TUAN 35 Phach gui Trang

-Nhận xét và tuyên dương cả lớp.. - GV lần lượt nêu từng số và yêu cầu học sinh cho biết số liền trước, số liền sau của số đó. b)Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn.. Tính diện tích c[r]

Trang 1

Tuần 35 Ngày soạn : 12 / 5 / 2012

Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 5 năm 2012

Tiết 1 chào cờ

Tiết 2 :Toán

Ôn luyện về giải toán (T2)

I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS

-Biết giải bài toỏn bằng hai phộp tớnh và bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị -Biết tớnh giỏ trị của biếu thức

II.Đồ dùng dạy học:

Gv:Nội dung bài dạy

Hs: Sgk,vbt

III.Các hoạt động dạy học:

A.Kiểm tra: Kiểm tra vbt của học sinh

B.Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu

2, Luyện tập:

Bài 1:

HS đọc bài

Yêu cầu HS tóm tắt và giải

Bài 2:

Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và

giải

Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính có

kiên quan rút về đơn vị

Bài 3:

Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và

giải

B1: Tìm số cốc trong một hộp

B2: Tìm số hộp đựng cốc

Bài 4:aBài yêu cầu gì ?

HS tự làm tồi chữa bài

GV chốt lời giải đúng

C Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Hs về ôn bài ở nhà

2 HS đọc

1 hs Tóm tắt

Bài giải

Độ dài đoạn dây thứ nhất là

9135 : 7 = 1305 (cm)

Độ dài đoạn dây thứ hai là 9135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm 7830cm Tóm tắt

5 xe: 15700 kg

2 xe: ? kg

Giải

Mỗi xe trở đợc số muối là

15700 : 5 = 3140 (kg)

2 xe trở đợc số muối là

3140 x 2 = 6280 (kg)

Đáp số: 6280 kg Tóm tắt

42 cốc: 7 hộp

4572 cốc: ? hộp

Giải

1 hộp đựng đợc số cốc là

42 : 7 = 6 (cốc)

Số hộp để đựng 4572 cái cốc là

4572 : 6 = 762 (hộp) Đáp số: 762 hộp

1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk

a, Khoanh vào C

Tiết 3: Tập đọc

Ôn tập - kiểm tra giữa học kì II

I.Mục đích yêu cầu:

Trang 2

-ẹoùc ủuựng, roừ raứng, raứnh maùch ủoaùn vaờn, baứi vaờn ủaừ hoùc (toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 70 tieỏng/phuựt) ; traỷ lụứi ủửụùc 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc, thuoọc loứng 2 – 3 ủoaùn (baứi) thụ ủaừ hoùc ụỷ HKII

- Biết viết một văn bản thụng bỏo ngắn về một buổi liờn hoan văn nghệ của liờn đội (BT2)

* HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt(tốc độ trờn 70 tiếng/phỳt) ; viết thụng bỏo gọn, rừ,

đủ thụng tin, hấp dẫn

Gv : Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng)

Hs : sgk

A.Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra.

B Bài mới:

1, Giới thiệu:

2, Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS trong lớp

- Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc

- HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh

của phiếu

GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc

3, HD làm bài tập:

HS đọc yêu cầu của bài

Khi viết thông báo ta cần chú ý những

điểm gì ?

HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau

Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp

Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn

GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc

Tuyên dơng nhóm có bài đẹp

- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài sau

- Gv giao bài về nhà

- Hs về chuẩn bị bài sau

- Lần lợt từng HS gắp thăm bài, về chỗ

chuẩn bị

- HS đọc và trả lời

-HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chơng

trình xiếc đặc sắc Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí

đẹp

Hoạt động nhóm 4

- Chơng trình liên hoan văn nghệ Liên đội: Nguyễn Du

Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Các tiết mục đặc sắc

Địa điểm:

Thời gian:

Lời mời:

Dán và thông báo, HS các nhóm theo dõi,

nhận xét bình chọn có bản thông báo viết

đúng và trình bày hấp dẫn

Tiết 4: kể chuyện

Ôn tập - kiểm tra giữa học kì II (T2)

I Mục đích yêu cầu:

* HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt (tốc độ trờn 70 tiếng/phỳt) ; viết thụng bỏo gọn,

rừ, đủ thụng tin, hấp dẫn

-Tỡm được một số từ ngữ về cỏc chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sỏng tạo, Nghệ thuật (BT2) II.Đồ dùng dạy học:

- Gv:Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng

- Hs: Sgk

Trang 3

AKiểm tra: không kiểm tra

B.Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu MĐYC

2, Kiểm tra tập đọc:

Tiến hành tơng tự nh tiết 1

3, Bài 2:

Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm

- Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài

Chốt lời giải đúng

Tìm từ với bảo vệ Tể quốc

Tìm từ với Sáng tạo

Tìm từ với Nghệ thuật

- Nhận xét tiết học, về nhà tiếp tục ôn

luyện

-Hs về ôn bài ở nhà

-1 HS đọc yêu cầu sgk

2 HS đọc

- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nớc, non sông, nớc nhà

- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển

- Từ chỉ trí thức: kĩ s, bác sĩ, giáo s, luật s

- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học

- Từ chỉ những ngời hoạt động Nghệ thuật: Nhạc

sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn

- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tợng, quay phim

Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc

HS tự viết vào vở

Ngaứy soaùn : 13/5/2012

Ngaứy giaỷng Thửự ba ngaứy 15/5/2012

Tiết 1Toỏn

LUYấN TẬP CHUNG

I YấU CẦU CẦN ĐẠT:

-Biết đọc , viết cỏc số cú năm chữ số

-Biết thực hiện cỏc phộp tớnh cộng , trừ , nhõn , chia ; tớnh gớa trị của biểu thức -Biết giải bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị

-Biết xem đồng hồ (chớnh xỏc đến từng phỳt)

II CHUẨN BỊ:

* GV: Bảng phụ, phấn màu

* HS: SGK, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1 Bài cũ: ễn tập về giải toỏn.

- Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bài 3

a) Giới thiệu và nờu vấn đề.

b) Phỏt tri n cỏc ho t ể ạ động

 Bài 1:

- GV mời 1 HS đọc yờu cầu đề bài:

- GV yờu cầu HS tự làm Gv đọc hai HS

lờn bảng sửa bài

A Bảy mươi sỏu nghỡn hai trăm bốn mươi lăm

76245

Trang 4

- GV yờu cầu HS nhận xột bài làm của

bạn trờn bảng

- GV nhận xột, chốt lại

 Bài 2:

- GV mời 1 HS đọc yờu cầu đề bài:

- GV yờu cầu HS đặt tớnh rồi làm bài vào

vở

- GV mời 4 HS lờn bảng

- GV nhận xột, chốt lại

 Bài 3:

- GV mời 1 HS yờu cầu đề bài

 Bài 4:

- GV yờu cầu HS cả lớp làm bài vào vở

- GV mời 4 HS lờn bảng thi làm bài

 Bài 5:

- GV nhận xột, tuyờn dương nhúm thắng

cuộc

B Năm mươi mốt nghỡn tỏm trăm linh bảy

51807

C Chớn mươi nghỡn chớn trăm

90900

- HS nhận xột

- HS đọc yờu cầu đề bài

- HS nờu kết quả

- Bốn HS lờn bảng thi làm bài

a) ( 9 + 6) 4 =60 b) 28 + 21 : 7 = 31

9 + 6 4 = 33 (28 + 21 ) : 7 = 7

- Hs nhận xột bài của bạn

Túm tắt

5 đụi dộp : 92500đồng

3 đụi dộp : ? đồng

Đỏp số: 55500 đồng

- HS cả lớp nhận xột

5 Củng cố – dặn dũ.

-Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.

-Nhận xột tiết học

Tiết 2 : Chớnh tả

Ôn tập - kiểm tra giữa học kì II

- Nghe - viết đỳng bài Nghệ nhõn Bỏt Tràng (tốc độ viết khoảng 70 - chữ / 15 phỳt ); biết trỡnh bày bài thơ theo thể lục bỏt (BT2)

-HS khỏ, giỏi viết đỳng và và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trờn 70- chữ / 15 phỳt )

II Chuẩn bị :

* GV: Phiếu viết tờn từng bài tập đọc

* HS: SGK, vở

III Cỏc hoạt động dạy học :

1 Khởi động: Hỏt.

2 Bài cũ:

3 Giới thiệu và nờu vấn đề:

4 Phỏt triển cỏc hoạt động.

Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh

A/ Giới thiệu bài

Cả lớp

-Lắng nghe

Trang 5

B/ Kiểm tra tập đọc

Cỏ nhõn

Giỏo viờn nờu mục đớch, yờu cầu của tiết dạy

-Yờu cầu học sinh lờn bốc thăm bài tập đọc

-Gọi từng học sinh đọc bài

-Giỏo viờn nờu cõu hỏi cú liờn quan đến đoạn

vừa đọc

-Giỏo viờn nhận xột và cho điểm

1.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị:

C/ Nghe- viết bài chớnh tả “ Nghệ nhõn Bỏt

Tràng”

-Giỏo viờn đọc 1 lần bài chớnh tả

-Đọc chỳ giải nghĩa của cỏc từ

-Dưới ngũi bỳt của nghệ nhõn Bỏt Tràng,

những cảnh đẹp nào đó hiện ra?

-Em hóy nờu cỏch trỡnh bày bài thơ lục bỏt?

-Đọc thầm bài thơ, ghi nhớ những chữ cần

viết hoa, viết ra giấy nhỏp những chữ mỡnh dễ

mắc lỗi

-Giỏo viờn đọc từng dũng thơ

-Treo bài mẫu lờn bảng, đọc chậm từng dũng

thơ, nhấn mạnh cỏc chữ khú

-Chấm 5-7 bài và nhận xột

-Luyện đọc bài Con cũ

-Muốn viết đỳng chớnh tả, em cần phải làm gỡ?

4/ Củng cố, dặn dũ

-Về nhà học thuộc lũng bài chớnh tả, những

em chưa cú điểm kiểm tra đọc về nhà tiếp tục

luyện đọc

-Học sinh thực hiện

-Học sinh đọc

-Cỏc em trả lời

-Cả lớp theo dừi trong SGK -Học sinh đọc:

-Những cỏnh hoa, cỏnh cũ bay dập dờn, lũy tre, cõy đa, con đũ lỏ trỳc đang qua sụng…

-Dũng 6 chữ viết cỏch lề vở 3 ụ, dũng 8 chữ viết cỏch lề vở 1 ụ -Học sinh thực hiện thao yờu cầu

-Học sinh viết bài vào vở

-Học sinh theo dừi và soỏt lỗi

-Theo dừi

-Thực hiện -Học sinh trả lời

-Lắng nghe

Tiết 3 Đạo đức

Thực hành kĩ năng học kì II.

- Giỳp học sinh ụn tập củng cố lại cỏc chuẩn mực đạo đức đó học ở kỡ II

- Kiểm tra việc nắm những kiến thức và cỏc hành vi đó học trong học kỡ II

- Học sinh hiểu vỡ sao phải thực hiện đầy đủ cỏc chuẩn đạo đức đú

- Vận dụng vào làm bài nhanh, chớnh xỏc với những hành vi đỳng

- Cú ý thức, thỏi độvà cỏc hành vi đỳng đắn qua cỏc bài học,

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

A Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

B Bài mới: Gv giới thiệu bài

1 Giới thiệu:

2 HD ôn tập:

- Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm

đến giờ ?

B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa

B3: Tự làm lấy việc của mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ,

anh chị em

B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn

Trang 6

- Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và

nhi đồng ?

Thế nào là giữ đúng lời hứa ?

- Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ?

- Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm

chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ?

- Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn

cùng bạn ?

Tích cực tham gia việc lớp việc trờng có lợi

gì ?

Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì

C.Củng cố dặn dò:

- Gv củng cố lại ND bài học

- Nhận xét tiết học

B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trờng B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng

giềng

B8: Biết ơn các thơng binh liệt sĩ -HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy

- Đã hứa là phải thực hiện bằng đợc

- Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn

HS phát biểu

- Niềm vui sẽ đợc nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu đợc thông cảm và chia sẻ

- Tham gia việc lớp, việc trờng là quyền,

là bổn phận của mỗi Hs

Kỉ niệm ngày thơng binh liệt sĩ

Tieỏt 4.Tự nhiên xã hội

Ôn tập học kì II - Tự nhiên.

