Cho vaøi caëp hoïc sinh hoûi nhau vaø traû lôøi tröôùc lôùp, lôùp nhaän xeùt, giaùo vieân nhaän xeùt söûa cho caùc em. Ñoïc baøi saùch giaùo khoa :[r]
Trang 1TUẦN 28 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ hai ngày 02/04/12
Môn : Tập đọc
Bài : Ngôi nhà
Thời lượng : 70 phút
- Tranh minh họa, sách giáo khoa
C CÁC HOẠT ĐỘNG :
1’
5’
12’
1 Ổn định :
Hát bài : Tìm bạn thân.
2 Kiểm tra bài cũ :
Cho 2 học sinh đọc bài mưu chú Sẻ trả lời câuhỏi trong sách giáo khoa Nhận xét ghi điểm
3 Bài mới :
Hôm nay, chúng ta học bài ngôi nhà
Tiết 1
Giáo viên đọc mẫu cả bài lần 1 Cho 2 học sinh
đọc lại bài
Đây là bài văn hay bài thơ, có mấy câu thơ chia
làm mấy khổ thơ ?
Luyện đọc tiếng từ, câu, đoạn, bài :
Cho học sinh tìm những tiếng có oan, x, l, ph,
hàng xoan, lảnh lót, thơm phức, xao xuyến nở (nở
trước sau như ngập ngừng e thẹn, rất thơm xộc
thẳng vào mũi, vang động tạo cảm giác bồi hồi
mạnh, … …) Cá nhân đọc phân tích dãy bàn đọc
lớp đồng thanh
Cho cá nhân đọc nối tiếp các dòng thơ lần lượt
đến hết Dãy bàn đọc nối tiếp, cá nhân đọc phân
tích Giáo viên theo dõi chỉnh sửa phát âm cho
học sinh
Cho học sinh đọc đoạn, thi đọc cá nhân lớp nhận
xét, dãy bàn đọc đồng thanh từng đoạn
Cho cá nhân đọc cả bài, thi đọc bài lớp nhận xét
Đọc lại và phân tích
Đọc lại các dòng thơ
Trang 2đồng thanh cả bài.
Hát bài : Mời bạn vui múa ca.
Ôn vần iêu yêu :
Cho học sinh đọc yêu cầu 1 Đọc những dòng thơ
có tiếng yêu, cho học sinh đọc và phân tích tiếng
yêu Cá nhân đồng thanh
Cho học sinh nêu yêu cầu 2 Tìm tiếng ngoài bài
có vần iêu, cho học sinh thi tìm tiếng ngoài bài có
vần iêu Lớp nhận xét bổ sung (cánh diều, điếu
thuốc, tiêu biểu, hiếu thảo)
Cho học sinh nêu yêu cầu 3 Nói câu chứa tiếng
có vần iêu Cho học sinh đọc câu mẫu và thi nói
câu Lớp nhận xét
M : Bé được phiếu bé ngoan
Tiết 2
Tìm hiểu bài và luyện nói :
Giáo viên đọc mẫu bài lần 2 Cho học sinh đọc
khổ thơ 1, 1 học sinh đọc câu hỏi ý 1 Ở ngôi nhà
mình bạn nhỏ nhìn thấy gì ?
Cho 2 học sinh đọc khổ thơ 2, 1 học sinh đọc câu
hỏi 1 ý 2, 3 Ở ngôi nhà mình bạn nhỏ nghe thấy
gì, ngửi thấy gì ?
Cho 2 học sinh đọc khổ thơ 3, 1 học sinh đọc câu
hỏi 2 Đọc những câu thơ nói về tình yêu ngôi nhà
của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước ?
Cho 1 học sinh đọc lại cả bài, lớp đọc thầm 1 học
sinh đọc câu hỏi * Học thuộc lòng 1 khổ thơ mà
em thích Cho học sinh đọc và học thuộc lòng tại
lớp Cho 2 học sinh đọc trước lớp, lớp nhận xét
Hát bài : Quê hương tươi đẹp.
Luyện nói :
Cho học sinh xem tranh giáo viên giới thiệu về
những ngôi nhà Cho học sinh đọc yêu cầu luyện
nói
Cho học sinh trao đổi theo cặp về ngôi nhà em
mơ ước Từng cặp trình bày trước lớp, lớp nhận
xét
Em muốn có ngôi nhà không ? Ngôi nhà của em
sẽ thế nào, lợp bằng gì, xung quanh nhà có gì ?
Đọc bài sách giáo khoa :
Cho vài học sinh đọc sách giáo khoa Nhận xét
tuyên dương
4 Củng cố :
Cho học sinh đọc lại cả bài trả lời ở ngôi nhà
Tìm 1 tiếng có vầniêu
Nhắc lại câu trả lời
Trang 3mình bạn nhỏ nghe thấy gì, ngửi thấy gì ? Nhận
xét tuyên dương
5 Dặn dò :
Nhận xét tiết học dặn học sinh về xem lại bài
chuẩn bị bài sau
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Bài : Giải toán có lời văn (tt).
Thời lượng : 35 phút
A MỤC TIÊU :
- Hiểu bài toán có một phép trừ, bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? Biết trình bày bài giảigồm câu lời giải, phép tính, đáp số
B ĐỒ DÙNG :
- Sách giáo khoa, que tính
C CÁC HOẠT ĐỘNG :
1 Ổn định : (1’)
Hát bài : Hòa bình cho bé.
2 Kiểm tra bài cũ : (5’)
Cho 2 học sinh làm trên bảng lớp, học sinh lớp làm trên bảng con Nhận xét ghiđiểm
> 41 > 37 83 = 83 Viết số 47 đến 53
< ? 25 < 29 96 > 90
= 67 = 67 17 < 29
3 Bài mới :
Hôm nay chúng ta học bài giải toán có lời văn (tt)
5’
5’
Cho học sinh xem tranh bài toán mẫu và trả lời
Đây là số gà nhà An có tất cả mấy con ? Mẹ đem
đi đâu ?
Bán mấy con, hỏi gì ?
Cho học sinh trả lời và đọc tóm tắt Mẹ đem đi
bán vậy làm tính gì ? Mấy trừ mấy ? Vậy ta tìm
được gì ? Ch học sinh nhắc lại các bước giải
Thực hành :
Bài 1 :
Cho học sinh đọc đề toán và nêu bài toán cho gì,
hỏi gì ?
Vậy bay đi làm sao câu lời giải nêu thế nào ?
Giáo viên gợi ý choghi lời giải và làmchung
Trang 4Có : 8 con chim
Bay đi : 2 con chim
Còn lại : …… con chim ?
1 học sinh điền số vào tóm tắt và giải trên bảng
Học sinh lớp làm vào sách giáo khoa Nhận xét
sửa bài
Giải
Số chim còn lại là :
8 – 2 = 6 (con chim) Đáp số : 6 con chim
Hát bài : Bầu trời xanh.
Bài 2 :
Cho học sinh xem tranh đọc đề toán nêu tóm tắt
trả lời và giải bài toán 1 học sinh làm trên bảng,
học sinh lớp làm vào sách giáo khoa nhận xét sửa
bài
Tóm tắt :
Có : 8 quả bóng
Đã thả : 3 quả bóng
Còn lại : …… quả bóng ?
Giải
Số quả bóng còn lại là :
8 – 3 = 5 (quả bóng)Đáp số : 5 quả bóng
Bài 3 :
Cho học sinh xem tranh đọc đề toán nêu tóm tắt
và giải 1 học sinh làm trên bảng học sinh lớp làm
vào sách giáo khoa nhận xét sửa bài
4 Củng cố :
Cho học sinh nêu lại các bước giải bài toán có
lời văn Nhận xét tuyên dương
5 Dặn dò :
Nhận xét tiết học dặn học sinh về xem lại bài
chuẩn bị bài sau
Làm chung
Làm chung
Trang 5KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : Đạo đức Bài : Chào hỏi và tạm biệt (tiết 1)ø
Thời lượng : 35 phút
B CHUẨN BỊ :
- Tranh bài học phóng to, sách giáo khoa
- Sách giáo khoa vở bài tập đạo đức
C HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hát bài : Quê hương tươi đẹp.
2 Kiểm tra bài cũ :
Cho 2 học sinh trả lời câu hỏi khi làm rơi hộpbút của bạn em phải làm gì, bạn giúp em đứng
dậy phủi quần áo khi em bị ngã em sẽ nói gì ?
Lớp nhận xét bổ sung Giáo viên nhận xét ghi
điểm
3 Bài mới :
Giới thiệu: Hôm nay chúng ta học bài chào hỏi
và tạm biệt (tiết 1)
Hoạt động 1 :
Hướng dẫn cho học sinh đóng vai từng cặp chàohỏi trong các trường hợp gặp nhau (2 bạn gặp
nhau, học sinh gặp thầy giáo, học sinh gặp cô
giáo, học sinh gặp người lớn ngòi đường) Lớp
nhận xét
Kết luận :
Khi gặp nhau chúng ta cần chào hỏi nhau
Hát bài : Tìm bạn thân.
Hoạt động 2 :
Cho học sinh trao đổi thảo luận về các cáchchào trên nhận xét Cách chào hỏi trong mỗi tình
Trang 61’
huống giống nhau hay khác nhau ? Em cảm thấy
thế nào khi được người khác chào ?
Kết luận :
Cần chào hỏi khi gặp gỡ và khi tạm biệt, chiatay Chào hỏi tạm biệt thể hiện sự tôn trọng lẫ
nhau (cho học sinh đọc câu tục ngữ lời chào cao
hơn mâm cỗ)
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : Tập viết
Bài : Tô chữ hoa H, I, K
Thời lượng : 35 phút
- Bảng viết mẫu, vở tập viết, bút chì, bảng con
C CÁC HOẠT ĐỘNG :
1’
5’
20’
1 Ổn định :
Hát bài : Tìm bạn thân.
2 Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra 5 vở học sinh hoàn thành ở nhà bài viếtphần B Nhận xét ghi điểm
3 Bài mới :
Hôm nay, chúng ta học bài tô các chữ hoa h, i, k
Cho học sinh xem bài mẫu và nhận xét Chữ hoacao mấy ô li ? Gồm có mấy nét ? Các tiếng của từ
viết khoảng cách ra sao ? Cho học sinh đọc phân
Trang 73’
1’
tích vần tiếng từ Cá nhân bàn đồng thanh iêu,
yêu, iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh, yêu mến, hiếu
thảo, …
Hướng dẫn viết bảng con Giáo viên nêu độ caocách viết các con chữ đọc cho học sinh viết bảng
Theo dõi nhận xét sửa cho học sinh
Hát bài : Con cò bé bé.
Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở Giáo viênviết mẫu nêu cách nối nét và trình bày bài tập
viết Cho học sinh tô bài phần A và viết các vần
tiếng từ Theo dõi nhắc học sinh ngồi đúng tư thế
Bài : Ngôi nhà.
Thời lượng : 35 phút
- Vở, bút, bài viết mẫu
C CÁC HOẠT ĐỘNG :
1 Ổn định : (1’)
Hát bài : Tập tầm vông.
2 Kiểm tra bài cũ : (5’)
Kiểm tra 3 học sinh viết trên bảng, học sinh lớp viết bảng con chăm chỉ, suốt ngày,gây mật Nhận xét ghi điểm
3 Bài mới :
Hôm nay chúng ta học bài chính tả ngôi nhà
Trang 8T.Lượng Nội dung hoạt động Hỗ trợ đặc biệt
Giáo viên đọc mẫu bài viết cho 2 học sinh đọc
lại bài Cho nêu những tiếng khó dễ viết lẫn và
sai, học sinh đọc và phân tích Giáo viên theo dõi
chỉnh sửa phát âm cho học sinh Cá nhân đồng
thanh
Hướng dẫn viết bảng con :
Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng con mộc
mạc, đất nước, bốn mùa Theo dõi nhận xét sửa
cho học sinh Cho học sinh đọc lại các từ vừa viết
Cá nhân bàn đồng thanh
Hát bài : Trường chúng cháu.
Hướng dẫn viết bài vào vở :
Giáo viên đọc mẫu bài viết cho 2 học sinh đọc
lại bài
Cho học sinh chép lại bài chính ta vào vở, hướng
dẫn học sinh cách trình bày Theo dõi nhắc học
sinh ngồi đúng tư thế khi viết Học sinh chép xong
giáo viên đọc lại bài cho học sinh soát và ghi lỗi
Thu 5-7 vở chấm tại lớp Nhận xét sửa cho học
sinh
Bài tập :
Cho học sinh đọc yêu cầu và hướng dẫn học sinh
làm bài 2 học sinh làm trên bảng học sinh lớp
làm vào sách giáo khoa nhận xét sửa bài
Điền vần iêu, yêu
Hiếu chăm học, học giỏi, có năng khiếu vẽ Bố
mẹ rất yêu quý Hiếu
Điền chữ c hay k, bà kể chuyện, chị xâu kim
Nêu quy tắc chính tả : k – i, e, ê Trả bài và nhận
xét
4 Củng cố :
Cho học sinh đọc lại bài viết và phân tích tiếng
khó Nhận xét tuyên dương
5 Dặn dò :
Nhận xét tiết học dặn học sinh về xem lại bài
chuẩn bị bài sau
Đánh vần cho viết
Chỉ cho cách trìnhbày 4 dòng thơ
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Bài : Luyện tập.
Thời lượng : 35 phút
Trang 9A MỤC TIÊU :
- Học sinh biết giải bài toán có phép trừ Thực hiện cộng trừ không nhớ các số trongphạm vi 20
B ĐỒ DÙNG :
- Sách giáo khoa, que tính
C CÁC HOẠT ĐỘNG :
1 Ổn định : (1’)
Hát bài : Hòa bình cho bé.
2 Kiểm tra bài cũ : (5’)
Cho 2 học sinh làm trên bảng lớp, học sinh lớp làm trên bảng con Nhận xét ghiđiểm
Có : 4 con vịt Số con vịt còn lại là :
Bán : 2 con vịt 4 – 2 = 2 (con vịt)
Còn : … … con vịt ? Đáp số : 2 con vịt
3 Bài mới :
Hôm nay chúng ta học bài luyện tập
5’
5’
Bài 1 :
Cho học sinh đọc đề toán và nêu tóm tắt, 1 học
sinh giải trên bảng học sinh lớp làm vào bảng
con Nhận xét sửa bài
Tóm tắt :
Có : 15 búp bê
Đã bán : 2 búp bê
Còn lại : … … búp bê ?
Bài giải
Số búp bê còn lại là :
15 – 2 = 13 (búp bê) Đáp số : 13 búp bê
Bài 2 :
Cho học sinh đọc đề toán và nêu tóm tắt 1 học
sinh giải trên bảng học sinh lớp làm vào bảng con
nhận xét sửa bài
Tóm tắt :
Có : 12 máy bay
Bay đi : 2 máy bay
Còn lại : … … máy bay ?
Bài giải
Số máy bay còn lại là :
Làm chung
Làm chung
Trang 10Hát bài : Một con vịt.
Bài 3 :
Cho học sinh nêu yêu cầu, điền số thích hợp vào
ô trống 3 học sinh làm trên bảng lớp học sinh lớp
làm vào sách giáo khoa nhận xét sửa bài Giáo
viên nhắc các phép tính học sinh cần thực hiện
khi điền số
- 2 - 3
- 4 + 1
+ 2 - 5
Bài 4 :
Cho học sinh đọc yêu cầu nêu tóm tắt Giải bài
toán theo tóm tắt sau
Có : 8 hình tam giác
Tô màu : 4 hình tam giác
Không tô màu : … … hình tam giác ?
Giải
Số hình tam giác không tô màu là :
8 – 4 = 4 (hình tam giác)Đáp số : 4 hình tam giác
1 học sinh làm trên bảng học sinh lớp làm trên
bảng phụ theo nhóm Nhận xét sửa bài
4 Củng cố :
Cho học sinh nêu lại các bước thực hiện bài toán
có lời văn Nhận xét tuyên dương
5 Dặn dò :
Nhận xét tiết học dặn học sinh về xem lại bài
chuẩn bị bài sau
Làm chung
Học sinh khá giỏilàm
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Bài : Bài thể dục.
Thời lượng : 35 phút
Trang 11(Giáo viên chuyên dạy)
Thứ tư ngày 04/04/12
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : Tập đọc
Bài : Quà của bố
Thời lượng : 70 phút
- Tranh minh họa, sách giáo khoa
C CÁC HOẠT ĐỘNG :
1’
5’
12’
1 Ổn định :
Hát bài : Quê hương tươi đẹp.
2 Kiểm tra bài cũ :
Cho 2 học sinh đọc bài ngôi nhà trả lời câu hỏi
ở ngôi nhà mình bạn nhỏ thấy gì, nghe gì, ngửi
thấy gì ? Nhận xét ghi điểm
3 Bài mới :
Hôm nay, chúng ta học bài quà của bố
Tiết 1
Giáo viên đọc mẫu cả bài lần 1 Cho 2 học sinh
đọc lại bài
Đây là bài văn hay bài thơ, có mấy câu thơ chia
làm mấy khổ thơ ?
Luyện đọc tiếng từ, câu, đoạn, bài :
Cho học sinh đọc và phân tích các tiếng lần, về
phép, luôn luôn, vững vàng Cá nhân dãy bàn đọc
lớp đồng thanh
Cho cá nhân đọc nối tiếp các dòng thơ lần lượt
đến hết Dãy bàn đọc nối tiếp, cá nhân đọc phân
tích Giáo viên theo dõi chỉnh sửa phát âm cho
học sinh
Đọc lại và phân tích
Trang 12Cho học sinh đọc đoạn, thi đọc cá nhân lớp nhận
xét, dãy bàn đọc đồng thanh từng đoạn
Cho cá nhân đọc cả bài, thi đọc bài lớp nhận xét
đồng thanh cả bài
Hát bài : Đi học về.
Ôn vần oan oat :
Cho học sinh đọc yêu cầu 1 Tìm những tiếng
trong bài có vần oan, cho học sinh đọc và phân
tích tiếng ngoan Cá nhân đồng thanh
Cho học sinh nêu yêu cầu 2 Nói câu chứa tiếng
có vần oan oat Cho học sinh đọc câu mẫu và thi
nói câu Lớp nhận xét
M : Chúng em vui liên hoan Chúng en thích
hoạt động
Tiết 2
Tìm hiểu bài và luyện nói :
Giáo viên đọc mẫu bài lần 2 Cho học sinh đọc
khổ thơ 1, 1 học sinh đọc câu hỏi và trả lời Bố
bạn nhỏ là bộ đội ở đâu ?
Cho 2 học sinh đọc khổ thơ 2, 3, 1 học sinh đọc
câu hỏi và trả lời bố gửi cho bạn nhỏ những quà
gì ?
Cho học sinh đọc bài và học thuộc lòng tại lớp,
giáo viên xóa dần bảng cho học sinh học thuộc
Hát bài : Lí cây xanh.
Luyện nói :
Cho học sinh xem tranh, tranh vẽ gì, cho đọc yêu
cầu luyện nói 1 học sinh đọc câu mẫu :
Bố bạn làm nghề gì ?
Bố mình là bác sĩ
Cho học sinh trao đổi thảo luận và trình bày
trước lớp về nghề nghiệp của bố mẹ, công việc
hàng ngày của bố mẹ của bản thân, lớp nhận xét
Giáo dục học sinh yêu quý nghề nghiệp của bố
mẹ, biết yêu lao động và có ý thích một nghề cho
mình
Đọc bài sách giáo khoa :
Cho vài học sinh đọc sách giáo khoa Nhận xét
tuyên dương
4 Củng cố :
Cho học sinh đọc lại cả bài trả lời bố bạn nhỏ là
bộ đội ở đâu ? Nhận xét tuyên dương
Trang 13chuẩn bị bài sau.
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Bài : Luyện tập.
Thời lượng : 35 phút
A MỤC TIÊU :
- Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có 1 phép trừ
B ĐỒ DÙNG :
- Sách giáo khoa, que tính
C CÁC HOẠT ĐỘNG :
1 Ổn định : (1’)
Hát bài : Hòa bình cho bé.
2 Kiểm tra bài cũ : (5’)
Cho 2 học sinh làm trên bảng lớp, học sinh lớp làm trên bảng con Nhận xét ghiđiểm
Có : 14 con vịt Số con vịt còn lại là :
Bán : 3 con vịt 14 – 3 = 11 (con vịt)
Còn lại : … … con vịt ? Đáp số : 11 con vịt
3 Bài mới :
Hôm nay chúng ta học bài luyện tập
5’
5’
Bài 1 :
Cho học sinh đọc đề toán và ghi số vào tóm tắt,
1 học sinh giải trên bảng lớp học sinh lớp làm vào
sách giáo khoa nhận xét sửa bài
Tóm tắt :
Có : 14 cái thuyền
Cho bạn : 4 cái thuyền
Còn lại : … … cái thuyền ?
Giải
Số cái thuyền còn lại là :
14 – 4 = 10 (cái thuyền) Đáp số : 10 cái thuyền
Bài 2 :
Cho học sinh đọc đề toán nêu tóm tắt và giải, 1
học sinh làm trên bảng học sinh lớp làm vào sách
Làm chung
Làm chung
Trang 14Hát bài : Lí cây xanh.
Bài 3 :
Cho học sinh đọc đề toán nêu tóm tắt và giải, 1
học sinh làm trên bảng học sinh lớp làm vào sách
giáo khoa nhận xét sửa bài
Bài 4 :
Cho xem tranh đọc đề toán và giải, học sinh làm
bài vào vở Giáo viên theo dõi giúp học sinh làm
bài thu 7 vở chấm chữa bài tại lớp
Tóm tắt :
Có : 15 hình tròn
Tô màu : 4 hình tròn
Không tô màu : … … hình tròn ?
Giải
Số hình tròn không tô màu là :
15 – 4 = 11 (hình tròn) Đáp số : 11 hình tròn
4 Củng cố :
Cho học sinh nêu lại các bước thực hiện giải bài
toán có lời văn Nhận xét tuyên dương
5 Dặn dò :
Nhận xét tiết học dặn học sinh về xem lại bài
chuẩn bị bài sau
Làm chung
Làm chung
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : Tự nhiên xã hội
Trang 15Bài : Con muỗi (Tác hại của phân, rác thải và 1 số … )
Thời lượng : 35 phút
- Tranh sách giáo khoa
- Sách vở bài tập tự nhiên xã hội, con muỗi đập chết ép vào giấy
C CÁC HOẠT ĐỘNG :
Hát bài : Mời bạn vui múa ca.
2 Kiểm tra bài cũ :
Cho 2 học sinh trả lời câu hỏi nuôi mèo để làm
gì, nêu tên các bộ phận bên ngoài của con mèo ?
Lớp nhận xét bổ sung Giáo viên nhận xét ghi
vòi để hút máu người và động vật để sống
Hát bài : Bầu trời xanh.
Hoạt động 2 :
Cho học sinh trao dổi thảo luận trả lời câu hỏi
Bị muỗi đốt có hại gì ? Kể tên một số bệnh do
muỗi truyền ? Có cách nào diệt muỗi ?
Làm chung
Làm chung