Nhµ trêng ph¶i x©y dùng mét héi ®ång s ph¹m ®oµn kÕt nhÊt trÝ trong mäi lÜnh vùc trªn c¬ së hiÓu biÕt lÉn nhau... ¤n tËp kiÓm tra chÊt lîng kú I..[r]
Trang 1Phòng gd thuận châu Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Số: 01/KH-TH
Dự thảo Kế hoạch phát triển
GD&ĐT
năm học 2012 - 2013 Trờng Tiểu học co mạ 2
Phần thứ nhất
Đánh giá thực hiện kế hoạch năm học 2011 - 2012
Năm học 2011 - 2012 được xỏc định là “Năm học đổi mới quản lý và nõng cao chất
lượng giỏo dục "
Quỏn triệt Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng và Kết luận 242-TB/TW ngày 15 thỏng 4 năm 2009 của Bộ Chớnh trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khoỏ VIII), phương hướng phỏt triển giỏo dục và đào tạo đến năm 2020;
Căn cứ Luật Giỏo dục 2005 và cỏc Nghị quyết của Quốc hội khúa XII, tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07 thỏng 11 năm 2006 của Bộ Chớnh trị về cuộc vận
động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”, Chỉ thị số
33/2006/CT-TTg ngày 08 thỏng 9 năm 2006 của Thủ tướng Chớnh phủ về chống tiờu cực và khắc phục bệnh thành tớch trong giỏo dục và cỏc nhiệm vụ đề ra trong giai đoạn 2 của Chiến lược phỏt triển giỏo dục 2010 - 2015; trờn cơ sở phỏt huy những kết quả đó đạt được trong năm học 2010 - 2011 và căn cứ tỡnh hỡnh thực tế phỏt triển giỏo dục và đào tạo Là năm học
xác định: Năm học ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển
khai phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực ”
Thực hện chỉ thị số: 47/2008/CT-BGD- ĐT ngày 13 tháng 8 năm 2008 của Bộ tr-ởng Bộ Giáo dục - Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục phổ thông Trờng Tiểu học Co Mạ 2 báo cáo thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 nh sau:
I khái quát chung
Co Mạ là một xã thuộc vùng đặc biệt khó khăn của huyện Thuận Châu, là trung tâm của cụm 6 xã vùng cao trong đó 918 hộ với 5.605 nhân khẩu, gồm 100% là dân tộc
ít ngời, dân c tha thớt Hệ thống giao thông mặc dù đã đợc cải thiện nhng vẫn còn gặp rất nhiều khó khăn Kinh tế của xã chủ yếu là Nông nghiệp, tự cung, tự cấp là chính, thu nhập bình quân quá thấp
Trờng TH Co Mạ 2 là một trờng mới thành lập ngày 1 tháng 10 năm 2011.đợc tách ra từ trờng tiểu học Co Mạ
Thuận lợi:
- Trờng TH Co Mạ 2 nhận đợc sự quan tâm chỉ đạo Tỉnh Uỷ, HĐND, UBND tỉnh Sơn La và trực tiếp Huyện uỷ, HĐND, UBND huyện và Phòng GD-ĐT huyện Thuận Châu đã ủng hộ nhà trờng mạnh mẽ về CSVC cũng nh nhân sự, bên cạnh đó là sự giúp
đỡ về tinh thần của UBND xã Co Mạ Tất cả những điều đó đã là động lực lớn lao giúp tập thể các thầy cô giáo của trờng tiểu học Co Mạ 2 hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học
2011 – 2012 mà cấp trên giao cho
- Đội ngũ cán bộ giáo viên ngày càng đợc củng cố cả về số lợng và chất lợng Học sinh nhà trờng ngoan và hiếu học
- Cơ sở vật chất nhà trờng tơng đối thuận lợi
Khó khăn :
Trang 2Địa bàn tuyển sinh rộng thuộc vùng đặc biệt khó khăn, kinh tế chậm phát triển, trình độ dân trí thấp, cổ hủ và lạc hậu Các gia đình thờng xuyên thay đổi nơI ở nên ảnh hởng rất lớn đến việc duy trì sĩ số của nhà trờng
Giáo viên đa số còn trẻ, trình độ giáo viên không đồng đều, chất lợng của cán bộ giáo viên còn yếu, tuổi nghề cha nhiều vì vậy kinh nghiệm giảng dạy và quản lí học sinh còn hạn chế
Học sinh thuộc xã vùng sâu, vùng xa đến học gặp khó khăn về nơi ăn chỗ ở, chất l -ợng học sinh đầu cấp còn thấp, học sinh thờng bỏ học khi mùa giáp hạt đến
Điều kiện CSVC còn thiếu rất trầm trọng Cả khu trung tâm của nhà trờng chỉ có 2 lớp học tạm ngoài ra không có các phòng chức năng nào Nên ảnh hởng rất lớn đến chất
Kinh phí nhà trờng không có Vì là trờng mới tách nên phải mua sắm tất cả các đồ dùng trớc mắt là phục vụ những công việc cần thiết và tối thiểu để nhà trờng có thể đi vào hoạt động bình thờng và có thể hoàn thành các công việc mà cấp trên giao cho Tất cả 3 cụm của nhà trờng đều thiếu phòng học nghiêm trọng Hiện tại BGH nhà trờng phải mợn tạm 4 phòng học của doanh nghiệp Mạnh Thắng mới lợp mái để học tạm
Nớc sinh hoạt cho GV và HS thiếu nghiêm trọng tất cả các cụm đều cha có nớc để
sử dụng mà phải đi xin nhờ nhân dân trong bản
II Đánh giá việc thực hiện kế hoạch năm học 2011-2012
1.Kế hoạch phát triển và hoàn thiện mạng lới trờng lớp, học sinh:
Năm học 2011-2012 nhà trờng có : 15 lớp với 296 học sinh
Trong đó:
Khối lớp 1: 3 lớp TSHS 62 Nam: 26 Nữ : 36
Khối lớp 2: 3 lớp TSHS 49 Nam: 31 Nữ : 18
Khối lớp 3: 3 lớp TSHS 60 Nam: 32 Nữ : 28
Khối lớp 4: 3 lớp TSHS 63 Nam: 29 Nữ : 34
Khối lớp 5: 3 lớp TSHS 62 Nam: 34 Nữ : 28
2 Về công tác tuyển sinh đầu cấp :
- Tỉ lệ huy động học sinh đầu cấp : 61/ 61= 100 %
3 Công tác phổ cập.
Biện pháp duy trì sĩ số hàng năm là 98,5 %.
Công tác chủ nhiệm hàng năm đợc trú trọng đa lên hàng đầu, giáo viên thực hiện tốt
07 nhiệm vụ của ngời giáo viên, nhiệt tình trong công tác
Nắm bắt đối tợng học sinh, vận động những em bỏ học tới trờng, thờng xuyên giữ mối liên hệ với những em có hoàn cảnh khó khăn, giảng dạy nhiệt tình có chất l ợng, lập
sổ liên lạc giữa gia đình và nhà trờng
Làm tốt công tác ngoại khoá, đặc biệt là công tác hoạt động lôi cuốn các em đến tr-ờng
Tăng cờng hoạt động ngoại khoá, TDTT, văn nghệ, công tác từ thiện, đền ơn đáp nghĩa
BGH chỉ đạo chặt chẽ, động viên khích lệ giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ
Làm tốt công tác khuyến dạy khuyến học, thi đua khen thởng kịp thời
Thờng xuyên tham mu với Đảng uỷ – Chính quyền, địa phơng kịp thời về công tác giáo dục
Xây dựng quy ớc giáo dục xã
Hàng năm nhà trờng duy trì sĩ số: 98,5 % trở lên
Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 là: 98,5 %
Tốt nghiệp lớp 5 là: 100 %
Chỉ tiêu lên lớp là: 98% trở lên
4 Xây dựng đội ngũ giáo viên:
Năm học 2011-2012: Tổng số cán bộ giáo viên: 18 đ/c
+)Ban giám hiệu: 1 đ/c
+)Bảo vệ, Hành chính: 0 đ/c
+)Giáo viên: 16 đ/c
+)Giáo viên chuyên nhạc: 0 đ/c
+)Giáo viên chuyên thể dục: 1 đ/c
+)Giáo viên chuyên Mỹ Thuật: 0 đ/c
+) Đoàn đội +Th viện+ Nội trú : 0 đ/c
Trang 3+)Nữ: 8 đ/c
+)Dân tộc: 10 đ/c
+)Nữ dân tộc 1 đ/c
+)Đảng viên: 03 đ/c
+)Giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn: 18 Đ/c
+)Giáo viên cha đạt chuẩn: 0 Đ/c
Đa số các đồng chí giáo viên trong toàn trờng trẻ, nhiệt tình có ý thức tự học, tự bồi dỡng về chuyên môn nghiệp vụ, rèn luyện về phẩm chất đạo đức và lối sống
Nhà trờng đã tăng cờng trật tự, kỷ cơng nề nếp và đã kiểm tra 100%, GV kết quả
đạt từ TB trở lên Kiên quyết sử lý những CBGV vi phạm kỷ luật lao động, quy chế chuyên môn Nghiêm túc thực hiện các quy định trong giảng dạy và nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý đó là: đã XD đợc quy chế dân chủ trong trờng học, XD nội quy nhà trờng Khen thởng và uốn nắn những sai phạm của cán bộ giáo viên kịp thời nên tất cả các công việc mà nhà trờng đợc cấp trên giao cho đã làm khá tốt Thực hiện đúng các mục tiêu và kế hoạch đề ra ngay từ đầu năm học 2011 - 2012
5 Xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học và ngân sách:
- Công tác SGK và thiết bị phục vụ cho dạy học
+)Về SGK đủ 100% cho giáo viên và 100% cho học sinh
+)Về thiết bị phục vụ cho dạy học Còn thiếu nhiều BGH nhà trờng đã cố gắng tổ chức các hội thi đồ dùng giảng dậy nên đã khắc phục đợc phần nào thiếu đồ dùng trong quá trình giảng dậy của cán bộ giáo viên
+) Chỉ đạo các điểm trờng cố gắng khắc phục khó khăn ổn định về CSVC trồng và bảo vệ cây xanh ở các cụm lẻ ( điểm trờng chính đang chuẩn bị san mặt bằng nên cha
tổ chức trồng cây)
*.Kế hoạch xây dựng CSVC:
- Tham mu với Huyện và Tỉnh xây các lớp học cụm bản, nhà công vụ cho giáo viên
- Trang bị cho nhà trờng các cơ sở thiết yếu nh : Tăng âm loa đài,phông bạt, khung chữ vv
- Tham mu với cấp uỷ Đảng, hội CMHS và các doanh nghiệp đóng trên địa bàn xã huy động ủng hộ nhà trờng trong công cuộc nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện cho HS
6 Chất lợng hiệu quả GD-ĐT:
Để từng bớc nâng cao chất lợng dạy và học nhà trờng đã phát động phong trào thi đua dạy tốt - học tốt’’ Tổ chức thao giảng chào mừng ngày 20/11 và ngày thành lập
Đoàn 26/3 Thờng xuyên dự giờ đồng nghiệp, phân công giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy bồi dỡng giáo viên mới có hiệu quả Tổ chức các hoạt động ngoại khoá về chuyên môn các tổ
Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên và các tổ chức khác trong nhà trờng dới sự lãnh
đạo của chi bộ đã coi trọng công tác giáo dục chính trị t tởng, rèn luyện phẩm chất đạo
đức, lối sống, hình thành dần kỹ năng tự học, nắm vững kiến thức toàn diện, thi đấu thể dục thể thao, văn nghệ chào mừng các ngày lễ lớn và ngày thành lập Đoàn Các hoạt
động giáo dục thể chất, giữ gìn vệ sinh, an toàn thực phẩm, bảo vệ môi trờng, giáo dục dân số, phòng chống tệ nạn XH (tổ chức đợc cuộc thi tìm hiểu về phòng chống ma tuý HIV/AIDS, An toàn giao thông vẫn đợc duy trì đều đặn và thu đợc nhiều kết quả
* Kết quả về học lực-Hạnh kiểm kì I năm học: 2011 - 2012
+ Học lực :
Giỏi : 37 HS = 13%
Khá : 66 HS = 22%
Trung bình : 181 HS = 61%
Yếu : 11 HS = 4%
+ Hạnh kiểm : Thực hiện đầy đủ : HS = %
Thực hiện cha đầy đủ : HS = %
III những tồn tại, hạn chế trong việc triển khai, thực hiện
kế hoạch năm học 2011 - 2012 và các giải pháp cần khắc phục:
Trang 4Về cơ bản nhà trờng đã thực hiện đợc đúng kế hoạch đề ra, tăng cờng trật tự kỷ
c-ơng, củng cố nề nếp môi trờng s phạm Từng bớc hoàn thiện CSVC, Thiết bị dạy học,
đội ngũ giáo viên dần đợc củng cố và tăng cờng về chất lợng Song bên cạnh đó vẫn còn một số tồn tại yếu kém:
Chất lợng giáo viên cha thật đồng đều, giáo viên giỏi còn thấp
Chất lợng giáo dục còn thấp, ý thức tự học của học sinh cha cao Đội tuyển học sinh giỏi của nhà trờng mới đợc thành lập Một bộ phận học sinh còn lời học cha chịu khó rèn đức luyện tài, nguyên nhân do một số học sinh ở vùng sâu, vùng xa kiến thức bị hổng tiếp thu còn hạn chế
Một số giáo viên trẻ còn lúng túng trong đổi mới phơng pháp dạy học
CSVC của nhà trờng còn thiếu ảnh hởng nghiêm trọng đến chất lợng giáo dục của nhà trờng Thiếu các giáo viên chuyên Mĩ thuật, Hát nhạc, Hiệu phó cha có, Hành chính cha có vv
phần thứ hai
kế hoạch chỉ đạo và phát triển giáo dục đào tạo
năm học 2012 - 2013
Căn cứ tình hình và nhiệm vụ của ngành trên những kết quả đã đạt đợc và những tồn tại trong năm học 2009-2010 Trờng tiểu học Co Mạ đề ra phơng hớng nhiệm vụ năm học 2010-2011 nh sau:
i mục tiêu chung
Năm học 2012-2013 diễn ra trong thời điểm có ý nghĩa lịch sử trọng đại: Toàn
đảng, toàn quân, toàn dân ta đang ra sức thi đua lập nhiều thành tích chào mừng đại hội
đảng các cấp và tiến tới Đại hội đảng toàn quốc lần thứ XI Năm tiếp tục thực hiện
phong trào Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.
Mỗi thầy cô giáo là tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo”., Chống vi phạm đạo đức nhà giáo”., Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”., Đẩy mạnh ứng dụng
CNTT và quản lý là dạy học” Đặc biệt là tiếp tục“ Đổi mới quản lý và nõng cao chất
lượng giỏo dục ", thực hiện 3 công khai, 4 kiểm tra”
Tiếp tục triển khai sâu rộng cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo
đức Hồ Chí Minh”.tới toàn thể cán bộ, giáo viên tiếp tục tổ chức cuộc thi Chúng em kể chuyện bác hồ”.vào dịp 19/5 kỷ niệm ngày sinh của ngời
Căn cứ vào chiến lợc phát triển KT-XH của tỉnh Sơn la, của huyện Thuận Châu,
kế hoạch phát triển GD-ĐT của ngành, chơng trình hành động của Sở GD-ĐT Sơn la Phòng GD-ĐT Thuận Châu Hởng ứng cuộc vận động Hai không” của Bộ GD&ĐT Tr-ờng TH Co Mạ 2 trong năm học 2012-2013 tập trung vào các nhiệm vụ sau:
- Tạo chuyển biến cơ bản, toàn diện trong phát triển của nhà trờng Tập trung vào kiện toàn CSVC và đội ngũ giáo viên trong toàn trờng Chấn chỉnh lại lề lối làm việc, t thế tác phong nhà giáo, tạo niềm tin với bà con nhân dân và với lãnh đạo cấp trên
- Tiếp tục nâng cao chất lợng toàn diện Tổ chức tốt các đợt hội thảo, ngoại khoá
để trao đổi kinh nghiệm Trong quá trình vận dụng phơng pháp mới vào bài giảng của thầy và học của học trò Thực hiện việc kiểm tra thực tế trên học sinh 1 cách th ờng xuyên liên tục tránh việc nghe giáo viên báo cáo không đúng chất lợng giáo dục, và hiện tợng ngồi nhầm lớp của học sinh
- Đổi mới phơng pháp dạy học, công tác quản lí Kiên quyết sử lí các trờng hợp vi phạm nội quy, quy chế chuyên môn và đạo đức nhà giáo
- Thực hiện chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá trong công tác giáo dục Đi sâu vào nguyện vọng của nhân dân, lắng nghe những ý kiến phản ánh của nhân dân qua đó
có các biện pháp sử lí cho phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trờng
- Thực hiện triệt để tính dân chủ trong trờng học
Trang 5- Ngăn chặn các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trờng.
- Phấn đấu giảm tỷ lệ học sinh bỏ học
- Chú trọng phát hiện và bồi dỡng nhân tài trong CBGVvà học sinh
- Phát triển quy mô lớp học chú trọng đến chất lợng đại trà
- Nhà trờng tham mu với lãnh đạo cấp trên xây nhà bán trú cho học sinh vì các em học sinh đi học từ Bản Cát đến trung tâm học khá xa (6km) đối với cấp tiểu học là vô cùng vất vả điều đó làm ảnh hởng lớn đến nề nếp và chất lợng học tập của các em
- Nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên, kiện toàn và nâng cao hiệu quả của công tác quản lý nhà trờng
- Tăng cờng công tác kiểm tra, thanh tra giáo viên
- Tiếp tục nâng cấp trờng lớp, trồng cây xanh tạo cảnh quan môi trờng Xanh-Sạch
- Phối hợp với các ngành các cấp, huy động mọi nguồn lực cho việc xây dựng nhà
ở bán trú, phòng học cho học sinh và nhà công vụ cho giáo viên, đầu t trang thiết bị cho dạy và học đáp ứng với yêu cầu đổi mới phơng pháp giảng dạy
II Mục tiêu, nhiệm vụ cụ thể và các chỉ tiêu của năm
học 2012 - 2013:
1 Kế hoạch phát triển và hoàn thiện hệ thống trờng lớp và công tác tuyển sinh đầu cấp.
Năm học 2012 - 2013 nhà trờng mở 15 lớp với học sinh, Huy động số học sinh
có đủ độ tuổi: từ 6 tuổi đến 11 tuổi đi học là 55 = 100% trên toàn địa bàn vùng tuyển sinh
Tuyển học sinh lớp 1: 3 lớp với 55 h/s đúp 01 h/s = 56 h/s
Tỷ lệ huy động học sinh đầu cấp trên địa bàn là 173/181 = 95,6 %( Tỷ lệ HS/ dân
số trong độ tuổi)
Và các lớp còn lại là:
Khối 2 : 3 lớp - 62 học sinh Khối 3 : 3 lớp - 47 học sinh Khối 4 : 3 lớp - 61 học sinh
Khối 5 : 3 lớp - 60 học sinh
2 Công tác phổ cập.
Biện pháp duy trì sĩ số hàng năm của nhà trờng là 98,7%.
Công tác chủ nhiệm hàng năm đợc trú trọng đa lên hàng đầu, giáo viên thực hiện tốt
07 nhiệm vụ của ngời giáo viên, nhiệt tình trong công tác
Nắm bắt đối tợng học sinh, vận động những em bỏ học tới trờng, thờng xuyên giữ mối liên hệ với những em có hoàn cảnh khó khăn, giảng dạy nhiệt tình có chất l ợng, lập
sổ liên lạc giữa gia đình và nhà trờng
Làm tốt công tác ngoại khoá, đặc biệt là công tác hoạt động lôi cuốn các em đến tr-ờng
Tăng cờng hoạt động ngoại khoá, TDTT, văn nghệ, công tác từ thiện, đền ơn đáp nghĩa
BGH chỉ đạo chặt chẽ, động viên khích lệ giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ
Làm tốt công tác khuyến dạy khuyến học, thi đua khen thởng kịp thời
Thờng xuyên tham mu với Đảng uỷ – Chính quyền địa phơng kịp thời về công tác giáo dục
Xây dựng quy ớc giáo dục xã
Hàng năm nhà trờng duy trì sĩ số: 98 % trở lên
Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 là 100 %
Tốt nghiệp lớp 5 là: 100 %
Chỉ tiêu chuyển lớp là: 98%
Khối 5 là: 100%
3 Công tác xây dựng đội ngũ giáo viên:
Năm học 2012-2013: Dự kiến tổng số cán bộ, giáo viên: 26 đ/c
+)Ban giám hiệu: 2 đ/c
+)Bảo vệ, Hành chính: 2 đ/c
+)Giáo viên: 16 đ/c
+)Giáo viên chuyên nhạc: 1 đ/c
+) Giáo viên chuyên Hoạ: 1 đ/c
+)Giáo viên chuyên thể dục: 1 đ/c
Trang 6+)Đoàn đội : 1 đ/c
+)Giáo viên dự trữ: 1 đ/c
+)Giáo viên th viện: 1 đ/c
+)Đảng viên : 03 đ/c DT: 2 đ/c
+) Hiện nhà trờng còn thiếu: 07 đ/c
Đa số các đồng chí giáo viên trong toàn trờng trẻ, nhiệt tình có ý thức tự học, tự bồi dỡng về chuyên môn nghiệp vụ, rèn luyện về phẩm chất đạo đức và lối sống
Nhà trờng đã tăng cờng trật tự, kỷ cơng nề nếp và đã kiểm tra 100%, GV kết quả
đạt từ TB trở lên Kiên quyết sử lý những CBGV vi phạm kỷ luật lao động, quy chế chuyên môn Nghiêm túc thực hiện các quy định trong giảng dạy và nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý đó là: đã XD đợc quy chế dân chủ trong trờng học, XD nội quy nhà trờng, công tác quản lý về các khoản thu
4 Xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học và ngân sách:
Với phơng châm kiên cố hoá tiến tới chuẩn hóa, hiện đại hoá đảm bảo các yếu tố
về diện tích phòng học, phòng thí nghiệm, th viện, thiết bị và đồ dùng dạy học đáp ứng với nhu cầu trong việc đổi mới nội dung và phơng pháp giảng dạy
* Kế hoạch xây dựng CSVC:
- Tham mu với Huyện và Tỉnh hoàn thiện các lớp học kiên cố tại khu trung tâm
và cụm bản, nhà công vụ cho giáo viên
- Trang thiết bị thí nghiệm đợc cấp và tự làm phải đáp ứng khoảng 70% trở lên
- Công tác SGK và thiết bị phục vụ cho dạy học
+)Về SGK đủ 100% cho giáo viên và 100% cho học sinh
+)Về thiết bị phục vụ cho dạy học Cố gắng đạt đợc 50% cho tổng toàn trờng +) Chỉ đạo các điểm trờng đã ổn định về CSVC trồng và bảo vệ cây xanh và công trình vệ sinh
III.Những biện pháp lớn của năm học 2012 - 2013.
1 Chất lợng giáo dục
1.1/ Công tác chính trị t tởng
a Cán bộ giáo viên.
- Là một trờng đóng trên địa bàn nhạy cảm, có nhiều tác động của bọn xấu, bọn truyền đạo trái phép, vì vậy nhà trờng luôn xác định:
- Tất cả CBGV chấp hành mọi chủ trơng chính sách của Đảng và nhà nớc Mỗi
đồng chí cán bộ giáo viên thực sự có phẩm chất đạo đức tốt, có tác phong s phạm Có ý thức trách nhiệm và nhiệt tình trong mọi công việc, hoạt động của nhà trờng
- Mỗi đồng chí cán bộ giáo viên phải nâng cao nhận thức chính trị, sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật
- Mỗi thầy cô giáo thật sự là một tấm gơng cho học sinh noi theo Nhà trờng phải xây dựng một hội đồng s phạm đoàn kết nhất trí trong mọi lĩnh vực trên cơ sở hiểu biết lẫn nhau
- Có ý thức phê và tự phê cao, phấn đấu vơn lên trông công tác t tởng chính trị
*/ Chỉ tiêu:
100% các đồng chí cán bộ, giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt
100% Các đồng chí cán bộ, giáo viên đăng kí thi đua trong đó:
+ 75% xếp loại A
+ 15% xếp loại B
+ 10%xếp loại C
*/Biện pháp:
- Tăng cờng công tác giáo dục đạo đức tác phong cho CBGV trong hội đồng nhà trờng
- Tham gia tích cực các đợt sinh hoạt chính trị Quán triệt sâu sắc các chỉ thị nghị quyết của Đảng và nhà nớc
- Thờng xuyên nhắc nhở và kiểm tra sự phấn đấu, rèn luyện, nâng cao nhận thức chính trị, phẩm chất đạo đức tác phong của một nhà giáo
- Xây dựng tập thể s phạm đoàn kết nhất trí trong mọi hoạt động
b Học sinh
Xác định nhà trờng là nơi giáo dục và đào tạo con ngời mới XHCN Con ngời mới phải toàn diện, vì vậy mỗi thầy cô giáo phải quan tâm giáo dục cho học sinh
Kiên quyết không nghe và làm theo bọn xấu truyền đạo trái phép
Xây dựng trong học sinh ý thức tôn trọng thầy cô giáo, tôn trọng ngời trên, hoà nhã với bạn bè, có ý thức giúp đỡ ngời già và em nhỏ
Trang 7Xây dựng ý thức tập thể trong học sinh, ý thức bảo vệ của công đặc biệt là ý thức bảo vệ nhà trờng
*/ Chỉ tiêu:
+ Hạnh kiểm : Thực hiện đầy đủ: 99%
: Thực hiện cha đầy đủ: 1%
*/Biện pháp:
- Thông qua các hoạt động tập thể, qua tiết chào cờ, tiết sinh hoạt cuối tuần và qua các tiết giảng dạy trên lớp
- Kết hợp chặt chẽ giữa nhà trờng, gia đình và xã hội để giáo dục học sinh
- Tăng cờng sự kiểm tra chặt chẽ của giáo viên về mọi hành vi của học sinh
- Học sinh học tập 5 điều Bác Hồ dạy và thực hiện 4 nhiệm vụ của ngời học sinh
- Thành lập tổ chủ nhiệm do đồng chí Hiệu trởng làm tổ trởng Mỗi giáo viên chủ nhiệm phải có kế hoạch chủ nhiệm và nhận xét những biểu hiện về hạnh kiểm của học sinh trong tuần, tháng, kỳ mà lớp mình chủ nhiệm
- Tổ chức giao ban hàng tuần đối với các cụm và chào cờ đầu tuần với khu trung tâm để nắm bắt tình hình của học sinh Tổ chức họp định kì theo quy định và họp đột suất để truyền đạt đầy đủ các nhiệm vụ mà cấp trên giao cho
- Kết hợp chặt chẽ với các giáo viên bộ môn và các giáo viên khác, thờng xuyên
1.2/Công tác dạy và học
a/ Công tác dạy học
