Tiến trình tiết dạy 1.[r]
Trang 1Tuần : 2
Tiết ct : 3
Ngày soạn:
Bài dạy : THỰC HÀNH : XÁC ĐỊNH ĐIậ́N TRỞ CỦA Mệ̃T
DÂY DẪN BẰNG AMPE Kấ́ VÀ VễN Kấ́
I Mục Tiêu
1 Kiến thức:
Xỏc định được điện trở của dõy dẫn bằng vụn kế và ampe kế
2 Kĩ năng :
[TH] Nờu và thực hiện được.
- Vẽ sơ đồ mạch điện gồm một dõy dẫn cú điện trở, một nguồn điện, một cụng tắc, một
vụn kế và một ampe kế
- Lắp mạch điện theo sơ đồ
- Đo được cỏc giỏ trị U và I
- Tớnh được giỏ trị của điện trở từ cụng thức:
3.Thái độ:- Rèn tính nghiêm túc, tinh thõ̀n hợp tỏc trong thớ nghiệm
- chấp hành đúng các quy tắc về an toàn trong sử dụng các thiết bị điện trong thí
nghiệm
4 GDMT : - đồ điện hư khi khụng cũn sử dụng nửa xử lớ đỳng quy định
- vệ sinh sau thực hành
II Chuẩn bị
GV : Mẫu báo cáo thực hành cho từng hs
HS : Mụ̃i nhúm hs
- Một dây dẫn constantan có điện trở cha biết giá trị Một biến thế nguồn
- Một vôn kế 1 chiều có GHĐ 12V và ĐCNN 0,1V Một ampe kế 1 chiều có GHĐ 3A và
ĐCNN 0,1A
- Bảy đoạn dây nối, một khoá K 1 Bảng điện
- Báo cáo thực hành
III Kiểm tra bài cũ : kờ́t hợp trong bài
HS1 :
HS2 :
HS3 :
IV Tiến trỡnh tiết dạy
1 ổn định tổ chức
2 Các hoạt đụ̣ng dạy học :
10 HĐ1:Kiểm tra phần trả lời
câu hỏi trong mẫu báo cáo
thực hành :
GV: Kiểm tra việc chuẩn bị
báo cáo thực hành của hs
GV: Gọi 1 hs viết công thức
tính điện trở
GV: Yêu cầu 1 hs đứng tại
chỗ trả lời câu hỏi b, c phần 1
Các hs khác nhận xét câu trả
lời của bạn
GV: Gọi 1 hs lên bảng vẽ sơ
đồ mạch điện thí nghiệm
HS: lờn bảng viết cụng thức
HS: Đứng tại chỗ trả lời câu hỏi của giáo viên:
HS: 1 hs lên bảng vẽ sơ
đồ mạch điện
I Chuẩn bị :
* Trả lời câu hỏi:
- Cụng thức tính điện trở: R= U
I
- Vôn kế mắc song song với điện trở
- Ampe kế mắc nụ́i tiếp với điện trở
30 HĐ2: Mắc mạch điện theo sơ
đồ và tiến hành đo : hành: II Nội dung thực
U R I
Trang 2GV: Yêu cầu hs tiến hành thí
nghiệm theo nhóm theo các
b-ớc nh bài 1
GV: Lu ý theo dõi, kiểm tra,
nhắc nhở các nhóm trong quá
trình mắc mạch điện đặc biệt
cần mắc chính xác các dụng
cụ Kiểm tra các mối nối của
hs
GV: Yêu cầu các nhóm tiến
hành đo và ghi kết quả vào
bảng trong mẫu báo cáo
GV: Theo dõi nhắc nhở các hs
trong từng nhóm đều phải
tham gia mắc mạch điện hoặc
đo một giá trị
HS: Làm việc theo nhóm, mắc mạch điện theo sơ đồ đã vẽ trên bảng
HS: Các nhóm tiến hành đo và ghi kết quả
vào bảng báo cáo thực hành
1 Sơ đồ:
2 Tiến hành đo.
- Bớc 1: Mắc mạch điện theo sơ đồ
- Bớc 2: Lần lợt chỉnh biờ́n thế nguồn để Ura có giá trị là 3V, 6V, 9V Đọc số chỉ trên Ampe kế và Vôn kế tơng ứng vào bảng 1
- Bớc 3: Từ bảng kờ́t qua tính R theo cụng thức: R = U/I Ghi các giá trị R1, R2, R3 vào bảng 1
- Bớc 4: Tính
R= R+R2+R3
3
III Báo cáo kết quả:
V Củng cố : 5’
GV: - Yêu cầu hs nộp báo cáo thực hành
- Nêu ý nghĩa của bài TH?
- Qua bài TH em có rút ra nhận xét gì?
- nhận xét và rút kinh nghiệm tinh thần, thái độ thực hành của các nhóm
VI Hớng dẫn học ở nhà :
- Đọc trớc sgk bài 4 - Đoạn mạch nối tiếp
- Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy