1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giao an tuan Bai thuc hanh 10

8 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 13,23 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trong cét tæng theo ngêi b¸n ®Æt c¸c c«ng thøc tÝnh tæng c¸c th¸ng theo tõng ngêi b¸n hµng.. Lu bµi víi tªn: Bai tap tong hop.[r]

Trang 1

Ngày soạn: 1/4/2010

Ngày giảng: 7/4: 7A, 7B; 10/4:7C

Tuaàn 32-Tiết 62

Bài thực hành 10

thực hành tổng hợp

I Mục tiêu: Giúp HS:

1 Về kiến thức: Ôn lại các kiến thức đã học.

2 Về kỹ năng: Rèn luyện các kỹ năng:

 Thao tác trên trang tính: nhập dữ liệu, sửa, sao chép, di chuyển,

 Thực hiện tính toán trên trang tính

 Định dạng trang tính

 Trình bày trang tính

 Sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính

3 Về thái độ: Tạo thói quen làm việc cẩn thận, khoa học, chính xác.

II Chuẩn bị:

Tài liệu SGK, phòng máy,

III Tiến trình dạy học:

ổn định tổ chức:

Chia nhóm: 4HS/ 1nhóm/ 1 máy

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1 : ổn định tổ chức (5 phút)

- Sắp xếp chỗ ngồi thực hành cho HS

- ổn định trật tự lớp

GV: nêu nội dung chính của buổi thực hành:

Ôn lại các kiến thức đã học nh:

 Thao tác trên trang tính: nhập dữ liệu, sửa,

sao chép, di chuyển,

 Thực hiện tính toán trên trang tính

 Định dạng trang tính

 Trình bày trang tính

- Nhanh chóng ổn định chỗ ngồi thực hành và giữ trật tự trong lớp học

- Lắng nghe nội dung chính của buổi thực hành

Trang 2

GV: Yêu cầu HS khởi động máy để thực hiện.

GV: Quan sát hớng dẫn HS thực hiện Sửa sai cho

HS trong qúa trình thực hiện

GV: Yêu cầu các nhóm nhận xét cheo bài của

nhau trên máy theo thứ tự các máy ngồi gần nhau

GV: Cho điểm một vài nhóm thực hiện tốt

HS: Khởi động máy, mở Excel thực hiện theo các yêu cầu

HS: Hoạt động dới sự hớng dẫn của GV Kiểm tra nhận xét chéo bài và sửa sai cho nhau

Hoạt động 3: Dặn dò về nhà

(5 phút)

GV: Trong giờ hôm nay chúng ta đã ôn lại đợc

một số thao tác với bảng tính Về nhà thực hiện

tiếp các thao tác trên cho thành thạo (nếu có máy);

- Xem trớc Bài tập 2 SGK trang 93

- Giờ sau thực hành tiếp

HS: Thoát máy, thu dọn vệ sinh chỗ ngồi của nhóm mình

Trang 3

Tuaàn 33-Tiết 63

Ngày soạn: 7/4/2010

Ngày giảng: 14/4: 7A, 7B; 17/4:7C

Bài thực hành 10

thực hành tổng hợp

I Mục tiêu: Giúp HS:

1 Về kiến thức: Ôn lại các kiến thức đã học.

2 Về kỹ năng: Rèn luyện các kỹ năng:

 Lập trang tính

 Định dạng

 Sử dụng công thức hoặc hàm để thực hiện các tính toán

 Sắp xếp và lọc dữ liệu

3 Về thái độ: Tạo thói quen làm việc cẩn thận, khoa học, chính xác.

II Chuẩn bị:

Tài liệu SGK, phòng máy,

III Tiến trình dạy học:

ổn định tổ chức:

- Chia nhóm: 4HS/ 1nhóm/ 1 máy

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1 : ổn định tổ chức (5 phút)

- Sắp xếp chỗ ngồi thực hành cho HS

- ổn định trật tự lớp

GV: nêu nội dung chính của buổi thực hành:

Ôn lại các kiến thức đã học nh:

 Lập trang tính

 Định dạng

 Sử dụng công thức hoặc hàm để thực hiện

các tính toán

 Sắp xếp và lọc dữ liệu

- Nhanh chóng ổn định chỗ ngồi thực hành và giữ trật tự trong lớp học

- Lắng nghe nội dung chính của buổi thực hành

Hoạt động 2: Bài tập 2 (35 phút)

Trang 4

GV: Quan sát hớng dẫn HS thực hiện Sửa sai cho

HS trong qúa trình thực hiện

GV: Yêu cầu các nhóm nhận xét cheo bài của

nhau trên máy theo thứ tự các máy ngồi gần nhau

GV: Cho điểm một vài nhóm thực hiện tốt

HS: Khởi động máy, mở Excel

thực hiện theo các yêu cầu

HS: Hoạt động dới sự hớng dẫn của GV Kiểm tra nhận xét chéo bài và sửa sai cho nhau

Hoạt động 3: Dặn dò về nhà

(5 phút)

GV: Trong giờ hôm nay chúng ta đã ôn lại đợc

một số thao tác với bảng tính Về nhà thực hiện

tiếp các thao tác trên cho thành thạo (nếu có máy);

- Xem trớc Bài tập 3 SGK trang 95

- Giờ sau thực hành tiếp

HS: Thoát máy, thu dọn vệ sinh chỗ ngồi của nhóm mình

Trang 5

Tuaàn 33-Tiết 64

Ngày soạn: 7/4/2010

Ngày giảng: 14/4: 7A, 7B; 17/4:7C

Bài thực hành 10

thực hành tổng hợp

I Mục tiêu: Giúp HS:

