Giao an HDNGLL Vip 2012

- Neâu noäi dung, yeâu caàu, hình thöùc toå chöùc hoaït ñoäng vôùi chuû ñeà “Thi saùng taùc veà coâng ôn thaày coâ”: hoïc sinh saùng taùc vaên, thô, veõ tranh, chuïp aûnh… veà nhöõng kæ [r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRèNH

HO T Ạ ĐỘ NG NGOÀI GI LấN L P – L P 6 Ờ Ớ Ớ THAÙNG CHUÛ ẹIEÅM GễẽI YÙ NOÄI DUNG VAỉ HèNH THệÙC HOAẽT ẹOÄNG

9

TRUYEÀN THOÁNG NHAỉ TRệễỉNG Tiết 1,2

- Thaỷo luaọn noọi quy vaứ nhieọm vuù naờm hoùc ởng ứng phong trào Xây dựng tr“ ờng học thân thiện học sinh tích cực”

mụựi.H Nghe giụựi thieọu veà truyeàn thoỏng nhaứ trửụứng.

- Toồ chửực ủoọi nguừ caựn boọ lụựp

10

CHAấM NGOAN, HOẽC GIOÛI Tiết 3,4

- Nghe giụựi thieọu thử Baực Hoà.Tìm hiểu thân thế, sự nghiệp của Hồ Chí Min

- Leó giao ửụực thi ủua giửừa caực toồ, các cá

nhân, Thi vaờn ngheọ

11

TOÂN Sệ TROẽNG ẹAẽO Tiết 5,6

- Nghe giới thiệu đội ngũ thaày giaựo, coõ giaựo trong trửụứng

- Tổ chức kỉ niệm ngày 20-11

- Leó ủaờng kớ thi ủua “Thaựng hoùc toỏt, tuaàn hoùc toỏt”.

12

UOÁNG NệễÙC NHễÙ NGUOÀN Tiết 7,8

- Tìm hiểu truyeàn thoỏng caựch maùng queõ hửụng.

- Nghe noựi chuyeọn veà ngaứy thaứnh laọp QẹND VN vaứ ngaứy QPTD 22/12.

- Tổ chức hởng ứng tháng PC HIV/ AIDS

1 &ứ 2

MệỉNG ẹAÛNG, MệỉNG XUAÂN Tiết 9,10,11,12

- Gửụng saựng ủaỷng vieõn queõ hửụng em.

- Trình bày kết quả su tầm về ca dao tục ngữ vaứ neựt ủeùp truyeàn thoỏng queõ hửụng.

- Chuựng em ca haựt mửứng ẹaỷng, mửứng xuaõn.

-Thảo luận keỏ hoaùch reứn luyeọn trong hoùc kỡ II.

3

TIEÁN BệễÙC LEÂN ẹOAỉN Tiết13,14

- Giới thiệu về ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3

- Tìm hiểu về gửụng các anh, chị ủoaứn vieõn tiêu biểu

- Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 8/3, 26/3

- Thảo luận kế hoạch Chuaồn bũ Hoọi traùi 26/03

HOAỉ BèNH VAỉ HệếU NGHề Tiết 15, 16

- Tìm hiểu cuộc sống của thiếu nhi các nớc

- Tổ chức văn nghệ ca ngợi Veỷ ủeùp cuỷa queõ hửụng, ủaỏt nửụực và mừng ngày chiến thắng 30/4.

5 KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ

- Hoaùt ủoọng vui chụi giaỷi trớ taùi coọng ủoàng

- Hoaùt ủoọng phaựt trieồn naờng khieỏu, sụỷ thớch theồ duùc theồ thao (boựng ủaự, ủaự caàu, caàu loõng, theồ duùc nhũp ủieọu, )

- Hoaùt ủoọng vaờn ngheọ theo sụỷ thớch, naờng khieỏu

- Hoaùt ủoọng tham quan, du lũch

- Hoạt động nhân đạo từ thiện

- Hoaùt ủoọng xaừ hoọi khaực (nhaõn ủaùo, tửứ thieọn, )

-

Ngày soạn 5/9/2011 :

Chủ điểm tháng 9

truyỊn thèng nhµ trêng

TiÕt 1:

I YÊU CẦU :

- Nhận thức : Hiểu vị trí quan trọng của năm học

- Kỹ năng : Tự giác quyết tâm học tập, biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ

năm học

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

1 Nội dung : Tìm hiểu và nghiên cứu nhiệm vụ trong năm học và trách nhiệm

của từng cá nhân

2 Hình thức :

Thảo luận theo tổ

Thảo luận nhóm

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :

1 Phương tiện :

a Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường

b Câu hỏi thảo luận:

Câu 1: Bạn nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 6?

