Ke hoach hoat dong to chuyen mon

2) Duy trì nề nếp dạy học, nâng cao chất lượng các buổi sinh hoạt chuyên môn. Tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học.. - Chiến sĩ thi đua cấp thành phố 1 đồng chí. Các buổi sinh [r]

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VĨNH BẢO

TRƯỜNG THCS CAO MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập –Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

NĂM HỌC 2011-2012

- Căn cứ vào nhiệm vụ - mục tiêu giáo dục

-Căn cứ vào chủ đề năm học 2011-2012 “ Tiếp tục đổi mới công tác quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”

- Căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo chuyên môn của phòng giáo dục Vĩnh Bảo

- Căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo chuyên môn trường THCS Cao Minh

- Căn cứ vào kết quả đạt được của năm học 2010-2011 và tình hình thực tế giáo dục trường THCS Cao Minh Tổ KHTN đề ra kế hoạch hoạt động của tổ trong năm học 2011-2012

I Đặc điểm, tình hình tổ KHTN năm học 2011-2012 điểm, tình hình tổ KHTN năm học 2011-2012 ểm, tình hình tổ KHTN năm học 2011-2012c i m, tình hình t KHTN n m h c 2011-2012ổ KHTN năm học 2011-2012 ăm học 2011-2012 ọc 2011-2012

ST

T

HỌ VÀ TÊN NĂM

SINH

NĂM VÀO NGHÀNH

HỆ ĐÀO TẠO

CHUYÊN MÔN

- Tổng số giáo viên 15 với trình độ trên chuẩn 11 đ/c

- Trình độ đạt chuẩn 4đ/c

-Khả năng chuyên môn không đồng đều.Các đồng chí giáo viên được phân công đúng chuyên môn, phù hợp với năng lực của mình

- Tổ có nhiều giáo viên trẻ , nhiệt tình, tay nghề khá vững vàng, có ý thức vươn lên, có trách nhiệm cao trong công việc

II.Mục tiêu chung

-Nâng cao nhận thức, bản lĩnh chính trị , đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp của các thành viên trong tổ để phát triển và hội nhập

-Duy trì nề nếp dạy học, nâng cao chất lượng các buổi sinh hoạt chuyên môn Tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học Nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục toàn diện

Trang 2

- Coi trọng giáo dục nhân cách, đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh trong tình hình mới

- Coi trọng công tác khảo thí kiểm định chất lượng để đánh giá chính xác tay nghề của giáo viên và chất lượng của học sinh

- Ứng dụng công nghệ thông tin có chiều sâu vào các hoạt động dạy và học để nâng cao chất lượng dạy và học

- Kiểm tra toàn diện và kiểm tra đổi mới phương pháp ở tất cả giáo viên trong tổ

- Duy trì và phát huy hiệu quả công tác giáo viên giỏi , học sinh giỏi, ôn luyện học sinh lớp 9 thi vào THPT

-Xây dựng tốt các chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm và nghiên cứu khoa học

III.Các mục tiêu cụ thể và giải pháp thực hiện

1) Nâng cao nhận thức, bản lĩnh trính trị, đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp của các thành viên trong tổ để phát triển và hội nhập.

* Chỉ tiêu:

- 100% GV trong tổ nắm vững và thực hiện nghiêm túc chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng- Nhà nước , các văn bản chỉ đạo của nghành, nội quy, quy chế của cơ quan

- 100% GV trong tổ thực hiên làm theo tấm gương đảo đức Hồ Chí Minh bằng việc làm cụ thể và thiết thực

- 100% Gv trong tổ thực hiện nghiêm túc chỉ thị 33/CT-TTg ngày 08/9/2006 của thủ tướng chính phủ về “ chống tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục

- 100% GV thực hiện tốt nhiệm vụ năm học

* Giải pháp:

- Xác định rõ tầm quan trọng của việc sinh hoạt chuyên môn đối với việc đổi mới phương pháp giảng dạy của GV,đặc biệt việc áp dụng chuẩn kiến thức kỹ năng

- Chia nhóm chuyên môn phù hợp với đặc điểm tình hình của tổ và sự phân công chuyên môn của ban giám hiệu

- Đưa ra nội dung sinh hoạt chuyên môn cho từng buổi: Xây dựng chuyên đề dạy bài kho; sử dụng dồ dùng dạy học; thống nhất đề kiểm tra; làm dồ dùng dạy học

2) Duy trì nề nếp dạy học, nâng cao chất lượng các buổi sinh hoạt chuyên môn Tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học Nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục toàn diện.

