Tài liệu Mỹ thuật tuần 21 pdf

Mĩ thuật 1 VE MAU VAO HINH VE PHONG CANH I/ Muc tiéu : - Cũng cố cách vẽ mau - vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích - Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương, đất nước, con người

Mĩ thuật 1

VE MAU VAO HINH VE PHONG CANH

I/ Muc tiéu :

- Cũng cố cách vẽ mau

- vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích

- Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương, đất nước, con người

HI/ Đồ dùng day học :

Một số tranh ảnh phong cảnh

Một số tranh phong cảnh của học sinh năm trước

LII Các hoạt động dạy:

Hoạt đồng Ì : giới thiệu tranh ảnh

Giáo viên cho học sinh xem một sô tranh ảnh phong cảnh dac chuân bị trước và gợi ý cho hs nhận biết

+ đây là cảnh øì ? ( cảnh phố, cảnh biến )

+ phong cảnh có những hình ảnh gì 2?

+ màu sắc chính trong tranh là màu gì 2

GV tóm tắt : nước ta có nhiều phong cảnh đẹp như biển , cảnh phố phường đồng quê đôi núi

Hoạt đông 2: hướng dẫn hs cách vẽ màu

GV giới thiệu hình vẽ phong cảnh để hs nhận ra các hình như :

dãy núi

- ngôi nhà sàn

- hai người đang đi

Gợi ý hs cách vẽ màu

GV : các em vẽ màu theo ý thích

Chọn màu khác đê vẽ vào các hình : núi, mái nhà, tường nhà cửa, lá cây

thân cây, quân áo, váy

Khi vẽ màu không nhật thiệt phải vẽ màu đêu, nên có chô đậm, chô nhạt

Hoạt đồng 3: Thực hành

Giáo viên yêu câu

HS tự chọn màu và vẽ vào hình có săn

GV quan sát và gợi ý đê hs tìm màu và vẽ màu

Vẽ màu toàn bộ các hình ở bức tranh

Hoạt đông 4: Nhận xét đánh giá

GV gợi ý hướng dẫn hs nhận xét về cách vẽ màu

Mầu sắc phong phú

Cách vẽ màu thay đổi

øV timg một số bài vẽ đẹp

Dặn dò : quan sát các vật nuôi trong nhà

Mĩ thuật 2 NĂN HOẶC VỀ HÌNH DÁNG NGƯỜI

L/ Mục tiêu :

- HS tập quan sát nhận biết các bộ phận chính của con người ;

đầu mình chân, tay

- Biết cách vẽ hình dáng người

- Vẽ được hình dáng con người

II/ Chuan bị đồ dùng :

Chuẩn bị ảnh các hình dáng người

Tranh vẽ người của hs — hình hướng dẫn vẽ Ð DDH

Hướng dẫn vẽ ở các bộ Ð DDH

HI/ Các hoạt động dạy:

Giới thiệu : cho hs xem tranh ảnh về hình dáng người ở nhiều tư thế

Những tranh vẽ hình người có gì khác nhau ? ( người này có tư thế đứng

khác nhau, người đứng, đi, chạy, nhảy )

Hoạt đông 1 : Quan sát nhận xét

GV chỉ các bộ phận chính của người để hs nhận ra tư thế của các bộ phận

+ Đứng nghiệm , đứng giơ tay

+Đi tay chân như thế nào ? ( chân phải bước lên,tay phải đánh về phía trước, chân trái bước len, tay ytais đánh về trước )

* GV : khi đi, đứng, chạy thì các bộ phận dau, minh , chan , tay của người

sẽ thay đổi phù hợp với tư thế phù hợp với tư thế hoạt động

Hoạt đông 2: hướng dẫn cách vẽ

Giáo viên phác hình người lên bảng đầu mình tay chân thành các dáng đứng đi , chạy nhảy

Vẽ them chỉ tiết phụ cho phù hợp với dáng các hoạt động cụ thể như :

- da bong

- nhay day

Hoạt đông 3: Thực hành

Cho hs vẽ một vài dáng người vào phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở bài tập

Gợi ý hướng dẫn hs :

+ vẽ hình vừa với phân giây

+ vẽ một hoặc hai hình người, mỗi người một dáng khác nhau : tạo một

bố cục cho một đề tài nào đó như chơi thể thao, văn nghệ, nhảy dây, đi chơi

Gợi ý vẽ thêm hình phụ cho phù hợp và vẽ màu theo ý thích

Hoạt đồng 4: Nhận xét đánh giá

Mĩ thuật 5

TAP NAN TAO DANG DE TAI TU CHON

I/Muc tiéu :

- HS có khả năng quan sát, biêt cách nặn các hình khôi

- HS nặn được người đồ vật con vật và tạo dáng theo ý

thích

- HS ham thích sáng tạo và cảm nhận được vẻ đẹp của hình

khối

IL/Chuẩn bi:

- Sưu tâm một sô đô gôm, tượng, đô mĩ nghệ, vài đò vật, con vật được tạo dáng băng những vật liệu khác nháu như gỗ, giấy, bìa cứng,

vỏ hộp

- Dat nan va dung cu dé nan

HI/ Các hoạt động dạy học :

Giới thiệu : GV lựa chọn cách giới thiệu sao cho hấp dẫn và phù hợp với

nội dung

Hoạt đông 1: Quan sát nhận xét

- GV giới thiệu các hình minh họa để hs thấy sự phong phú về hình thức và ý nghĩa của các hình nặn

- Từ xa xưa các nghệ nhân đã sáng tạo ra nhiêu loại tượng gỗ,

đá, gốm, đất nung

- Ngày nay các nghệ nhân làng nghề làm ra nhiều sản phẩm

có tính nghệ thuật cao phù hợp với sinh hoạt đời thường và khách du lịch

với nhiều loại hình và chất liệu khác nhau như : tượng gỗ sơn mài, tượng

đá, hình các con vật , hình chùa tháp nhà sàn băng gôm ,sứ

Hoạt đông 2: Cách nặn

- phần hướng dẫn cách nặn, tạo dáng dã giới thiệu ở các bài học trước

GC tóm tắt :

- nặn từng bộ phận roi chép dính lại

- nặn từ một thỏi đất thành các bộ phận chính, sau đó nặn thêm

các chi tiệt

- tạo dáng cho sinh động

GV cho hs quan sát các bước nặn và phân tích đê các em biệt cách nặn và xếp hình nặn theo đè tài

Hướng dân hs cách xé giây màu nêu không có đât nặn

Hoạt đồng 3 : Thực hành

¬ cho hs chọn hình nặn

- nặn theo cá nhận hoặc nặn theo nhóm

- Gv gợi ý, bố xung cho từng học sinh, từng nhóm vẻ cách nặn

và cách tạo dáng để các em hoàn thành bài tập

Hoạt đồng 4 : Nhận xét đánh giá

Các nhóm và cá nhân đặt bài nặn trên bàn, GV gợi ý hs nhận xét, xêp loại

GV nhận xét bài học, khen ngợi các nhóm và cá nhân có bài nặn đẹp

Dặn dò : sưa tâm kiêu chữ in hoa nét thanh nét đậm và một sô kiêu chữ

khác ở sách báo