Yeõu thớch vaứ ham hoùc toaựn, oực nhaùy caỷm, saựng taùo II, Đồ dựng dạy học: - Gv: Bảng phụ - Hs: vụỷ Luyeọn Toaựn 3 III, Cỏc hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của giỏo viờn Hoạt đ
Trang 1tuần 23 chiều
3- 8 /2/ 2011
1 2 3
Chữa bài tập tết
4-9 / 2/ 2011
1 2 3
Toán Luyện đọc
Tự chọn
Ôn tập
Em vẽ Bác Hồ Hoàn thành vở luyện tiếng việt
6-11 /2 /2011
1 2 3
Luyện viết Toán
HĐTT
Bài 23 Ôn tập Sinh hoạt tuần 23
Thứ 3 ngày 8 tháng 2 năm 2011
Chữa bài tập tết
GV gọi từng HS lên bảng chữa bài tập tết môn toán
GV cùng cả lớp nhận xét chốt kết quả đúng
Gọi lần lợt từng HS đọc bài làm tiếng việt
GV cùng cả lớp nhận xét chốt kết quả đúng
***************************************************
Thứ 4 ngày 9 tháng 2 năm 2011
Toỏn
ễN NHÂN SỐ Cể 4 CHỮ SỐ VỚI SỐ Cể 1 CHỮ SỐ
I, Mục tiờu:
Giuựp hoùc sinh
Luyeọn taọp nhaõn soỏ coự 4 chửừ soỏ vụựi soỏ coự moọt chửừ soỏ ( coự nhụự hai laàn khoõng lieàn nhau
Vaọn duùng pheựp nhaõn ủeồ laứm tớnh vaứ giaỷi toaựn nhanh, ủuựng, chớnh xaực
Yeõu thớch vaứ ham hoùc toaựn, oực nhaùy caỷm, saựng taùo
II, Đồ dựng dạy học:
- Gv: Bảng phụ
- Hs: vụỷ Luyeọn Toaựn 3
III, Cỏc hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra
bài cũ (5’)
2 Giới thiệu
baứi (2’)
Không kiểm tra
Gv nêu yêu cầu tieỏt hoùc Ghi
đầu bài lên bảng Hs theo dõi đọc bài
Trang 2tập(30’)
+ Cđng cè
nh©n sè cã
4 ch÷ sè víi
sè cã 1 ch÷
sè
+ Gi¶i bµi
to¸n b»ng 1
phÐp tÝnh
nh©n
+ Cđng cè
c¸ch tÝnh
chu vi h×nh
vu«ng
3.Cđng
cè-Bµi 1:
- GV yêu cầu HS tự làm bài
- GV yêu cầu lần lượt từng HS đã lên bảng trình bày cách tính của mình
- Nhận xét và cho điểm HS
Bµi 2:
Tiến hành tương tự bài 1
GV chú ý nhắc HS nhận xét cách đặt tính của bạn trên bảng
Bµi 3:
- Yªu cÇu 1 HS đọc đè bài toán
Tóm tắt 1xe : 1425 kg gạo
3 xe : ……… kg gạo ?
- GV yêu cầu HS tự làm bài
- GV chữa bài và cho điểm HS
Bµi 4:
+Yªu cÇu 1 HS đọc đè bài toán
- GV hỏi : Muốn tính chu vi hình vuông ta làm như thế nào
?
- Yêu cầu HS làm bài
- Nhận xét tiết học
- Về nhà làm bài
- 4 HS lên bảng làm bài.HS cả lớp làm vào VLT
- HS trình bày trước lớp
- Các HS trình bày tương tự như trên
- Mỗi xe chở 1425 kg gạo Hỏi 3 xe như thế chở bao nhiêu ki- lô- gam gạo ?
- 1 HS lên bảng làm bài,HS cả lớp làm vào VBT
Bài giải Số ki- lô- gam gạo cả 3 xe chở là :
1425 x 3 = 4275 (kg ) Đáp số : 4275 kg gạo
- Tính chu vi khu đất hình vuông có cạnh là 1508 m
- Muốn tính chu vi của hình vuông ta lấy cạnh của hình vuông nhân vơi 4 Bài giải
Chu vi của hình vuông là :
1058 x 4 = 6032 (m) Đáp số : 6032 m
Trang 3Luyện đ ọc
EM VẼ BÁC HỒ
I, Mục tiêu:
1 Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý đọc đúng các từ ngữ giấy trắng, vầng trán, vờn nhè nhẹ, khăn quàng,…
- Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến, thể hiện cảm xúc kính yêu, biết ơn Bác Hồ
2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu
- Nắm được nghĩa và biết cách dùng từ mới
- Hiểu nội dung bài thơ :Bài thơ kể một em bé vẽ tranh Bác Hồ, qua đó thể hiện tình cảm kính yêu, biết ơn của thiếu nhi Việt Nam với Bác; tình cảm yêu quý của Bác với thiếu nhi với đất nước, với hoà bình
- Học thuộc lòng bài thơ
II, Đồ dùng dạy học:
- Gv: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK Aûnh Bác Hồ với thiếu nhi
III, Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.KiĨm tra
bµi cị (5’)
2.Giới thiệu
bµi(2’)
3.Luyện
đọc (12’)
4.Hướng
dẫn tìm
hiểu bài
(11’)
- Gäi2HS đọc nối tiếp bài
“Nhà ảo thuật” Sau trả lời các câu hỏi
Gv nªu yªu cÇu cđa tiết học Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng
- GV đọc diễn cảm bài
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ
+ Đọc từng đoạn :
- GV lắng nghe phát hiện sửa lỗi cho các em
- GV giúp hs hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài
-GV gọi HS luyện đọc từng khổ thơ trong nhóm
*Hướng dẫn tìm hiểu bài:
+Hình dung toàn cảnh bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ và tả lại
- 3 HS đọc -HS lắng nghe
- HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp
- 2 HS đọc – Cả lớp đọc thầm bài thơ
… Bác Hồ có vầng trán cao, tóc, râu vờn nhẹ, Bác bế trên tay hai bạn nhỏ miền Bắc và miền Nam Một đoàn thiếu nhi khăn quàng đỏ thắm
đi theo Bác Trên bầu trời xanh, chim bồ câu trắng đang bay lượn
Trang 44.Häc thuéc
lßng bµi th¬
( 7’ )
5.Củng cố
dặn dò:
(3’)
+ Hình ảnh Bác Hồ bế hai cháu Bắc, Nam trên tay có ý nghĩa gì?
GV: Đó cũng là tình cảm của Bác đối với mọi miền đất nước, với mọi dân tộc trên đất nước
+ Hình ảnh thiếu nhi theo bước Bác Hồ Có ý nghĩa gì?
+ Hình ảnh chim trắng bay trên nền trời xanh có ý nghĩa gì?
+Em biết những tranh ảnh tượng hay bài hát nào về Bác Hồ
-GV hướng dẫn HS học thuộc tại lớp từng khổ thơ rồi cả bài
-GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ
Bài thơ giúp em hiểu điều gì?
- Về nhà chuẩn bị bài :”Chương trình xiếc đặc sắc”
- GV nhận xét tiết học
… Bác yêu quý tất cả thiếu nhi Việt Nam từ Bắc đến Nam
… Thiếu nhi Việt Nam luôn làm theo lời Bác Hồ dạy Thiếu nhi Việt Nam là những người kế tục sự nghiệp của Bác
…Biểu hiện cuộc sống hoà bình Bác Hồ mong muốn mang lại cuộc sống hoà bình, hạnh phúc cho dân
-HS trả lời tự do
- HS đọc từng khổ thơ trong nhóm
- HS luyện học thuộc lòng tại lớp
- Đại diện của các nhóm đọc thuộc bài thơ trước lớp
-Tình cảm kính yêu biết ơn của thiếu nhi Việt Nam với Bác Hồ; ttình cảm yêu quý của Bác Hồ đối với thiếu nhi, với đất nước, với hoà bình
