1.Bức tranh người dân đang hộ đê được tác giả miêu tả như thế nào.. Hãy đánh dấu x ở các chi tiết mà em cho là đúngd[r]
Trang 1CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM VỀ DỰ TIẾT HỌC CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM VỀ DỰ TIẾT HỌC
Trang 2Kiểm tra bài cũ
? Kể tên các văn bản nghị luận mà em đã học Nêu luận điểm chính của những văn
bản đó.
Trang 3Sống chết mặc bay
Tiết 106 - Văn bản:
I Tìm hiểu tác giả, tác phẩm:
1 Tác giả:
2 Tác phẩm:
(1883 – 1924) – Là một trong số ít
ng ời có thành tựu đầu tiên về thể
loại truyện ngắn hiện đại
In1918 - là tác phẩm thành công
nhất của tác giả, là bông hoa đầu
mùa của truyện ngắn Việt Nam
hiện đại
Trang 4Sèng chÕt mÆc bay
TiÕt 106 - V¨n b¶n:
I T×m hiÓu t¸c gi¶, t¸c phÈm:
1 T¸c gi¶
2 T¸c phÈm
3 §äc – chó thÝch:
a §äc vµ tãm t¾t
b T×m hiÓu chó thÝch
Trang 5Sống chết mặc bay
Tiết 106 văn bản:
I Tìm hiểu tác giả, tác phẩm
II Phân tích tác phẩm:
1 Thể loại - Bố cục:
a,Thể loại: Truyện ngắn hiện đại
Trang 6So sánh Truyện trung đại Truyện ngắn hiện đại
-Viết bằng văn xuôi tiếng
Việt hiện đại
- Viết bằng chữ Hán
- Có tính chất h cấu
- Kể ng ời thật, việc thật
- Cốt truyện phức tạp
- Cốt truyện đơn giản
-Khắc hoạ hình t ợng , phát
hiện bản chất trong quan hệ nhân sinh hay đời sống con
ng ời.
- Mục đích giáo huấn
Cuộc cách mạng trong văn học Việt Nam.
- Vào thời kì trung đại - Đầu thế kỉ XX
Trang 7Sống chết mặc bay
Tiết 106 văn bản:
I Tìm hiểu tác giả, tác phẩm
II Phân tích tác phẩm:
1 Thể loại - Bố cục:
3 phần
2 Phân tích:
Đoạn 1: Từ đầu -> “ Hỏng mất”:
Nguy cơ vỡ đê và sự chống đỡ của ng ời dân.
Đoạn 2: Tiếp -> “ Điếu mày”:
Cảnh quan phủ trong đình.
Đoạn 3: Phần còn lại: Cảnh đê vỡ.
a,Thể loại: Truyện ngắn hiện đại
b, Bố cục:
Trang 9Đê sông Hồng 1926
Trang 10Sống chết mặc bay
Tiết 106 - văn bản:
I Tìm hiểu tác giả, tác phẩm
II Phân tích tác phẩm
1 Thể loại - Bố cục:
2 Phân tích:
a Bức tranh hiện thực đời sống ng ời
dân trong cảnh hộ đê:
Trang 11Bức tranh hiện thực cuộc sống nhân dân trong cảnh hộ đê
* Hoàn cảnh:
Thời gian:
M a:
N ớc sông:
Gần một giờ đêm Tầm tã trút xuống Lên to – dâng lên cuồn cuộn
*Cảnh hộ đê:
Âm thanh:
Cảnh làm việc:
Trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng ng ời xao xác, mỗi lúc một ầm ĩ.
Hàng trăm nghìn con ng ời từ chiều: thuổng , cuốc, vác,
đắp ,cừ ,bì bõm, l ớt th ớt nh chuột lột, ai cũng mệt lử
Nguy cơ: Khúc đê núng thế, hai ba đoạn đã thẩm lậu, dễ vỡ
Nguy hiểm
đến tính mạng
Vất vả đến cực độ, nhốn nháo, căng thẳng
Sự bất lực của sức ng ời tr ớc sức trời, sự mong manh của thế đê tr ớc thế n ớc.
* Địa điểm: Làng X phủ X
Trang 12Cảnh dân phu hộ đê
Hoàn cảnh:
Thời gian:
M a:
N ớc sông:
Từ chiều -> Gần một giờ đêm Tầm tã - vẫn tầm tã trút xuống Lên to – dâng lên cuồn cuộn
Cảnh hộ đê:
Âm thanh:
Cảnh làm việc:
Trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng
ng ời xao xác ,mỗi lúc một ầm ĩ.
Hàng trăm nghìn con ng ời bì bõm,
l ớt th ớt,ai cũng mệt lử
Nguy cơ: Khúc đê núng thế, hai ba đoạn đã thẩm lậu, dễ vỡ
T
Ă N G C ấ P
Nhấn mạnh về tình thế, về nỗi vất vả đến cực độ, sự bất lực của nhân dân trong cảnh hộ đê.
Trang 13- Tình cảnh trông thật là thảm.
-Than ôi ! Sức ng ời khó lòng địch nổi sức trời !Thế đê
không sao cự lại đ ợc với thế n ớc ! Lo thay !Nguy
thay ! Khúc đê này hỏng mất.
? Những câu văn trên thể hiện tình cảm gì
của tác giả Nếu em chứng kiến cảnh đó
em có cảm nghĩ gì?
Tác giả đã trực tiếp bày tỏ niềm th ơng cảm sâu sắc tr ớc tình
cảnh hộ đê vất vả, cực nhọc, nguy hiểm, lầm than của nhân dân
Lòng nhân đạo của tác giả
Trang 14Bức tranh hiện thực cuộc sống nhân dân trong cảnh hộ đê:
Hoàn cảnh:
Thời gian:
M a:
N ớc sông:
Gần một giờ đêm Tầm tã trút xuống Lên to – dâng lên cuồn cuộn
Cảnh hộ đê:
Âm thanh:
Cảnh làm việc:
Trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng ng ời xao xác, mỗi lúc một ầm ĩ.
Hàng trăm nghìn con ng ời từ chiều bì bõm, l ớt th ớt
nh chuột lột, ai cũng mệt lử
Nguy cơ: Khúc đê núng thế, hai ba đoạn đã thẩm lậu, dễ vỡ
Nguy hiểm
đến tính mạng
Vất vả đến cực độ, nhốn nháo, căng thẳng
Tăng cấp
Trang 15Sống chết mặc bay
Tiết 106 văn bản:
I Tìm hiểu tác giả, tác phẩm
II Phân tích tác phẩm
1 Bố cục: 3 phần
2 Phân tích
a Bức tranh hiện thực đời sống ng ời dân trong cảnh hộ đê
Bằng nghệ thuật tăng cấp tác giả đã tái hiện cảnh t ợng nhân dân
đang vật lộn căng thẳng, vất vả đến cực độ tr ớc nguy cơ đê vỡ, từ đó thể hiện lòng th ơng cảm sâu sắc của mình.
Trang 16Bµi tËp cñng cè
1.Bức tranh người dân đang hộ đê được tác giả miêu tả như thế nào? Hãy đánh dấu x ở các chi tiết mà em cho
là đúng
a Mưa tầm tã, nước sông Nhị Hà dâng cao
b Trong đình, đèn thắp sáng trưng
c Trong đình vững chãi, dẫu nước to thế nào cũng không việc gì
d Dân phu đang hối hả giữ đê: kẻ thuổng, người cuốc, kẻ đội đất, kẻ vác tre, đắp, cừ, bì bõm dưới bùn lầy
e Tiếng trống, tiếng tù và, tiếng gọi nhau xao xác
f Nha lệ lính tráng,kẻ hầu người hạ, đi lại rộn ràng.
X
X
X
Trang 17T ¬ng ph¶n
Trang 18H ớng dẫn về nhà:
-Tóm tắt và kể diễn cảm truyện.
- Nghiên cứu cảnh quan phủ hộ đê:
+ Nghệ thuật t ơng phản
+ Nghệ thuật tăng cấp
-> Tác dụng