Là hoạt động chính trong nhà trờng, là nhiệm vụ, là trách nhiệm của mỗi giáo viên của nhà trờng nói riêng và của ngành GD - ĐT nói chung.Vì vậy mỗi đồng chí giáo viên cần phải xác định rõ nhiệm vụ và trách nhiệm của mình
Xây dựng một nề nếp, kỉ cơng trong công tác chuyên môn Nghiêm túc thực hiện mọi nội quy, quy chế chuyên môn, thực hiện nghiêm túc ngày giờ công
Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ sổ sách ngay từ đầu năm học theo hớng dẫn của ngành Thực hiện bài giảng theo phân phối chơng trình, không cắt xén chơng trình, tiến hành giảng dạy đủ nội dung sách giáo khoa, đào sâu, suy nghĩ rèn luyện óc t duy sáng tạo của học sinh
Tổ chức tốt các đợt sinh hoạt chuyên môn với nhiều hình thức
Thờng xuyên tổ chức dự giờ thăm lớp, tổ chức kiểm tra hồ sơ giáo án theo định
kỳ và đột xuất để từng bớc nâng cao chất lợng giảng dạy Có ý thức làm đồ dùng dạy học.Tổ chức tốt các buổi ngoại khoá
Tổ chức bồi dỡng học sinh giỏi, phù đạo học sinh yếu kém ngay từ đầu năm học
*/ Chỉ tiêu:
100% các đồng chí giáo viên thực hiện nghiêm túc các quy chế chuyên môn nh chế độ cho điểm và đánh giá hai mặt theo đúng thông t
Chất lợng soạn giảng của giáo viên phấn đấu 100% giáo viên có giáo án soạn đủ,
đúng theo hớng dẫn của Sở Giáo dục & đào tạo, Phòng GDĐT Trong đó phấn đấu 60% tổng số bài soạn tốt, khá
100% giáo viên đợc tham gia các lớp bồi dỡng chuẩn kiến thức, kỹ năng các khối lớp.100% giáo viên giảng dạy ở các bộ môn, các tiết có yêu cầu sử dụng đồ dùng thí nghiệm phải sử dụng thành thạo các bộ đồ dùng, thí nghiệm và hớng dẫn học sinh cùng
sử dụng 100% giáo viên giảng dạy ở các bộ môn chuẩn bị tốt các tài liệu tham khảo
Tổ chức tốt 2 đợt thao giảng phấn đấu chọn lựa đợc:
+ Dạy giỏi cấp trờng 40%
+ Dạy khá : 50%
+ Dạy trung bình 10%
- Số giáo viên đăng ký GV dạy giỏi cấp Trờng : 8 Đ/C
- Số giáo viên đăng ký GV dạy giỏi cấp Huyện : 01 Đ/C
- Toàn trờng mỗi quý tổ chức một buổi ngoại khoá
- Số ngày giờ công của mỗi giáo viên 26 ngày/tháng
*/Biện pháp
- Xây dựng nề nếp, kỉ cơng trong công tác chuyên môn
- Tiếp tục đổi mới phơng pháp dạy học ở tất cả các khối lớp ngay từ đầu năm tổ chức dạy thống nhất phơng pháp Trong năm học tổ chức nhiều cuộc thao giảng chào mừng những ngày lễ lớn
- Phân công giáo viên có nhiều kinh nghiệm bồi dỡng giáo viên mới
Trang 8- Tăng cờng công tác quản lý, chỉ đạo, thờng xuyên kiểm tra uốn nắn những biểu hiện sai trong qui chế chuyên môn
- Đẩy mạnh phong trào thi đua Dạy tốt và học tốt”
- Tổ chức tốt có chất lợng các buổi sinh hoạt chuyên môn theo tổ khối
- Thờng xuyên tổ chức các đợt dự giờ và kiểm tra đột xuất của tổ khối chuyên môn và nhà trờng
- Tranh thủ và thực hiện sự chỉ đạo của Sở GD-ĐT Sơn La và Phòng GD-ĐT Thuận Châu
- Sử lí kịp thời những hành vi, những biểu hiện vi phạm qui chế chuyên môn
b/ Đối với học sinh:
Để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, việc học tập của học sinh phải đóng vai trò chủ động, để đảm bảo chất lợng học tập của học sinh thì ngoài việc truyền thụ kiến thức giáo viên phải thờng xuyên quan tâm sâu sát đến quá trình học tập học sinh Xây dựng cho các em nề nếp học tập một động cơ đúng đắn Uốn nắn kịp thời những biểu hiện xấu trong học tập Kết hợp với gia đình quan tâm quản lí hoc tập của học sinh
Xây dựng trong học sinh ý thức học tập chuyên cần, trong lớp trật tự có ý thức xây dựng bài và học bài trớc khi đến lớp
Xây dựng tinh thần chủ động học tập, tinh thần giúp đỡ học tập
*/Chỉ tiêu;
- Duy trì số học sinh đến cuối năm: 98%
- Phấn đấu học sinh lên lớp 98% trở lên
- Tốt nghiệp : 100%:
+ Học lực : Tốt: 5%: Khá: 25 %: Trung bình: 68 %: Yếu: 2%
- Học sinh Giỏi, tiên tiến: 80 em = 28%
- Số lớp tiên tiến : 10/15 lớp = 67%
*/ Biện pháp:
- Giao chỉ tiêu cho GVCN, bộ môn Các tổ chuyên môn có kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém ngay từ đầu năm học
- Xây dựng cho học sinh ý thức tự học, xác định động cơ học tập, khuyến khích các cơ học đợc học tập cao hơn để nhằm khơi dậy sự ham học của học sinh
- Tổ chức cho học sinh học 2ca Sáng chính khoá, chiều dạy ôn kiến thức buổi sáng
-Tăng cờng các hoạt động đoàn thể ngoại khoá, tăng sự hứng thú của học sinh trong học tập
-Tích cực xây dựng môi trờng trong sạch lành mạnh, đẩy mạnh giáo dục nhân cách, đạo đức lối sống cho học sinh, kiên quyết bài trừ các tệ nạn xã hội trong học đờng
1.3 Công tác chủ nhiệm
- Là một hoạt động khoa học, mỗi đồng chí làm công tác chủ nhiệm phải có tinh thần tổ chức có năng khiếu s phạm Cùng nhà trờng nắm bắt những mặt mạnh yếu của lớp mình phụ trách từ đó có biện pháp khắc phục Liên kết với phụ huynh học sinh để giáo dục học sinh Khắc phục tình trạng bỏ học bỏ tiết, quan tâm đi sâu đi sát đến mọi phong trào của lớp mình
- Giáo viên chủ nhiệm lớp cần thông tin kịp thời tới phụ huynh học sinh về những hành vi xấu để kết hợp vói gia đình để có phơng pháp giáo dục
- Nhà trờng thành lập một tổ chủ nhiệm thờng xuyên sinh hoạt để bàn biện pháp giáo dục học sinh
- GVCN phải chịu trách nhiệm trớc BGH về mọi biểu hiện, hành vi đạo đức của học sinh lớp mình phụ trách Có quyền bảo vệ quyền lợi chính đáng cho HS lớp chủ nhiệm
1.4/Công tác đoàn thể
a/ Đoàn thanh niên Đội thiếu niên
- Là tổ chức, là lực lợng trẻ khoẻ nhiệt tình là đội quân hậu bị của Đảng là lực l-ợng tiên phong trong mọi hoạt động của nhà trờng Chi đoàn trờng, Đội thiếu niên Tiền phong đa phong trào Đoàn, Đội vào hoạt động có nề nếp có hiệu quả, dới sự chỉ đạo của huyện đoàn, đoàn xã, của chi bộ, của nhà trờng
- Tổ chức sinh hoạt hành tuần, hàng tháng theo các chủ đề có chất lợng Tham gia tích cực các hoạt động huyện đoàn
*.Chỉ tiêu :
- 100% đoàn viên, Đội viên tham gia sinh hoạt đầy đủ, 100% đoàn viên, Đội viên
có t cách tốt, không đoàn viên, Đội viên nào vi phạm tệ nạn xã hội
Trang 9- Kết nạp đợc: 40 đội viên mới.
- Giới thiệu bồi dỡng 2 đến 3 đ/c để Đảng theo dõi giúp đỡ kết nạp
b/Công tác Công đoàn:
- Là tổ chức đại diện cho công nhân viên chức, Với trách nhiệm cùng chính quyền
tổ chức mọi hoạt động của nhà trờng Là tổ chức thờng xuyên động viên cán bộ giáo viên thực hiện các hoạt động của nhà trờng Tổ chức tốt động viên cán bộ công nhân viên tăng gia cải thiện đời sống và thăm hỏi đồng nghiệp ốm đau, hoạn nạn, khó khăn Tham gia nhiệt tình và có hiệu quả trong các đợt thi đua của nhà trờng về hoạt động chuyên môn cũng nh các hoạt động khác
- Tổ chức cho CBGV trồng rau, chăn nuôi gia súc, gia cầm để cải thiện đời sống
*.Chỉ tiêu :
- 100% đoàn viên công đoàn đăng kí thi đua, 100% đoàn viên tham gia xây dựng gia đình có văn hoá
c/ Công tác văn thể
- Là hoạt động bề nổi đa học sinh vào hoạt động có tổ chức, có kỉ luật, hoạt động
bổ trợ cho công tác dạy và học đạt kết quả cao
* Chỉ tiêu:
- Rèn luyện thân thể đạt từ TB trở lên
- Mỗi lớp học đợc 1 bài hát mới trong tháng
- Thờng xuyên vệ sinh trờng lớp sạch đẹp
- Tổ chức các đêm giao lu văn nghệ chào mừng các ngày lễ lớn trong năm
* Biện pháp:
- Tổ chức dạy thêm những bài hát mới cho học sinh
- Thực hiện đều hát đầu giờ và chuyển tiết tạo không khí vui tơi lành mạnh trong nhà trờng
- Thể dục giữa giờ đều đặn
- Nâng cao hiệu quả trong các giờ thể dục
1.5 Quản lý chỉ đạo của ban giám hiệu
- Chỉ đạo mọi hoạt động của nhà trờng Chống tình trạng quan liêu, tiêu cực trong nhà trờng
- Ban giám hiệu phải là những ngời đi đầu trong các phong trào của nhà trờng
- Tích cực quản lý chỉ đạo tốt mọi quy định của Bộ GD-ĐT và hớng dẫn của Sở GD-ĐT Sơn La về quy chế chuyên môn nghiệp vụ, hớng dẫn của phòng GD- ĐT về nhiệm vụ năm học
- Ban giám hiệu nhà trờng phải thực sự là một trung tâm đoàn kết trong một hội
đồng nhà trờng Các quan điểm lãnh đạo, chỉ đạo trong BGH phải thống nhất và thông suốt
- Thực hiện thật tốt quy chế dân chủ trong cơ quan
- Ban giám hiệu, tổ trởng chuyên môn tích cực kiểm tra thanh tra, dự giờ thăm lớp
đánh giá giáo viên giảng dạy
- BGH cùng với các tổ trởng chuyên môn phấn đấu mỗi tháng dự ít nhất 1giờ/1 giáo viên
- Cuối tháng phải báo cáo và lên kế hoạch chủ trơng của nhà trờng, xây dựng kế hoạch hoạt động từng tháng, từng tuần theo kế hoạch năm học
- Tham mu kết hợp chặt chẽ với các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phơng làm tốt việc quản lí của nhà trờng về mọi mặt, cơ sở vật chất, kỷ luật lao động, hiệu quả công tác của đội ngũ cán bộ giáo viên
- Tranh thủ sự giúp đỡ của Phòng GD-ĐT Thuận Châu và Sở GD-ĐT Sơn La
- Quan hệ tốt với phụ huynh học sinh để nắm bắt tình hình học tập và tu dỡng đạo
đức của học sinh
Trong năm học vừa qua dới sự lãnh đạo của các ban ngành Chi bộ, Ban giám hiệu trờng Tiểu học Co Mạ 2 đã đoàn kết một lòng ra sức phấn đấu cùng các tổ chức trong nhà trờng hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2011-2012, song bên cạnh đó không tránh khỏi các tồn tại yếu kém cần khắc phục Trong năm học này đề nghị các cấp các ngành hãy nêu cao tinh thần trách nhiệm, nghiêm túc đánh giá khách quan về u điểm, khuyết điểm nguyên nhân
và bài học kinh nghiệm cũng nh tham gia đóng góp vào nhiệm vụ năm học 2012-2013 tập trung trí lực để hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ mục tiêu đề ra trong năm học tới này
IV Đề xuất, Kiến nghị
Trang 10- Đối với huyện huy động và tổ chức các lực lợng xã hội tham gia XD môi trờng
GD, xây dựng cac phòng học kiên cố cho nhà trờng, nhà bán trú và nhà công vụ cho giáo viên Cấp quyền sử dụng đất cho nhà trờng
- Đối với Tỉnh - Huyện và ngành: Bổ sung thêm giáo viên chuyên và hiệu phó, hành chính, bảo vệ cho nhà trờng và nhân viên th viện
- Cấp kinh phí cho nhà trờng mua sắm và tu sửa CSVC vì nhà trờng quá khó khăn kinh phí lại không có
Trên đây là kế hoạch, một số chỉ tiêu lớn trong năm học 2012- 2013 của trờng Tiểu học Co Mạ 2 rất mong cấp trên xem xét và bổ sung cho bản kế hoạch phát triển Giáo dục và Đào tạo đợc hoàn thiện hơn
XáC nhận ubnd xã Hiệu trởng
Chủ tịch
Phê duyệt của phòng Giáo dục
V Lịch chỉ đạo xuyên xuốt năm học:
Kế hoạch tháng 8 - 9 / 2012
1 T tởng chính trị:
- Động viên cán bộ Giáo viên yên tâm công tác, nhiệt tình với nhiệm vụ đợc giao
- Mỗi thầy cô giáo thật sự là tấm gơng cho học sinh noi theo
- Có ý thức phê và tự phê cao, phấn đấu vơn lên trong công tác t tởng, chính trị
2 Chuyên môn:
- Tổ chức cán bộ Giáo viên học tập chỉ thị của bộ trởng về những nhiệm vụ trọng tâm của ngành trong năm học 2012/2013
- Hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012/2013 của Bộ GD - ĐT Sở GD -
ĐT Phòng GD - ĐT Thuận Châu
- Học sinh học tập nội quy nhà trờng
- Tập trung xây dựng hoàn chỉnh các kế hoạch: Nhà trờng, chuyên môn, XD kế hoạch chuyên môn tổ khối, kế hoạch chủ nhiệm, khảo sát 2 mặt giáo dục các khối (Tuần 2)
- Khảo sát chất lợng giao chỉ tiêu cho từng lớp
- BGH kiểm tra chuyên môn theo kế hoạch
3 Công tác khác:
- ổn định tổ chức phân công nhiệm vụ cho CBGV
- Tổ chức tốt lễ khai giảng năm học mới ngày 05.9.2012
- Đăng ký thi đua, phát động thi đua đợt 1 Từ 20 - 9 đến 20 – 11
- Trang trí lớp học trong các phòng học kiên cố (Trung tâm – Các cụm)
- ổn định các phòng học, HS, CSVC các cụm bản lẻ