I Muùc đớch yờu cầu:

- Khắc sõu những kiến thức đó học về chủ đế Tự nhiờn

-Kể tờn một số cõy, con vật ở địa phương

-Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hỡnh nào : đồng bằng, miền nỳi, hay nụng thụn, thành thị

-Kể về Mặt Trời, Trỏi Đất, ngày, thỏng, mựa…

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu thảo luận nhóm

- Nội dung trò chơi: “Ô chữ kỳ diệu”

- Phiếu bài tập

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.

1 ổn định, tổ chức:

- Cho học sinh hát chuyển tiết

2 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi học sinh trả lời câu hỏi:

? Hãy nêu những đặc điểm về sự khác

nhau giữa Đồi và Núi ?

- Nhận xét, bổ sung

3 Baứi mụựi:

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài lên bảng



Ôn tập về “ Động vật ” :

- Giáo viên chuẩn bị giấy khổ to, kẻ sẵn

nh hình vẽ trang 133/SGK phát cho các

nhóm

- Hát chuyển tiết

- Trả lời câu hỏi:

=> Đồi và núi khác nhau ở chỗ:

+ Núi cao, có đỉnh nhọn, sờn dốc

+ Đồi thấp, đỉnh tròn, sờn thoai thoải

- Nhận xét, bổ sung cho bạn

- Ghi đầu bài lên bảng

- Nhắc lại đầu bài

- Các nhóm nhận phiếu học tập

- Các nhóm thảo luận và điền vào bảng thống kê

Bảng thống kê

Tên nhóm động

1 Công trùng. Muỗi - Không có xơng sống. - Có cánh, có 6 chân phân thành các đốt.

2 Tôm, cua. Tôm - Không có xơng sống. - Cơ thể bao phủ bằng lớp vỏ cứng, có nhiều chân.

3 Cá. Cá vàng - Có xơng sống, sống dới nớc, thở bằng mang.

Trang 7

- Có vảy và vây.

4 Chim. Chim sẻ - Có xơng sống, có lông vũ. - Có mỏ, hai cánh và hai chân.

5 Thú. Mèo - Có lông mao bao phủ. - Đẻ con và nuôi con bằng sữa.

- Học sinh thảo luận song gọi các nhóm lên dán trên bảng và trình bày

- Nhận xét, bổ sung



Ôn tập về “ Thực vật ” :

- Các nhóm đã đợc nhắc chuẩn bị nội

dung ôn tập về phần thực vật

- Tổ chức cuộc thi kể giữa các nhóm

- Phổ biến hình thức và nội dung thi:

=> Mỗi nhóm kể tên một cây có một

trong các đặc điểm sau: Thân đứng, thân

leo, thân bò, rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ,

=> Nhóm 1 kể xong, các nhóm khác

lần lợt kể

=> Nhóm sau không đợc kể trùng tên

với cây của nhóm trớc

=> Trong một thời gian nhất định,

nhóm nào kể và nói đợc đặc điểm của

các loại cây đó nhiều hơn sẽ là nhóm

thắng cuộc

- Nhận xét, kết luận, tuyên dơng nhóm

thắng



Trò chơi: “ Ô chữ kì diệu ” :

- Giáo viên yêu cầu lớp chia thành các

đội chơi (2 HS/1 đội chơi)

- Phổ biến luật chơi:

Mỗi đội chơi có nhiệm vụ phải tìm ra

ô chữ hàng ngang và hàng dọc

Đoán đúng đợc 1 hàng ngang, đội ghi

đợc 5 điểm; đoán đúng hàng dọc đội sẽ

ghi đợc 20 điểm

- Tổ chức cho các đội chơi

1 Tên một nhóm động vật

2 Trái đất là hành tinh duy nhất trong hệ

Mặt Trời có điều này

3 Địa hình cao nhất trên bề mặt lục địa

Trái Đất

4 Một loại rễ cây hay gặp trong cuộc

sống

5 Vẹt thuộc loại động vật này

6 Hiện tợng này luân phiên cùng với

một hiện tợng khác không ngừng

7 Đới khí hậu quanh năm lạnh

- Nhận xét, phát phần thởng cho các đội

chơi thắng cuộc

4 Củng cố, dặn dò:

- Tóm tắt, tổng kết tiết học

- Về học bài và chuẩn bị bài cho tiết sau

- Các nhóm lên bảng treo và trình bày

- Nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn

- Chuẩn bị nội dung ôn tập về phần thực vật

- Thi kể tên các cây giữa các nhóm

- Lắng nghe, theo dõi để biết luật chơi

- Các nhóm cử đại diện 1 bạn làm “Ban giám khảo”

- Các nhóm thực hiện

- Nhận xét bổ sung, bình chọn nhóm thắng cuộc

- Thành lập thành các đội tham gia chơi

- Lắng nghe để biết luật chơi

- Các đội tham gia chơi

Đáp án của ô chữ.

1

2

3

4

5

6

7

- Nhận xét, tuyên dơng

Hs: lắng nghe

Ngày soạn : 15/ 5 / 2012

Ngày giảng: Thứ năm 17/5/ 2012

Tiết 1:Toán

Trang 8

Luyện tập chung.

-Biết tỡm số liền sau của một số ; biết so sỏnh cỏc số ; biết sắp xếp một nhúm 4 số ; biết cộng, trừ, nhõn, chia cỏc số cú đến 5 chữ số

-Biết cỏc thỏng nào cú 31 ngày

-Biết giải bài toỏn cú nội dung hỡnh học bằng hai phộp tớnh

II Đồ dùng dạy học:

Gv: Nội dung bài dạy

Hs : Sgk,vbt

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

A Kiểm tra: Hs lên bảng đặt tính và tính:

103 x 7 ; 540 x 4; 672 x 7

Gv nhận xét cho điểm

B Bài mới:

1, Giới thiệu:

2, HD giải bài tập:

Bài 1:

Bài yêu cầu gì ?

Củng cố bảng nhân, chia trong bảng

Bài 2:

Đọc yêu cầu bài

Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở

Củng cố nhân, chia số có 2 chữ số cho số

có 1 chữ số

Bài 3:

HS đọc bài

Bài toán cho biết gì ?

Bài toán hỏi gì ?

HS tóm tắt và giải

Củng cố bài toán tính chu vi hình chữ nhật

Bài 4:

HS đọc bài

Phân tích, tóm tắt và giải

Củng cố bài toán tìm một phần mấy của

một số

Bài 5:

Gọi 3 HS lên bảng giải

Lớp giải bài vào vở

Củng cố cách tính giá trị biểu thức

C Củng cố dặn dò:

- Gv cùng học sinh hệ thống bài

- Gv giao bài về nhà

- Gv nhận xét tiết học

- 3 học sinh thực hiện

1 HS nêu

HS điền kết quả vào sgk

1, 2 HS trình bày miệng kết quả của bài

làm Tính a, b, Lớp đọc thầm

Tóm tắt

Vờn cây ăn quả hình chữ nhật:

Chiều dài: 100m Chiều rộng: 60m Chu vi: ?m

Bài giải

Chu vi của vờn cây ăn qủa hình chữ nhật là:

(100 + 60) x 2 = 320 (m)

Đáp số: 320m

Bài giải

Số mét vải đã cắt là

81 : 3 = 27 (m)

Số mét vải còn lại là

81 - 27 = 54 (m) Đáp số: 54m Tính giá trị của biểu thức

25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80

75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105

70 + 30 : 3 = 70 + 10 = 80

Tiết 2 ( Thể dục ( GV Chuyên dạy )

-Tiết 3 : Luyện từ và câu

Ôn tập - kiểm tra giữa học kì II ( Tiết 5)

Trang 9

-Nghe – kể lại cõu chuyện Bốn cẳng và sỏu cẳng (BT2).

GV : Phiếu ghi tên từng bài tập đọc

Tranh minh hoạ bài thơ: Cua càng thổi xôi Thêm ảnh sam, dã tràng, còng (nếucó)

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

- GV yờu cầu từng học sinh lờn bốc thăm

chọn bài học thuộc lũng

- GV yờu cầu học sinh đọc thuộc lũng bài

mỡnh mới bốc thăm trong phiếu

- GV đặt một cõu hỏi cho bài vừa đọc

- GV cho điểm

- GV thực hiện tương tự với cỏc trường

hợp cũn lại

* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.

- GV yờu cầu HS đọc đề bài

- GV kể chuyện Kể xong GV hỏi:

+ Chỳ lớnh được cấp ngựa để làm gỡ?

+ Chỳ sử dụng con ngựa như thế nào?

+ Vỡ sao chỳ cho rằng chạy bộ nhanh hơn

cưỡi ngựa?

- GV kể lần 2

- GV yờu cầu một số HS kể lại cõu chuyện

- Từng cặp HS kể chuyện

- HS thi kể chuyện với nhau

- GV hỏi: Truyện gõy cười ở điểm nào?

- GV nhận xột, chốt lại bỡnh chọn người kể

chuyện tốt nhất

-HS lờn bốc thăm bài học thuộc lũng -HS đọc thuộc lũng cả bài thơ hoặc khổ thơ qui định trong phiếu

-HS trả lời

-HS đọc yờu cầu của bài

-HS lắng nghe

+Đi làm một cụng việc khẩn cấp.

+Chỳ dắt ngựa ra đường nhưng khong cưỡi mà cứ đỏnh ngựa rồi cắm

cổ chạy theo.

+Vỡ chỳ ngĩ lỏ ngựa cú 4 cẳng, nếu chỳ đi bộ cựng ngựa được 2 cẳng nữa thành 6 cẳng, tốc độ chạy sẽ nhanh hơn.

-HS chăm chỳ nghe

-Một số HS kể lại cõu chuyện

-Từng cặp HS kể chuyện

-HS nhỡn gợi ý thi kể lại cõu chuyện -HS nhận xột

Tiết 4 : Tập viết

Ôn tập - kiểm tra giữa học kì II (T6).

-Nghe – viết đỳng, trỡnh bày sạch sẽ, đỳng nội quy bài Sao mai (BT2)

Gv : 17 phiếu, mội phiếu ghi tên một bàI tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng

Hs: Vở tập làm văn

* Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lũng

- GV yờu cầu từng học sinh lờn bốc thăm chọn bài -HS lờn bốc thăm bài học thuộc

Trang 10

học thuộc lòng.

- GV yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình

mới bốc thăm trong phiếu

- GV đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc

- GV cho điểm

- GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại

* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.

- GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả

- GV mời 2 –3 HS đọc lại

- GV nói với HS về sao Mai: tức là sao Kim, có

màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên

có tên là sao Mai Vẫn thấy sao này nhưng mọc vào

lúc chiều tối người ta gọi là sao Hôm

- GV hỏi: Ngôi nhà sao Mai trong nhà thơ chăm chỉ

như thế nào ?

- GV đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho HS

viết bài

- GV chấm, chữa từ 5 – 7 bài Và nêu nhận xét

lòng

-HS đọc thuộc lòng cả bài thơ hoặc khổ thơ qui định trong phiếu

-HS trả lời

-HS lắng nghe

-2 –3 HS đọc lại đoạn viết

+Khi bé ngủ dậy thì thấy sao Mai đã mọc; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa; sao nhóm qua cửa sổ; mặt trời dậy; bạn bè đi chơi đã hết, sao vẫn làm bài mãi miết.

C,Cñng cè dÆn dß:

- DÆn häc sinh vÒ «n bµi ë nhµ

- ChuÈn bÞ kiÓm tra cuèi k× II

- Gv nhËn xÐt tiÕt häc

Buæi chiÒu TiÕt 1Toán (ôn)

ÔN TẬP

I/ Mục tiêu :

-Giúp học sinh tiếp tục củng cố , ôn tập về cách xác định số liền sau của một số

So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại -Kĩ năng thực hiện các phép tính với các số có đến 5 chữ số Tìm thừa số hoặc số

bị chia chưa biết

- Biết trong một năm , những tháng nào có 30 ngày?

-Giải bài toán có nội dung hình học

II/ Đồ dùng dạy và học:

-Sách , vở và đồ dùng học tập

-Hai tấm bìa hình vuông có cạnh 9 cm

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

A/ Bài cũ

Viết số : 9 chục nghìn 6 trăm 7 đơn vị

Viết số liền của số bé nhất có năm chữ số; viết

số lớn nhất có năm chữ số

-Nhận xét và tuyên dương cả lớp

B/ Bài mới

1/ GT bài

2/ Bµi tËp dµnh cho HS TB

*Bài 1 : Viết tiếp vào chỗ chấm:

a, Số liền sau của 41 460

b, Số liền trước của 28 590

-Cả lớp làm bài vào bảng con

-Số liền sau của 41 460 là 41 461 -Số liền trước của 28 590là 28

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	57,97 KB