Kiến thức: - Trẻ biết tên câu chuyện “Qua đường”, biết các nhân vật trong truyện: Thỏ mẹ, Thỏ Nâu, Thỏ Trắng, Bác Gấu, Thỏ Xám.. - Cô có một câu chuyện kể về hai chị Thỏ khi đi qua đường
Trang 1HOẠT ĐỘNG HỌC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Chủ đề: Giao thông – Ngày QTPN 8/3 Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông
Đề tài: Truyện: “Qua đường”
Độ tuổi: Mẫu giáo 5- 6 tuổi (Lớp Lá 4)
Người dạy: Lê Thị Huyền Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Bích
Ngày dạy: 25/03/2021
I Mục đích, yêu cầu :
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên câu chuyện “Qua đường”, biết các nhân vật trong truyện: Thỏ mẹ, Thỏ Nâu, Thỏ Trắng, Bác Gấu, Thỏ Xám
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
2 Kỹ năng:
- Trẻ có kĩ năng nghe hiểu
- Trẻ biết trả lời rõ ràng, trọn câu, trọn ý khi được nói và được cô hỏi
- Trẻ có khả năng ghi nhớ có chủ định, chú ý, quan sát có chủ định
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động
Trang 2- Qua câu chuyện giáo dục trẻ biết chấp hành luật giao thông.
II Chuẩn bị
1.Đối với giáo viên:
- Slide câu chuyện “Qua đường”
- Trò chơi “Đèn tín hiệu”, đèn xanh, đỏ, vàng
- Rối dẹt
2 Đối với trẻ:
- Tâm thế sẵn sàng tham gia hoạt động
III Tổ chức hoạt động
* Ổn định, gây hứng thú
Cô tập trung trẻ
- Cô đọc câu đố:
“Mắt đỏ, vàng, xanh Đêm ngày đứng canh Ngã tư đường phố Mắt đỏ báo “dừng”
Mắt xanh báo “đi”
Vàng “Chờ tý nhé”
Đố bé đèn gì?”
- Chúng mình thường thấy đèn giao thông ở đâu? (Ngã tư
đường phố)
- Khi quan sát đèn tín hiệu giao thông, chúng mình phải
làm gì? ( xanh – đi, đỏ - dừng, vàng - chạy chậm)
- Cô có một câu chuyện kể về hai chị Thỏ khi đi qua
đường chẳng chịu nhìn đèn màu, không biết điều gì sẽ xảy
ra với hai chị em thỏ đây? Bây giờ, chúng mình cùng lắng
- Trẻ lại gần cô
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
Trang 3nghe câu chuyện “Qua đường”.
* Nội dung
Hoạt động 1: Kể chuyện cho trẻ nghe
- Giới thiệu tên câu chuyện
- Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe.
-Tóm tắt nội dung câu chuyện: Hai chị em Thỏ ra phố
chơi, mãi ngắm cảnh vật xung quanh, không để ý đèn tín
hiệu giao thông, liền chạy ào sang đường suýt nữa bị tai
nạn, Đúng lúc đó chú cảnh sát Thỏ xám đã dắt hai chị em
Thỏ lên vỉa hè và giải thích luật giao thông cho hai chị
em Từ đó 2 chị em luôn nhớ lời của chú Thỏ xám dạy
- Điều gì làm cho hai chị em Thỏ mải miết như vậy, Bây
giờ các con chú ý lắng nghe cô kể thêm một lần nữa!
- Cô kể lần 2: Cô kể kết hợp side.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? (Qua
đường)
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
Chuyển tiếp: bây giờ, chúng mình cùng đi sang đường để
xem bãi cỏ bên kia có những gì đẹp nhé
Hoạt động 2: Trích dẫn, đàm thoại
-Vào một buổi sáng mùa xuân ấm áp Hai chị em thỏ nâu
và thỏ trắng đã làm gì? (Xin phép mẹ ra phố chơi)
-Mẹ đã dặn hai chị em điều gì? (Các con đi đường cẩn
thận nhé!)
-Nghe mẹ dặn như vậy thì hai chị em đã trả lời ra sao?
(Vâng dạ)
- Thỏ nâu bảo em điều gì? (Em xem kìa trên cành cây có
một con chim đang nhảy nhót bắt sâu đấy)
- Thỏ trắng đã nói gì với chị thỏ nâu? (Chị ơi, bên kia
đường có vườn hoa đẹp quá chị em mình sang xem đi!)
- Thế thỏ trắng đã làm gì với thỏ nâu? (Thỏ Trắng kéo chị
Thỏ Nâu chạy ào sang đường, chẳng chú ý gì cả.)
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
-Trẻ quan sát và lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
Trang 4- Bỗng có tiếng gì? (Bỗng, kít, kít….tiếng một loạt xe
phanh gấp nghe rợn cả người)
- Bác Gấu đã nói gì với chị em thỏ nào? (Hai cháu kia, tín
hiệu đèn đỏ đang bật mà dám chạy sang đường à?)
- Đúng lúc ấy ai đã xuất hiện?(Chú cảnh sát giao thông
thỏ xám)
- Chú cảnh sát đã làm gì? (cảnh sát giao thông đi tới, dắt
cả hai chị em quay lại vỉa hè.)
- Thế chú cảnh sát đã nói gì với hai chị em thỏ nào? (Các
cháu có nhìn thấy tín hiệu đèn đỏ kia không? Khi nào đèn
đỏ tắt, đèn xanh bật lên thì các cháu mới được qua đường
Lần sau hai cháu phải chú ý nhé.)
- Hai chị em thỏ đã nói gì với chú cảnh sát? (Chúng cháu
xin lỗi chú, lần sau sang đường, chúng cháu sẽ nhớ nhìn
tín hiệu đèn màu ạ!)
- Và chú cảnh sát giao thông thỏ xám còn dặn hai chị em
điều gì nữa? (Các cháu còn bé nên khi qua đường phải có
người lớn dắt, nếu không rất dễ xảy ra tai nạn đấy.)
- Từ hôm đó hai chị em luôn nhớ những lời dặn của chú
thỏ xám là như thế nào các con? (Đèn đỏ phải dừng lại,
đèn xanh mới được đi, khi qua đường phải có người lớn
dắt)
- Giải thích từ khó:
- Nhảy chân sáo (Nhảy tung tăng, vui vẻ, thích thú)
- Nghe rợn cả người (Nghe hoảng sợ , khiếp sợ)
- Qua câu chuyện “Qua đường” đã dạy cho các con bài
học gì?
Giáo dục: Qua câu chuyện “ Qua đường ” dạy cho các
con là phải nhìn tín hiệu đèn giao thông, khi qua đường
phải có người lớn dắt và phải chấp hành đúng luật lệ giao
thông nếu không rất dễ xảy ra tai nạn
Hoạt động 3: Trò chơi: “Đèn tín hiệu”
- Cách chơi: Cho trẻ đứng vòng tròn, cô cầm ba màu đèn
tín hiệu Khi cô nói đèn vàng thì trẻ chạy chậm, đỏ- dừng,
xanh- chạy nhanh
- Cho trẻ chơi
*Kết thúc:
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe