1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Rut gon phan thuc

12 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 358,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kh¸i niÖm rót gän ph©n thøc.[r]

Trang 1

Lớp 8D

Tr ờng THCS mai trung

GV: đỗ văn c ờng

Tr ờng thcs mai trung – hiệp hoà - bắc giang

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

Câu hỏi 1:

* Nêu tính chất cơ bản của phân thức

Viết dạng tổng quát

* Hai phân thức sau có bằng nhau

không? Tại sao?

Đáp án

3 2

;

2

3

3 2

2

2

x y x y x y

x

Theo tính chất cơ bản của phân thức, ta có:

Câu hỏi 2:

* Phát biểu quy tắc đổi dấu

* áp dụng điền vào chỗ trống

2 1 1 2

15

x

Đáp án

2 1 1 2

15

x

x  15

Trang 3

Rót gän ph©n thøc lµ

g×?

Trang 4

Rút gọn phân thức là biến đổi phân thức

đó thành một phân thức đơn giản hơn.

3 2

4 10

x

x y

Hoặc, ta có thể viết:

2 2

3 2

2 2

4 2 2

10 5 5

x

x yy xy

2

3

4 :

2

x

x y

x x

5

x y

Rút gọn các phân thức sau:

N 1

N 2

N 3

N 4

3 2 5

14 21

x y

x y

2 4 5

15 20

x y

x y

3 2

6 12

x y

x y

2 2

3 3

8 10

x y

x y

2 2

2 3

7

.

7

2

3

xy

y y

x

x

2 3

2 3

x y

4 4

3 3

4

5

xy xy

2 2

6

6

x y x

x

y

2 2

2 2

.( 4)

2

5

2

4 5

x y

x y xy xy

 

Trang 5

?1 2

2

3 2

2 2

4 2 2

10 5 5

x

x yy xy

Cho phân thức

2

x

a) Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng.

?2

b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.

5( 2)

25 ( 2)

x

x x

 NTC: 5(x+2)

2

5 10

25 50

x

5( 2)

25 ( 2)

x

x x

2

5 10

25 50

x

1

5x

2

5 10

25 50

x

5( 2)

25 ( 2)

x

x x

1

5x

ta có thể:

- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu

cần) để tìm nhân tử chung;

- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung

Trang 6

?1 2

2

3 2

2 2

4 2 2

10 5 5

x

x yy xy

5 10

25 50

x

5( 2)

25 ( 2)

x

x x

1

5x

ta có thể:

- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu

cần) để tìm nhân tử chung;

- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung

2

4 4 4

x

 

Ví dụ 1: Rút gọn phân thức

Mình làm thế nào nhỉ ???

2

4 ( 2)( 2)

2

( 2) ( 2) ( 2)( 2) 2

  

Trang 7

?1 2

2

3 2

2 2

4 2 2

10 5 5

x

x yy xy

5 10

25 50

x

5( 2)

25 ( 2)

x

x x

1

5x

ta có thể:

- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu

cần) để tìm nhân tử chung;

- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung

Hoạt động nhóm

N 1

N 2

N 3

N 4

2

2 1

5 5

 

3 6

x

 

2

4 10

2 5

x

2 2

( 3)

9

x x x

Rút gọn các phân thức sau:

2

( 1) 1

5 ( 1) 5

 

2

( 2) 2 3( 2) 3

x

 

 

2(2 5) 2 (2 5)

x

2

( 3) ( 3) ( 3)( 3) 3

  

Trang 8

?1 2

2

3 2

2 2

4 2 2

10 5 5

x

x yy xy

5 10

25 50

x

5( 2)

25 ( 2)

x

x x

1

5x

ta có thể:

- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu

cần) để tìm nhân tử chung;

- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung

Rút gọn phân thức

1 ( 1)

x

x x

Ví dụ 2:

Chú ý: Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc

mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và

mẫu (LưuưýưtớiưtínhưchấtưAư=ư-ư(ư-ưA))

Rút gọn phân thức

y x

3

x y y x

y x y x

Trang 9

Bµi tËp 8 (SGK tr 40)

BT8

Trang 10

Bài 8:

Trong tờ nháp của một bạn có ghi một số phép rút gọn phân thức nh sau:

3

)

9 3

xy x

a

y

3 3 1 1

)

9 9 3 3 6

c

y

  

 

 

3 3

)

9 3 3

b

y

3 3

)

9 9 3

xy x x

d

y

Theo em câu nào đúng, câu nào sai ? Em hãy giải thích.

Trang 11

Cần nắm vững 3 vấn đề:

1 Khái niệm rút gọn phân thức.

2 Cách rút gọn phân thức.

3 Chú ý có khi phải đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận

ra nhân tử chung (L u ý t/c: A=-(-A))

H ớng dẫn về nhà

Làm các bài tập: 7, 9, 11, 12, 13

Trang 12

Tr ờng thcs mai trung – hiệp hoà - bắc giang

Giáo viên: đỗ văn c ờng

Xin trân trọng cảm ơn !

Ngày đăng: 15/05/2021, 00:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w