- Cả lớp hát bài “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng của nhạc sĩ Phong Nhã
Tù chän: Hoµn thµnh ë bµi tËp
- GV giĩp HS hoµn thµnh phÇn luyƯn tõ c©u ë vë luyƯn tËp tiÕng viƯt
- HD Hs lµm bµi
- ChÊm- ch÷a bµi cho HS
************************************************
Trang 5
Thứ 6 ngày 11 tháng 2 năm 2011
Tiếng việt : Luyện viết bài 23
I , Yêu cầu : - HS viết đúng mẫu chữ hoa, đúng kích cở chữ ,đúng ND ở vở luyện viết
- Rèn chữ viết đẹp cho hs
II , Hoạt động dạy học
1 , Giới thiệu bài
2 , Hớng dẫn hs viết
Yêu cầu hs đọc ND bài viết ở vở
GV huớng dẫn hs viết chữ hoa có trong bài
GV viết mẫu ở bảng : Qu ; Quảng Bình; Ngô Quyền
GV đặt câu hỏi để giúp hs hiểu nghĩa từ ứng dụng , câu
ứng dụng có trong bài
GV cho hs viết vào vở
GV theo dõi giúp đỡ HS nhất là hs viết cha đẹp
3 , Chấm 1 số bài và nhận xét bài viết
III , Nhận xét tiết học - dặn dò
HS lắng nghe 1-2 em đọc
HS viết vào bảng con
HS thực hành viết vào vở
Toỏn : ễn tập
I, Yờu cầu : Củng cố về phộp chia số cú 4 chữ số cho số cú 1 chữ số thụng qua bài tập
ứng dụng
II, Hoạt động dạy học
Cho HS thực hành làm Bt
Bài 1 ; Đặt tớnh rồi tớnh
2537 : 4 ; 6847 : 6 ; 3592 : 8
GV củng cố về phộp chia hết và phộp chia cú dư
Bài 2 : Tỡm X
X x 4 = 4968 ; 7 x X = 5357
GV củng cố về tỡm thành phần chưa biết
Bài 3 : Mỗi xe Tắc xi chở được 4 người Cú một
đoàn du lịch gồm 18 gười Hỏi cần ớt nhất bao nhiờu
chiếc xe Tắc xi để chở hết số người trong đoàn du
lịch?
GV cho HS xỏc định dạng toỏn
HS nờu cỏch giải bài toỏn về phộp chia cú dư
GV chấm bài 2, 3 rồi cho HS chữa bài
* Nhận xột tiết học - Dặn dũ
HS làm vào bảng con
1 HS làm bảng lớp
HS nờu cỏch tỡm thừa số chưa biết
HS làm vào vở
HS nờu
HS giải bài toỏn vào vở
hđtt: sinh hoạt tuần 23
I Muùc tieõu :
- Giuựp hoùc sinh nhaọn thaỏy nhửừng ửu, khuyeỏt ủieồm cuỷa mỡnh trong tuaàn ủeồ coự hửụựng phaỏn ủaỏu ụỷ tuaàn sau Hoùc sinh naộm ủửụùc noọi dung coõng vieọc tuaàn tụựi
- Reứn tớnh tửù quaỷn, neà neỏp
- Coự yự thửực toồ chửực kổ luaọt
II-ẹaựnh giaự nhaọn xeựt tuaàn 23:
Trang 61 GV cho lớp trưởng lên nhận xét tình hình chung của lớp trong tuần
2 C¸c tỉ trëng nhËn xÐt tõng thµnh viªn trong tỉ
3 Giáo viên nhận xét tình hình tuần 23:
* Nề nếp: Học sinh đi học chuyên cần, xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn, khẩn trương Học sinh có ý thức giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch sẽ
-Sinh hoạt 15 phút đầu giờ nghiêm túc, có chất lượng, biết kiểm tra, dò bài lẫn nhau thường xuyên
* Học tập : Đa số các em học và chuẩn bị bài đầy đủ trước khi tới lớp Hăng hái thi
đua học tập tốt giành nhiều Hoa điểm tốt : … Bên cạnh đó vẫn còn một số em lười
học bài, hay quên sách vở như : Hïng, Lan, S¬n
* Các hoạt động khác :- Tham gia các hoạt động của nhà trường đầy đủ
III Kế hoạch tuần tíi :
- Tiếp tục duy trì tốt nề nếp Đi học chuyên cần, đúng giờ
- Học và làm bài đầy đủ khi tới lớp, chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập
- Thi đua học tốt giành nhiều Hoa điểm tốt.
- Tiếp tục rèn chữ viết, giữ vở sạch đẹp
- Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch đẹp
***********************************************************