Luyện tập I.Mục tiêu:
- Luyện tập về giải toán
- Học sinh làm bài tập vở luyện toán bài 23
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Hd làm bài tập
Bài tập 1:
Hd: Phải đổi 3dm 5cm = 35 cm
Bài tập 2:
Yêu cầu hs nêu dạng toán: Dạng bài Tìm hai
số khi biết tổng và tỉ số
Bài tập 3 :
Giải bằng cách rút về đơn vị 1 tạ thóc
Hd thêm: Tính số thóc cả 2 lần xay đợc
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
* Hai Hs đọc đề toán Học sinh tự làm bài
*Học sinh đọc yêu cầu của đề bài
Hs tự làm bài vào vở Một vài em trình bày bài làm của mình
* HS đọc yêu cầu Học sinh nêu hớng làm bài:
Hs tự làm bài vào vở
Hs tự làm vở luyện
- Hs theo dõi
*********************************
Kĩ thuật: Soạn chính khoá
******************************************************************
Thứ năm ngày 20 tháng 9 năm 2012
Nhạc : Gv th viện
******************************
Đọc sách : Gv th viện
******************************
Mĩ thuật : Gv chuyên
*************************************************************
Thứ sáu ngày 21 tháng 9 năm 2012
Anh
******************************
Thể dục
****************************
Tin học
*************************************************************
Kí duyệt ngày……….