Câu 2: Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm họcnày? Vì sao?

Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện phápnào?

c Giấy khổ to, bút để ghi kết quả của tổ

Một số câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học và về việcchấp

hành nội quy của trường, của lớp trong năm học qua:

Câu4: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường?

Câu5: Việc tự giác thực hiện đúng nội dung của nhà trường sẽ có tác dụng gì đối

với bản th©n?

Câu6: Theo bạn, điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội quy.

Câu7: Theo bạn, việc thức hiện nội quy nhà trương của lớp ta trong năm học vừa

qua như nhế nào ?

Câu 8: Trong năm học này, bạn phải thực hiện tốt nhiệm vụ gì?

Câu 9:Theo bạn, mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tốt những nhiệm

vụ của năm học?

2 Tổ chức :

- Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ, người trang trí

- Chuẩn bị kịch bản cho người dẫn chương trình

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI

TÊN HOẠT

ĐỘNG

NGƯỜI THỰC HIỆN

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

Hoạt động

mở đầu:

Hoạt động 1:

DẫnchươngtrìnhVà cả lớp

Hát tập thể

B¹n LƯ Chi nêu lý do:

Thay mặt lớp xin nhiệt liệt chào mừng các vị đạibiểu, GVCN và toàn thể HS lớp có mặt trong buổi xinhoạt hôm nay

Kính thưa thầy cô chủ nhiệm, các bạn thân mến, nhưbao năm qua lớp muốn được những thành quả đángkể, từ đầu năm chúng ta phải đề ra kế hoạch phươnghướng cho từng năm học

Năm học này có những điều rất m¬Ý chúng ta phảicùng nhau nổ lực phấn đấu để cả lớp đạt kết quả caotrong học tập Vậy lớp chúng ta cùng nhau thảo luậnđể thống nhất nhiệm vụ và chương trình hoạt độngcủa năm học tới

Hoạt động 1:

Thảo luận về

nhiệm vụ

DCT +các nhóm Sau khi báo cáo xong, cả lớp thảo luận đóng góp ýkiến:

Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến

Tôi xin công bố cách thảo luận; cả lớp được chia làm

3 tổ:

Tổ 1 à Câu 1 : Bạn nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 6?Tổ 2à Câu 2 : Bạn thấy mình cần phải làm tốt nhữngnhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao?

Tổ 3à Câu 3 : Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theobạn phải có những biện pháp nào?

Người điều khiển mời đại diện 3 tổ trình bài kết quảthảo luận lên bảng và yêu cầu cả lớp góp ý, bổ sung,phân tích lựa chọn, biểu thị đồng tình hoặc thêm cho ýkiến về nhiệm vụ năm học

Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung vàđánh dấu ý kiến trùng nhau lên bảng

Người điều khiển chốt lại các ý kiến được thống nhấtvà kết luận

Mời một học sinh diễn 1 tiết mục văn nghệ

Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụnăm học vào phiếu.(Có ghi tên và thư ký nộp GVCNsau khi kết thúc)

Mỗi hs suy nghĩ và ghi vào phiếu ý kiến của mình Mời một vài hs trình bày trước lớp về những biện

TÊN HOẠT

ĐỘNG

NGƯỜI THỰC HIỆN

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

pháp của mình

Thư ký lớp ghi tóm tắt các ý chính lên bảng

Cả lớp góp ý kiến bổ sung, cùng nhau phân tích, lựachọn các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt nhiệm vụnăm học

Người điều khiển tổng kết lại các biện pháp cơ bảnđể mỗi hs, tổ ,lớp ứng dụng

Biểu diễn một tiết mục văn nghệ

 Đưa ra một số câu đố vui

a Mùa đông thì đứng buồn thiu Mùa hè thì chạy viu viu cả ngày.

Là cái gì ? (Đáp án : quạt điện)

b.Hoa gì dùng để thổi cơm Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành.

Là hoa gì ? (Đáp án : hoa gạo)

c Con gì đến chán Gièng ngçng gièng ngan Bơi trên bài làm

Của anh lười học.

Là số mấy ? (Đáp án : số 2)

V ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG:

GV đánh giá từng HS thông qua phiếu trả lời câu hỏi 8, 9 ở nội dung trên

VI RĩT KINH NGHIƯM:

………

………Nguån gèc gi¸o ¸n: Gi¸o ¸n tù so¹n

1. Kiến thức: Nhận thức được truyền thống của trương của lớp sau 2 năm

học tập và rèn luyện

2. Kĩ năng: Biết xây dưng kế hoạch phấn đấu của các nhân ,của lớp để

phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, của lớp

3. Thái độ: Có thái độ trân trọng và phát huy truyềng thống đó.

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

- Những truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường

- Trách nhiệm của mỗi hs đối với việc phát huy các truyền thống của lớp ,của trường

- Kế hoạch và biện pháp của lớp, của từng các nhân để phát huy triềnthống tốt đẹp

- Văn nghệ ca ngợi lớp , trường

a Thảo luận nêu bậc truyền thống tốt đẹp của trường, lớp

b Thảo luận xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống đó

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :

1. Phương tiện:

a Tư liệu về truyền thống, tên gọi của trường, về các lĩnh vực giáo dục,thể thao, văn nghệ,…

b Câu hỏi thảo luận:

Câu 1: Bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường mà bạn cần phải học

tập, giữ gìn và phát huy?

Câu 2: Theo bạn, do đâu mà trường ta có được những truyền thống tốt đẹp đó? Câu 3: Bạn hãy kể những tấm gương tiêu biểu mà bạn biết về những học sinh

hoặc thầy, cô giáo đã có công xây dựng truyền thống nhà trường

c Chuẩn bị kế hoạch của cá nhân, của tổ, của lớp để phát huy truyềnthống tốt đẹp của trường lớp

2. Tổ chức: GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu nội dung và họp cán bộ

lớp để phân công các công việc cụ thể sau:

- Thống nhất chương trình , hình thức va økế hoạch hoạt động

- Phân công chuan bị các phương tiện( người soạn câu hỏi, soạn các bản kếhoạch)

- Người điều khiển chương trình : B¹n LƯ Chi

- Thư ký: Minh Thïy

- Lớp trưởng mời đại biểu, Ban giám khảo

- Tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ hay trò chơi

- Phân công trang trí lớp : tổ 2 (kê bàn hình chử U), lọ hoa trên bàn GV vàBGK

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Tên hoạt

động

Người thực hiện Nội dung hoạt động

Hoạt

động mở

đầu:

Dẫnchươngtrình + Cảlớp

B¹n LƯ Chi dÉn ch¬ng tr×nh nêu lý do:

Xin nhiệt liệt chào mừng các đại biểu , GVCN và toànthể hs có mặt đông đủ trong buổi họp mặt hôm nay Cảlớp hãy hát chung một bài “ Mái trường mến yêu” để mởđầu cho cuộc họp mặt này

Kính thưa thầy cô cùng toàn thể c¸c b¹n thân mến!Tuần trước, chúng ta đã sôi nổi bàn về vị trí vai tròtrách nhiệm của 1 hs và đề ra những biện pháp thực hiệntốt những nhiệm vụ đó Hiện tại chúng ta có dịp họp mặtcùng nhau để thảo luận và xây dựng kế hoạch phát huytruyền thống của trường, của lớp

Kính thưa các cô cùng các bạn, nhiều năm qua GV, HStrường ta không ngừng phấn đấu, nç lực thi đua dạy tốt,học tốt và tham gia các hoạt động phong trào tích cực đạtđược nhiều thành tích xuất sắc, Để giữ vững được danhhiệu chi đội mạnh và trường tiên tiến, chúng ta cùng họpmặt ôn lại những thành tích đã qua, nêu những gương phấnđấu tiêu biểu để từ đó xây dựng kế hoạch phát huy truyềnthống của lớp, của trường

Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến những câu hỏi đãđược công bố

Tôi xin công bố cách thảo luận; cả lớp được chia làm 3tổ:

Tổ 1 à Câu 1 : Bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹpcủa trường mà bạn cần phải học tập, giữ gìn và phát huy?Tổ 2 à Câu 2 : Theo bạn, do đâu mà trường ta có đượcnhững truyền thống tốt đẹp đó?

Tổ 3 à Câu 3 : Bạn hãy kể những tấm gương tiêu biểumà bạn biết về những học sinh hoặc cô cô giáo đã có côngxây dựng truyền thống nhà trường

Xin mời đại diện 3 tổ trình bài kết quả thảo luận lênbảng và yêu cầu cả lớp góp ý, bổ sung, phân tích lựa chọn,biểu thị đồng tình hoặc thêm cho ý kiến

Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung vàđánh dấu ý kiến trùng nhau lên bảng

Người điều khiển chốt lại các ý kiến được thống nhấtvà kết luận

Mời một học sinh diễn 1 tiết mục văn nghệ

Tên hoạt

động

Người thực hiện Nội dung hoạt động Hoạt

động 2:

Xây dưng

kế hoạch

phát huy

truyền

thống đó

Dẫn chương trình – các tổ thảo luận

Các nhóm thảo luận đưa ra kế hoạch phát huy truyền thống của trường, của lớp

Đại diện từng nhóm trình bày, thư kí ghi nội dung

B¹n LƯ Chi- tổng hợp ý kiến của các nhóm Rút ra biện pháp chung

Mời 1 tiết mục văn nghệ

Hoạt

động kết

thúc:

Kết thúc:

Sau cùng là phần văn nghệ tạo không khí chan hòa thân mật cho buổi họp mặt hôm nay

 câu đố vui

a) Nửa là chim

Nửa là thú Nuôi con bằng vú Mà lại biết bay

Là con gì ? (Đáp án : con dơi)

b) Bé người mà rất tinh ma

Ở đâu có cỗ thế là đến xơi Tự nhiên chẳng phải ai mời Cửa quan, cửa lính chẳng nơi nào từ

Là con gì ? (Đáp án : con ruồi)

c) Để nguyên – dùng dán đồ chơi

Thêm huyền – lại ở tận nơi mái nhà Thêm nặng – ăn ngọt lắm nha Nếu mà thêm sắc – cắt ra áo quần

Là chữ gì ? (Đáp án : keo)

Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động

Kính thưa các thầy cô và các bạn hs thân mến Buổi xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của cả lớp rất sôi động và thành công tốt đẹp Tôi mong tập thể thực hiện đồng bộ, triệt để Ban cán sự cùng thầy chủ nhiệm

thường xuyên kiểm tra để hoạt động có hiệu quả

V ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG: HS trả lời câu hỏi vào giấy: “Là một HS của trường, các em hãy đưa ra biện pháp bảo vệ và phát huy truyền thống của trường của VI RĩT KINH NGHIƯM: ………

………

………

………

Nguån gèc gi¸o ¸n: Gi¸o ¸n tù so¹n

Ngày soạn: 7/10/2011

Chñ ®iÓm th¸ng 10Ch¨m NGOAN, häc giái

NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ

2 Thaựi ủoọ - Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo

lời dạy của Bác Hồ kính yêu

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Đọc th (trích) Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày

- Chuẩn bị hai th của Bác để đọc

- Chuẩn bị câu hỏi thảo luận

? Bác khuyên học sinh phải làm gì ?

? Những câu nào trong th cần chú ý nhất ? Vì

sao ?

? Suy nghĩ gì về nhiệm vụ học tập của mình ?

? Hát bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh

Cửỷ ngửụứi ủieàu khieồn chửụng trỡnh

Phaõn coõng trang trớ

Chuaồn bũ moọt soỏ tieỏt muùc vaờn ngheọ theo chuỷ ủeà veà Baực Hoà, veà hoùc taọp

theồ caực baùn ủaừ trụỷ laùi vụớ tieỏt sinh hoaùt ngoaứi giụứ leõnlụựp

Kớnh thửa cô giáo CN cuứng toaứn theồ các bạn thaõn meỏn! Nhắc đến Bỏc hồ khụng ai trong học sinh chỳng takhụng

biết tỡnh cảm của Bỏc giành cho thiếu nhi, giành chogiỏo

dục thể hiện qua nội dung thư Bỏc đó gửi Vậy nội dung thư như thế nào? Cú ý nghĩa gỡ? Tiết hoạt động hụm nay chỳng ta tỡm hiểu

Mụứi GVCN laứ ủaùi bieồu cuỷa lụựp ủoùc thử Baực

Caỷ lụựp nghe

(lụựp thaỷo luaọn traỷ lụứi CH ủaừ chuaồn bũ – sau ủoự ủaùi dieọn tửứng nhoựm leõn trỡnh baứy yự kieỏn cuỷa nhoựm mỡnh)

Lụựp trửụỷng thoỏng nhaỏt yự kieỏn cuỷa caực nhoựm vaứ mụứi caực

họat

động

Người thực

Hoạt

động 2:

Hát về

Bác

Dẫn chương trình – Các bạn được nhóm phân công

Mời các tiết mục văn nghệ của từng tổ

Nhận xét: Về chủ đề, hình thức, trình bày, …

Hoạt

động kết

thúc

Dẫn chương trình

GVCN

Kết thúc:

Đại diện lớp tôi xin tổng kết buổi hoạt động vừa qua mà chúng ta đã thảo luận th (trÝch) B¸c Hå gưi häc sinh nh©n ngµy khai gi¶ng (th¸ng 9/1945)

Hy vọng với thư Bác hồ mà chúng ta vừa nghe và thảo luận, đề nghị các bạn phải luôn nêu gương và học tập theo gương Bác Hồ kính yêu

Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động

Yêu cầu HS trả lời ngắn gọn 3 câu hỏi thảo luận vào

giấy và nộp sau tiết học

IV Đánh giá hoạt động: GVCN đánh giá giê H§LL

VI RĩT KINH NGHIƯM:

………

………

………

……… Nguån gèc gi¸o ¸n: Gi¸o ¸n tù so¹n

Ngày soạn: 8/10/2011

TiÕt 4:

I Yêu cầu giáo dục :

 HS hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung chỉ tiêu thi đua “Chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác dạy

 HS tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt

 HS biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đẫ đề ra

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

LƠ giao íc thi ®ua gi÷a c¸c tỉ, c¸c c¸ nh©n -Thi v¨n nghƯ

 Chửụng trỡnh haứnh ủoọng “Chaờm ngoan, hoùc gioỷi” cuỷa lụựp

 ẹaờng kyự vaứ giao ửụực thi ủua cuỷa caực toồ

 Trỡnh baứy vaờn ngheọ theo chuỷ ủeà”Chaờm ngoan, hoùc gioỷi, bieỏt ụn thaày giaựo coõgiaựo”

2 Hỡnh thửực hoaùt ủoọng :

 Toồ chửực leó giao ửụực thi ủua giửừa caực toồ

III Chuaồn bũ hoaùt ủoọng :

1 Veà phửụng tieọn hoaùt ủoọng :

a Chửụng trỡnh haứnh ủoọng “Chaờm ngoan, hoùc gioỷi”

o Nhửừng noọi dung chổ tieõu cụ baỷn veà hoùc taõùp, reứn luyeọn

o Moọt soỏ bieọn phaựp thửùc hieọn : thaứnh laọp caựn sửù moõn hoùc, xaõy dửùng ủoõibaùn cuứng tieỏn, xaõy dửùng ủửụứng daõy noựng giửừa HS vaứ giaựo vieõn boọ moõn

o ẹaựnh giaự vieọc thửùc hieọn theo ủũnh kyứ haứng tuaàn, khen thửụỷng nhửừng baùncoự thaứnh tớch toỏt, coự nhieàu tieỏn boọ

b Baỷn giao ửụực thi ủua, phaàn thửụỷng, moọt soỏ tieỏt muùc vaờn ngheọ

2 Veà toồ chửực :

GVCN:

 Giao nhieọm vuù cho caựn boọ lụựp vieỏt chửụng trỡnh hoaùt ủoọng, baỷn giao ửụực thiủua, chuaồn bũ phửụng tieọn

 Dửù kieỏn khaựch mụứi : GV boọ moõn

 Phaõn coõng ngửụứi ủieàu khieồn, ủoùc giao ửụực thi ủua, trang trớ lụựp……

IV.Tieỏn haứnh hoaùt ủoọng :

Bạn Lệ Chi Hoaùt ủoọng 1: Mụỷ ủaàu

 Haựt taọp theồ baứi “Lụựp chuựng ta keỏt ủoaứn”

(Nhaùc vaứ lụứi : Moọng Laõn)

Lụựp chuựng mỡnh raỏt raỏt vui Anh em ta chan hoaứ tỡnh thaõn Lụựp chuựng mỡnh raỏt raỏt vui Nhử keo sụn anh em moọt nhaứ ẹaày tỡnh thaõn quyự meỏn nhau luoõn thi ủua hoùc chaờm tieỏn tụựi Quyeỏt keỏt ủoaứn giửừ vửừng beàn Giuựp ủụừ nhau xửựng ủaựng troứ ngoan.

 Tuyeõn boỏ lyự do

Bạn Lệ Chi :

Xin nhieọt lieọt chaứo mửứng caực ủaùi bieồu, GVCNvaứ toaứn theồ caực baùn ủaừ trụỷ laùi vụớ tieỏt sinh hoaùtngoaứi giụứ leõn lụựp

Kớnh thửa cụ giỏo cuứng toaứn theồ hs thaõn meỏn!

Để lớp ta có đợc những thành tích xuất xắc trong họctập đòi hỏi phải có sự nỗ lực phấn đấu của từng cánhân trong lớp chính vì vậy hôm nay lớpd ta tổ chức “

Lớp trưởng

LƠ giao íc thi ®ua gi÷a c¸c tỉ, c¸ nh©n”

 Giới thiệu chương trình hoạt động : trình bàyvà thảo luận chương trình hành động chămngoan, học giỏi; giao ước thi đua của tổ; mộtsố tiết mục văn nghệ, đố vui

Hoạt động 2: Thực hiện chương trình

 Cán bộ lớp trình bày chương trình hành độngcủa lớp

 Đọc câu hỏi thảo luận:

1,Lớp ta có thể thực hiện được những chỉ tiêu nêu ra không? Vì sao?

2,Có cần bổ sung hay bỏ bớt một số nội dung không ? vì sao?

3,Cá nhân bạn có thể làm gì để giúp lớp đạt được những chỉ tiêu trên ?

 Lớp biểu quyết thông qua

 Đại diện các tổ lần lượt đọc giao ước thi đuacủa tổ mình & dán bản giao ước lên khungbản giao ước của lớp

 GVCN phát biểu :+Ghi nhận chương trình giao ước thi đua của HS+Động viên các em thực hiện tốt dự định củamình

+Nêu sơ bộ kế hoạch theo dõi thi đua, sơ kết,tổng kết nhằm bảo đảm cho chương trình thựchiện có hiệu quả

Hoạt động 3: Văn nghệ, đố vui

 Mời các bạn lên biểu diễn văn nghệ

 Treo câu đố > mời các bạn giải đáp a) Để nguyên có nghĩa là hai

Thêm huyền - trùng điệp trải dài trung du Thêm nặng – vinh dự tuổi thơ

Cùng dự sinh hoạt đón cờ thi đua

Là từ gì ? (Đáp án : từ “đôi”)

b) Quả gì chín đỏ Vỏ rất nhiều gai Lấy ruột đồ xôi Đón mừng năm mới

Là quả gì ? (Đáp án : quả gấc)

c) Hoa gì chào đón xuân sang Rung rinh cánh đỏ, nhị vàng đẹp tươi

Là hoa gì ? (Đáp án : hoa đào)

V.Kết thúc hoạt động :

GVCN nhận xét sự chuẩn bị của những HS có trách nhiệm, sự điều khiển của cán bộ lớp ; ý thức thái độ của HS trong quá trình tham gia sinh hoạt

 GVCN chúc các em ra sức học tập rèn luyện tốt để đạt được giao ước của mình

VI RĩT KINH NGHIƯM:

………

………

………

………

Nguån gèc gi¸o ¸n: Gi¸o ¸n tù so¹n

Ngày soạn: 06/11/2011

Chủ điểm tháng 11 TÔN SƯ Trọng đạo Tiết 5 các thầy giáo và cô giáo trờng em

I yêu cầu giáo dục: giúp học sinh :

o Hiểu đợc những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trờng (số ợng ,tuổi đời ,tinh thần tận tuỵ ,thành tích )

l-o Thông cảm ,kính trọng ,biết ơn các thầy giál-o cô giál-o

o Chào hỏi lễ phép ,chăm học và học tập đạt kết quả cao

II nội dung và hình thức hoạt động

1) nội dung

 Học sinh hiểu đợc biên chế ,tổ chức của trờng

 Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trờng

T Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú

1 Ngời điều khiển chơngtrình Lớp trởng: Sơ đồ tổ chức của tr-ờng

GVCNcùng cán

bộ lớpthốngnhất ch-

ơng trình

kế hoạchhoạt động

3 Mời đại biểu Lớp trởng:

4 Trang trí lớp Tổ 2,nhóm trang trílớp Lọ hoa khăn trảibàn

5 Văn nghệ Đội văn nghệ của lớp Những bài hát vềthầy, cô

IV Tiến hành hoạt động

1) Khởi động:

 Cả lớp hát tập thể bài “ Bụi Phấn” nhạc và lời : Vũ Hoàng – Lê Văn Lộc

 Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chơng trình hoạt động vàngời điều khiển

2) Giới thiệu Thầy, cô giáo trờng em

 GVCN giới thiệu về đội ngũ thầy giáo, cô giáo của trờng về:

 Biên chế tổ chức của trờng ( dùng sơ đồ đã chuẩn bị sẵn )

 Đặc điểm giáo viên của trờng:

 Tuổi đời, Tuổi nghề, GV trẻ nhất, dạy lâu nhất của trờng

 Ngời điều khiển tóm tắt ý kiến của cả lớp và hứa:

 Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong các môn học

 Giữ trật tự tốt trong các giờ học

 Cùng chia sẻ niềm vui, nỗi buồn của các thầy giáo, cô giáo

V kết thúc hoạt động

 Ngời điều khiển cảm ơn GVCN, cảm ơn và chúc sức khoẻ các đại biểu

 Tuyên bố kiết thúc hoạt động

VI RúT KINH NGHIệM:

………

………

………

………

Nguồn gốc giáo án: Giáo án tự soạn

Tiết 6 Ngày soạn: 15/11/2011

I.YEÂU CAÀU :

- Hieồu yự nghúa ngaứy 20-11

- Giuựp hs phaựt huy tinh thaàn saựng taực, saựng taùo ca ngụùi tỡnh caỷm thaày troứ

- Phaựt huy khaỷ naờng thaỷo luaọn, baứn baùc, noựi chuyeọn trửụực ủaựm ủoõng

II CHUAÅN Bề HOAẽT ẹOÄNG :

- Neõu noọi dung, yeõu caàu, hỡnh thửực toồ chửực hoaùt ủoọng vụựi chuỷ ủeà “Thi saựng taực veà coõng ụn thaày coõ”: hoùc sinh saựng taực vaờn, thụ, veừ tranh, chuùp aỷnh… veà nhửừng

kổ nieọm veà thaày coõ giaựo cuỷa mỡnh, ca ngụùi tỡnh caỷm thaày troứ, veà nhửừng vieọc mỡnh muoỏn thửùc hieọn daứnh chothaày coõ giaựo… trỡnh baứy qua hỡnh thửực baựo tửụứng hay taọp san

- Yeõu caàu moói caự nhaõn tửù saựng taực theo nhửừng vaỏn ủeà ủaừ ủửụùc gụùi yự

TOÅ CHệÙC KỈ NIỆM NGAỉY 20/11

- Hướng dẫn, gợi ý cho học sinh sáng tác.

- Gợi ý về cách thực hiện, tổ chức: Phổ biến yêu cầu về sáng tác dưới dạngvăn, thơ, tranh, ảnh; sau đó, tập hợp trưng bày, giới thiệu trước lớp

- Phần thưởng Một số tiết mục văn nghệ

- Mỗi học sinh chuẩn bị cho mình một vấn đề giao lưu với thầy cô

- Lớp trưởng chuẩn bị lời chào mừng

III TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Bạn LƯ Chi nêu lý do:

Chào mừng quý thầy cô và các bạn đã đến với buổisinh hoạt ngoài giờ lên lớp của lớp 6 hôm nay,mời các bạn cùng hát bài “mái trường mến yêu” Tuyên bố lý do :

Tình cảm thầy trò là rất cao quý, ai cũng muốn thể hiệnvà có rất nhiều cách, điều đó phụ thuộc vào điều kiện,khả năng, sở thích của mỗi người như viết văn, làm thơ,vẽ tranh, chụp ảnh… Hôm nay, trong tiết sinh hoạt lớpnay, chúng ta sẽ tạo điều kiện cho mọi người biểu lộtình cảm đó

Hôm nay lớp chúng ta trân trọng đón tiếp cô:

Lớp trưởng đọc lời chúc mừng

Đại diện thầy cô phát biểu ý kiếnNgười điều khiển giới thiệu thể lệ cuộc thi: Từng tổtrưng bộ sưu tập của mình theo nơi qui định củaban tổ chức Mỗi tổ thuyết trình về tác phẩmchung của mình, về một bài tiêu biểu trong số đótrong khoảng thời gian theo qui định của ban tổchức Sau mỗi bài thuyết trình, ban giám khảo sẽcho điểm công khai

Để tiến hành cuộc thi tôi xin trân trọng giới thiệuthành phần ban giám khảo:

1) Bạn:Ngäc Lan l.phó học tập

2) Bạn:Lª §«ng, l phó lao động

3) Bạn:Phạm Thi Trang đại diện tổ 1

Xin mời ban giám khảo bước lên vị trí làm việc, cảlớp cho một tràng pháo tay chào mừng

Tên hoạt

động

Người

Thư ký cuộc thi: Xin mời bạn Phạm Thị ĐàoTừng tổthực hiện bài thuyết trình của mình Ban giám khảo chođiểm

Hoạt

động 2:

Văn

nghệ.

Văn nghệ chào mừng

Ban giám khảo công bố kết quả

Hoạt

động3

kết thúc

Bạn Tuyết Kết thúc:

Giáo viên chủ nhiệm hoặc một đại biểu trao phầnthưởng cho những tổ đạt giải

Nhận xét chung về quá trình chuẩn bị, chất lượng cácsáng tác, thuyết trình, hoạt động của ban tổ chứcKính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động

*Dặn dò

Các tư liệu về các anh hùng liệt sĩ của quê hương, đất nước

Các bài hát, bài thơ, chuyện kể… Về các anh hùng, liệt sĩ, các chiến sĩ anh hùng,các cụ chiến binh có nhiều công lao đống gớp cho địa phương

VI RĩT KINH NGHIƯM:

TiÕt 7

I YÊU CẦU GIÁO DỤC :

Giúp học sinh:

- Hiểu những nét cơ bản về truyền thống Cách mạng truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình

- Có ý thức bảo vệ quê hương đất nước và thêm yêu tổ quốc

- Biết gìn giữ và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1 Nội dung:

- Những truyền thống kiên cường bất khuất trong đấu tranh Cách mạng chống ngoại xâm, bảo vệ quê hương

- Những thành tựu trong đổi mới xây dựng quê hương hiện nay

TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG ĐỊA PHƯƠNG

- Những bài báo, bài ca, bài thơ,…… viết về quê hương.

2 Hình thức:

- Sưu tầm, trình bày kết quả sưu tầm Tìm hiểu về “Truyền thống Cách Mạng quê hương em”

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :

1 Phương tiện: Mỗi tổ chuẩn bị

- Tư liệu sưu tầm được (sách báo, thơ ca, tranh ảnh,… ) về truyền thống CM ở quê hương

- Một số tiết mục văn nghệ

2 Tổ chức:

- GVCN: Nêu yêu cầu, nội dung chủ đề hoạt động

- Phân công: dẫn chương trình, trang trí

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

Tên hoạt

động

Người thực hiện

Nội dung hoạt động

Hoạt động

mở đầu

Cả lớpBạn Chi

1 Hát tập thể : bài “Màu áo chú bộ đội”

2 Tuyên bố lý do : Các bạn ơi! Trong quá trình đấu tranh chống giặc ngoại xâm quê hương ta đã làm nênmột truyền thống thật vẻ vang thật hào hùng đó là truyền thống CM Đã biết bao người đã hy sinh cho tacó được cuộc sống như hôm nay Chúng ta là người kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp ấy Chính vìthế hôm nay chúng ta sẽ sưu tầm, tìm hiểu về truyền thống CM ở quê hương Đó chính là lí do của tiết hoạt động hôm nay

3 Giới thiệu thành phần tham dự

4 Nêu nội dung tìm hiểu truyền thống CM quê hương

Bạn Chi - Mời đại diện các tổ lên trình bày kết quả tìm hiểu

- Trình bày kết quả tìm hiểu

- Mời đại diện hs nêu cảm nghĩ về truyền thống ấy

- Đại diện hs phát biểu cảm nghĩ

Hoạt động

2: Văn nghệ

Bạn Chi * Văn nghệ theo chủ đề

- Mời các tiết mục văn nghệ lên biểu diễn

- Biểu diễn văn nghệ

Hoạt động

Kết thúc GVCN

- Nhận xét, tuyên bố kết thúc

- Đánh giá, rút kinh nghiệm

VI RĩT KINH NGHIƯM:

………

Nghe nói chuyện về ngày 22/12- VUI VĂN NGHỆ

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

o Hiểu ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòngtoàn dân 22/12 trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc

o Biết ơn tự hào về sự trởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng nh lực lợng quốcphòng của ta

o Rèn luyện kỹ năng trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và phân loạithông tin

II Nội dung và hình thức hoạt động:

 Nghe nói chuyện

 Hỏi và trao đổi

 Văn nghệ

III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 12/12/2005)

1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 2:

 Một số bạn còn cha tập trung trong giờ học, một số em chuẩn bị cha chu đáo: Mỳ,Cờng, Phong, q Hoàng, Phơng

2) Phân công hoạt động:

ST

T Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú

1 GVCN nêu chủ đề của GVCN Các t liệu về GVCN họp hội ý

hoạt động yêu cầu mọi

HS tìm đọc trớc các t

liệu về truyền thống

quân đội và lực lợng vũ

trang

truyền thống quân đội và lực l-ợng vũ trang

cán bộ lớp để xây dựng và thống nhất chơng trình hành động 2

Phân công ngời điều

khiển chơng trình, xây

dựng chơng trình hoạt

động

BạnHuy +B.Tuyết

bản đồ t liệu, tranh, ảnh có liên quan

3 Phân công tổ nhóm trangtrí Tổ 2+ nhómtrang trí

4

Điều khiển chơng trình

văn nghệ Tuyết + đội vănnghệ Các bài hát cóliên quan đến

ngày thành lập QĐND Việt Nam

IV Tiến hành hoạt động:

1) Khởi động:

 Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát một bài

 Ngời điều khiển tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu

2) Nghe nói chuyện: Hỏi, trao đổi

 Nghe báo cáo viên nói chuyện

 Ngời điều khiển hớng dẫn các bạn trong lớp hỏi thêm

 HS trao đổi những nội dung su tầm đợc hoặc đọc đợc từ nguồn thông tin khác 3) Chơng trình văn nghệ

 Cán sự văn nghệ giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị

V Kết thúc hoạt động:

 Ngời điều khiển gọi một bạn phát biểu ý kiến về nội dung và cảm nghĩ của mình sau buổi nói chuyện

 GVCN phát biểu, nhận xét kết quả hoạt động

VI RúT KINH NGHIệM:

………

………

………

………

- Nguồn gốc giáo án: Giáo án tự soạn