1 Về kiến thức: Ôn lại các kiến thức đã học.

2 Về kỹ năng: Rèn luyện các kỹ năng:

 Lập trang tính

 Tạo biểu đồ và trình bày trang in

3 Về thái độ: Tạo thói quen làm việc cẩn thận, khoa học, chính xác.

II Chuẩn bị:

Tài liệu SGK, phòng máy,

III Tiến trình dạy học:

ổn định tổ chức:

Chia nhóm: 4HS/ 1nhóm/ 1 máy

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1 : ổn định tổ chức (5 phút)

- Sắp xếp chỗ ngồi thực hành cho HS

- ổn định trật tự lớp

GV: nêu nội dung chính của buổi thực hành:

Ôn lại các kiến thức đã học nh:

 Lập trang tính

 Tạo biểu đồ và trình bày trang in

- Nhanh chóng ổn định chỗ ngồi thực hành và giữ trật tự trong lớp học

- Lắng nghe nội dung chính của buổi thực hành

Hoạt động 2: Bài tập 3 (35 phút) Tạo biểu đồ và trình bày trang in.

GV: Gọi HS đọc đầu bài

(?) Đầu bài yêu cầu gì?

GV: chốt lại và nêu yêu cầu:

a Mở trang tính Thong ke đã lu trong Bai tap 2

b Sao chép cột B và cột G sang vùng khác của

HS: Đứng tại chỗ đọc đầu bài HS: Trả lời

Trang 6

 Tạo biểu đồ đúng nh Hình 125 (3 điểm)

 Chỉnh sửa để có bảng nh Hình 126

(4 điểm)

GV: Kiểm tra kết quả một vài nhóm và đánh giá

cho điểm

HS: Hoạt động dới sự hớng dẫn của GV Kiểm tra nhận xét chéo bài, sửa sai và chấm điểm cho nhau

Hoạt động 3: Dặn dò về nhà

(5 phút)

GV: Trong giờ hôm nay chúng ta đã ôn lại đợc

cách tạo và chỉnh sửa biểu đồ Về nhà thực hiện

tiếp các thao tác trên cho thành thạo (nếu có máy);

- Xem lại toàn bộ nội dung kiến thức

- Giờ sau thực hành tiếp

HS: Thoát máy, thu dọn vệ sinh chỗ ngồi của nhóm mình

*************************

Tuaàn 34-Tiết 65

Ngày soạn: 13/4/2010

Ngày giảng: 21/4: 7A, 7B; 24/4:7C

Bài thực hành 10

thực hành tổng hợp

I Mục tiêu: Giúp HS:

1 Về kiến thức: Ôn lại các kiến thức đã học.

2 Về kỹ năng: Rèn luyện các kỹ năng:

 Lập trang tính

 Tạo biểu đồ và trình bày trang in

3 Về thái độ: Tạo thói quen làm việc cẩn thận, khoa học, chính xác.

II Chuẩn bị:

Tài liệu SGK, phòng máy,

III Tiến trình dạy học:

ổn định tổ chức: Chia nhóm: 4HS/ 1nhóm/ 1 máy

Hoạt động 1 : ổn định tổ chức (5 phút)

GV:

- Sắp xếp chỗ ngồi thực hành cho HS

Trang 7

- ổn định trật tự lớp.

GV: nêu nội dung chính của buổi thực hành:

Ôn lại các kiến thức đã học nh: tạo bảng tính, định dạng, sử dụng công thức hoặc hàm

để tính toán, tạo biểu đồ

HS:

- Nhanh chóng ổn định chỗ ngồi thực hành và giữ trật tự trong lớp học

- Lắng nghe nội dung chính của buổi thực hành

Hoạt động 2: Bài tập (30 phút)

GV: Phát phiếu thực hành cho HS

HS: Khởi động máy, mở Excel thực hiện theo yêu cầu của phiếu học tập

GV: Quan sát hớng dẫn HS thực hiện

GV: Yêu cầu HS nhận xét chéo bài của nhau và cho điểm

HS: Các nhóm hoạt động dới sự hớng dẫn của GV

Hoạt động 3: Dặn dò về nhà (5 phút)

- Ôn tập các kiến thức đã học, tiếp tục thực hành trên máy cho thành thạo (nếu có máy).

- Giờ sau kiểm tra thực hành 1 tiết

Trang 8

Phạm Trung Hiếu 78 104 190

Tổng theo tháng

Doanh số cao nhất

Doanh số thấp nhất

Yêu cầu:

1 Hãy lập bảng tính theo dữ liệu trên (1 điểm)

2 Đặt công thức tính tổng theo tháng tơng ứng (2 điểm)

3 Trong cột tổng theo ngời bán đặt các công thức tính tổng các tháng theo từng ngời

bán hàng (2 điểm)

4 Thực hiện các thống kê sau:

 Tháng nào công ty có doanh số cao nhất? (1 điểm)

 Tháng nào công ty có doanh số thấp nhất? (1 điểm)

5 Tạo biểu đồ hình tròn minh hoạ tổng doanh số theo tháng của tháng 1, tháng 2,

tháng 3 (2 điểm)

6 Lu bài với tên: Bai tap tong hop (1 điểm)

Ngày đăng: 20/05/2021, 20:26

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w