* Chỉ tiêu:

- 100% GV thực hiện đúng quy chế chuyên môn

- 100% GV biết sử dụng máy tính ở múc độ ra đề kiểm tra, chỉnh chiếu powerpoint

- 90% GV biết khai thác mạng phục vụ công tác giảng dạy

- 100% các nhóm chuyên môn sinh hoạt có chất lượng và hiệu quả cao

- 100% các tiết dạy đạt yêu cầu, trong đó

90% xếp loại khá giỏi, còn lại đạt yêu cầu

- 100% bộ hồ sơ xếp loại khá giỏi, trong đó giỏi tư 70% đến 80%

- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở từ 4 đến 5 đồng chí

Trang 3

- Chiến sĩ thi đua cấp thành phố 1 đồng chí.

- Xếp loại hai mặt giáo dục:

+ Xếp loại hạnh kiểm:

Tốt: 85-90% Khá: 9,5-14,5% Trung bình: 0,5%

+ Xếp loại văn hóa:

Giỏi: 30- 40% Khá : 35-45% Trung bình: 35-40% Yếu:1- 2%

- Tốt nghiệp THCS : 100%

- Tỉ lệ thi vào THPT công lập từ 90- 95%

- Tỉ lệ học sinh lên lớp từ 98-99%

* Giải pháp:

- Có đầy đủ các hồ sơ theo quy định, chuẩn theo yêu cầu

- Duy trì nề nếp soạn, giảng, chấm đã được thống nhất trong toàn huyện

- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, thực hiện nghiêm túc phân phối chương trình “ không cắt xén, dồn, ép chương trình”

-Quá trình soạn giảng tuấn thủ theo chuẩn kiến thức – kĩ năng

- Đối với môn khoa học thực nghiêm phải đảm bảo thực hiện đầy đủ các bài thí nghiệm, thực hành theo quy định trong chương trình SGK

-Thực hiện đầy đủ, nghiêm túc có hiệu quả các buổi sinh hoạt chuyên môn Các buổi sinh hoạt chuyên môn phải được tổ chức với nội dung phong phú và thiết thực.Tránh sinh hoạt chuyên môn theo kiểu qua loa, hình thức

- Kết hợp với BGH tổ chức sinh hoạt mẫu ở một số nhóm, rút kinh nghiệm để đi đến thống nhất nội dung và hình thức sinh hoạt của một buổi sinh hoạt

-Đưa ra nội dung sinh hoạt cho từng buổi : xây dựng chuyên đề dạy bài khó ; sử dụng dồ dùng dạy học; thống nhất đề kiểm tra; làm đồ dùng dạy học;

- Thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh theo các văn bản của bộ GD và ĐT

- Thực hiện nghiêm túc kiểm tra định kì đối với giáo viên về thực hiện quy chế chuyên môn

- Giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp phải nhiệt tình, gần gũi với học sinh, kết hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường để giáo dục học sinh

3)Coi trọng giáo dục nhân cách, đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh trong tình hình mới.

* Chỉ tiêu:

- 100% HS do thành viên trong tổ chủ nhiệm cam kết không vi phạm các tệ nạn xã hội, tích cực xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

- 100% HS do thành viên trong tổ chủ nhiệm thực hiện đúng nội quy trường học

- 100% HS do thành viên trong tổ chủ nhiệm thực hiện nghiêm túc luật giao thông

* Giải pháp:

- Thực hiện nghiêm túc chỉ đạo của sở giáo dục và đào tạo về hướng dẫn cách tổ chức HĐGDNGLL , công tác ngoại khóa

- Kết hợp với tổ chức đội, các bộ phận an ninh ở địa phương đảm bảo an ninh trường học

Trang 4

- Các giáo viên của tổ hưởng ứng cuộc vận động “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ”

- Kết hợp với tổ chức đội tổ chức sân chơi ngoại khóa cho 100% giáo viên và học sinh tham gia Thông qua các hoạt động này các em củng cố kiến thức đã được học; phát huy năng lực cá nhân ; khẳng định mình; giáo dục tinh thần đoàn kết ; ý thức tập thể ; ngăn chặn các tệ nạn xã hội

4) Coi trọng công tác khảo thí, kiểm định chất lượng để đánh giá chính chất lượng của học sinh.

* Chỉ tiêu:

- 100% các đề kiểm tra có ma trận, đề, đáp án

- 100% các bộ môn được thẩm định chất lượng ít nhất 2 lần trên một học kì -Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức, quản lí các kì thi

* Giải pháp:

- Xác định cho giáo viên trong tổ : công tác khảo thí là nhiệm vụ mũi nhọn trong mỗi trường học

- Bồi dưỡng nâng cao nhận thức cho GV trong tổ về công tác kiểm định chất lượng

- Đổi mới các hình thức kiểm tra, đánh giá học sinh, kết hợp tự luận với trắc nghiệm; lập ma trận thiết kế đề kiểm tra; đổi mới các ra đề kiểm tra theo hương đòi hỏi học sinh phải hiểu bài, vận dụng được kiến thức, chống học thuộc vét, học thuộc lòng máy móc

- Thực hiện trả bài và vào điểm kịp thời Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí điểm của học sinh

- Thực hiện nghiêm túc việc coi và chấm thi Nghiêm túc trong việc kiểm tra đánh giá để thấy được chất lượng thực của việc dạy và học

- Các bài kiểm tra 45 phút trở lên phải có sự thống nhất giữa các nhóm

5) Ứng dụng công nghệ thông tin có chiều sâu vào các hoạt động dạy và học để nâng cao chất lượng dạy và học.

* Chỉ tiêu:

- Mỗi GV thực hiện ít nhất năm bài giáo án điện tử trên một học kì

-100% GV trong tổ biết ứng dụng công nghệ thông tin và các trang thiết bị hiện đại vào công tác giảng dạy

- 100% GV trong tổ tham gia có chất lượng các lớp học bồi dưỡng trình độ tin học, ngoại ngữ do nhà trường và các tổ chức giáo dục khác tổ chức

* Giải pháp:

- Tiếp tục đẩy mạnh công tác tập huấn nâng cao trình độ cho giáo viên trong tổ về việc sử dụng công nghệ thông tin, các trang thiết bị hiện đại và khai thác mạng Thành lập đội ngũ giáo viên cốt cán môn tin học giúp đỡ những giáo viên còn hạn chế về việc sử dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy

- Tiếp tục ứng dụng CNTT vào việc giảng dạy

- Khuyến khích giáo viên trong tổ sử dụng bải giảng điện tử

- Tích cực tham gia các lớp bồi dưỡng trình độ tin học, ngoại ngữ,… để chủ động trong quá trình hội nhập

Trang 5

6) Kiểm tra toàn diện và kiểm tra đổi mới phương pháp ở tất cả giáo viên trong tổ.

* Chỉ tiêu:

- 100% giáo viên trong tổ được thanh kiểm tra toàn diện theo lịch của ban giám hiệu

- 100% giáo viên trong tổ được thanh tra đột xuất hai lần trong một năm về đổi mới phương pháp giảng dạy

* Giải pháp:

- Triển khai kịp thời và giúp giáo viên trong tổ nắm vững các văn bản pháp luật: Luật giáo dục, luật thanh tra,…để nâng cao nhận thức và thực hiện đúng quy chế hiện hành

- Xây dựng kế hoạch thanh kiểm tra toàn diện các mặt trong tổ

- Đánh giá hiệu quả giảng dạy của giáo viên thông qua chất lượng học tập của học sinh

- Nghiêm túc thực hiện kiểm tra nội bộ trường học( Tăng cường kiểm tra đột xuất)

- Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “hai không” Kiên quyết xử lí nghiêm với các thành viên trong tổ vi phạm quy chế chuyên môn

7) Duy trì và phát huy hiệu quả công tác giáo viên giỏi , học sinh giỏi, ôn luyện học sinh lớp 9 thi vào THPT

* Chỉ tiêu:

- 5 đồng chí tham gia thi giáo viên giỏi cấp huyện

- 85 -> 90% giáo viên tham gia giáo viên giỏi cấp huyện được công nhận chiến sĩ thi đua cấp cơ sở

- 1 đồng chí được công nhận chiến sĩ thi đua cấp thành phố

- Các đội tuyển toán mỗi đội có 4 em tham gia, các đội còn lại có 2em tham gia

- Số lượng HSG cấp huyện đạt tỉ lệ 60-> 70% số hS tham gia

- Học sinh giỏi thành phố 2em

- Học sinh khối 9 tốt nghiệp 100%, thi đỗ vào các trường công lập 75-> 85%

* Giải pháp:

- Kết hợp với BGH tổ chức hội thi giáo viên giỏi cấp trường, thông qua các đợt thi đua nhằm tìm ra những giáo viên xuất sắc tham gia hội thi giáo viên giỏi cấp huyện

- Tổ chức hội thảo xấy dựng bài cho các đồng chí đi thi giáo viên giỏi cấp huyện nhằm đạt kết quả tốt

- Thực hiện tốt việc lựa chọn các đội dự tuyển HSG, có kế hoạch bồi dưỡng ngay

từ đầu năm học Hàng tháng tổ chức thi khảo sát học sinh giỏi

- Tham mưu với BGH tạo điều kiện cho các đồng chí mượn các sách tham khảo, báo toán tuổi thơ

8) Xây dựng tốt các chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm và nghiên cứu khoa học.

* Chỉ tiêu:

- 100% các đồng chí tham gia viết đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

từ cấp trường trở lên

Trang 6

- Các đề tài tham gia cấp huyện, cấp thành phố đều được xếp lại B trở lên.

- Mỗ một tháng thực hiện hai chuyên đề

* Giải pháp:

- Khuyến khích các đồng chí trong tổ viết đề tài nghiên cứ KHSPUD

- Tổ chức hội thảo cách viết KHSPUD ngay đầu năm học

-Tổ chức hội thảo chuyên đề ở các bộ môn : toán,lí, hóa, sinh, công nghệ

- Các nhóm chuyên môn thường xuyên thảo luận để đua ra những vấn đề khó mà giáo viên hay mắc phải và đưa ra cách khắc phục

IV Kế hoạch cụ thể của các tháng

Tháng 8/2011

thực hiện

Người phụ trách

học chuẩn bị cho khai giảng

Tháng 9:

thực hiện

2 - dựng kế hoạch tổ chuyên

môn

thiện hồ sơ, lịch sinh hoạt nội

dung sinh hoạt

Tháng 10/2011

thực hiện

ngày thành lập hội LHPNVN

2 Sơ kết công tác tháng 9 và

triển khai công tác tháng 10

Trang 7

5 Thực hiện hai chuyên đề Tuần 3 Nhóm chuyên môn

Tháng 11/2011

thực hiện

ngày nhà giáo Việt Nam

triển khai công tác tháng 11 Tuần 1

Tổ trưởng

3 Hội giảng chào mừng ngày

20/11

4 Rút kinh nghiệm bài hội

giảng20/11

kì 1 môn toán

Tháng 12/2011

thực hiện

ngày thành lập QĐNDVN

-KSCL giữa kì 1

Thánh 1/2012

thực hiện

Trang 8

4 Thực hiện hai chuyên đề Tuần 3 Nhóm chuyên môn

5 Tổ chức thi GVG phần lí

thuyết

Tháng 2/2012

thực hiện

1 Phát động phong trào thi đua

chào mừng ngày thàng lập

Đảng 3/2

2 Sơ kết công tác tháng 1 và triển

khai công tác tháng 2

Tháng 3/2012

thực hiện

ngày Quốc tế phụ nư 8/3 và

ngày thành lập Đoàn

TLCSHCM 26/3

Tháng 4/2012

thực hiện

Trang 9

6 Nộp đề thi học kì II cho BGH Tuần 3 Nhóm chuyên môn

8 Kiểm ra học kì II theo kế hoạch

của BGH

Tháng 5/2012

thực hiện

độ chương trình

THPH

thi đua, hoàn thiện các loại hồ

sơ

IV Phân chia nhóm chuyên môn

1) Nhóm toán, lí, công nghệ: đ/c Hưng nhóm trưởng

2) Nhóm hóa, sinh, thể dục: đ/c Hòa trưởng nhóm

3) Thư kí: đ/c thủy

V Phân công ra đề, lư đề

- Toán 9 đ/c Hưng - Lí 8-9 đ/c Dương

- Toán 8 đ/c Yến - lí 7 đ/c long

- Toán 7 đ/c Hoàn - lí 6 đ/c Tuấn

- Toán 6 đ/c Thủy

- Hóa 9 đ/c Hòa - Sinh 9 đ/c Lan

- Hóa 8 đ/c Lan - sinh 8 đ/c Hòa

- công nghệ 8- 9 đ/c Phượng - Sinh 7 đ/c Phong

- Công nghệ 7 đ/c Tươi - Sinh 6 đ/c Nguyễn Phượng

- Công nghệ 6 đ/c Tâm

Trên đây là một số nội dung chính trong kế hoạch của tổ trong năm học

2011-2012 dựa trên kế hoạch chỉ đạo chuyên môn của PGD, kế hoạch chỉ đạo chuyên môn của trường Bản kế hoạch đã được sự đóng góp ý kiến của các đồng chí trong tổ Tuy nhiên để phù hợ với tình hình thực tế trong quá trình thực hiện sẽ có

sự điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp

Xác nhận của ban giám hiệu Thay mặt tổ KHTN

Hiệu trưởng Tổ trưởng

Trang 10

Vũ văn Quy Phạm Văn Hưng

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	16,36 KB