Am nhac 8

GV nhËn xÐt c¸c phÇn kiÓm tra cña HS cã khen ngîi, ®éng viªn nh÷ng em lµm bµi tèt.. Híng dÉn vÒ nhµ:.[r]

Trang 1

NS ………

Học hát bài: Mùa thu ngày khai trờng

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tờng I- Mục tiêu:

- HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng và hát

- Nhạc cụ, bản nhạc, băng đĩa bài hát

- Đàn và hát thuần thục bài hát: Mùa thu ngày khai trờng.

- Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự hát

- Chia câu: Đoạn 1 gồm 2 câu 8 nhịp Đoan 2gồm 4 câu mỗi câu 8 nhịp

- Luyện thanh theo mẫu câu 1=> 2 phút

- Tập tơng tự các câu tiếp theo đến hết bài

- GV cho HS hát toàn bài theo đàn

- Nửa lớp hát đoạn 1 nửa kia hát đoạn 2 rồi đổi

- HS ghi bài

- HS nghe vàghi nhớ

- HS nghe vàcảm nhận

- HS luyệnthanh

- HS tập hát

- HS thực hiện

- HS hát theohớng dẫn

Giáo viên: Nguyễn Duy Tài

1

Trang 2

- GV chỉ định

ngợc lại

- Thể hiện sắc thái:

+ Đoạn 1 hát sôi nổi nhiệt tình

+ Đọan 2 hát tha thiết mênh mang thể hiện hình

ảnh mùa thu

- Hát lần 1 Đoạn 1 hát đối đáp theo 2 dẫy bàn,

đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng

- Lần 2 Đoạn 1 HS nữ hát lĩnh xớng, đoạn 2 cả

lớp hát hoà giọng

-HS thực hiện

IV - Củng cố:

- GV chỉ huy cả lớp đứng tại chỗ trình bầy bài hát theo nhạc đệm của đàn

- Gọi cá nhân Hs trình bày lại bài hát

I- Mục tiêu:

- HS hát đúng giai đệu và thuộc lời ca của bài hát

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng và đối

đáp Đọc chính xác cao độ và trờng độ của bài TĐN

- GV Ghi bảng 1- Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tờng

- HS ghi bài

Trang 3

- Đàn giai điệu toàn bộ bài TĐN cho HS nghe

- Tập đọc nhạc từng câu, dịch giọng xuống Fdur

- Đàn giai điệu từng câu 3=> 4 lần, yêu cầu hsnghe và đọc nhẩm theo bằng tên nốt nhạc

- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho HS đọcnốt nhạc hoà với tiếng đàn

- Đọc từng câu và ghép lại thành toàn bài theolối móc xích vừa đọc vừa gõ thanh phách theophách hoặc theo nhịp

-Ghép lời ca theo giai điệu của bài TĐN

3- Bài đọc thêm: Bát âm thời cổ và đàn bát âm

-HS nghe hát-HS Thực hiện

- HS ghi bài-HS đọc gam

Trang 4

- Trả lời các câu hỏi trong SGK và xem trớc bài mới

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát

“ Một mùa xuân nho nhỏ”.

I-Mục tiêu:

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng, hát

đối đáp cùng một số động tác phụ hoạ đơn giản

- HS đọc và hát lời bài TĐN: Chiếc đền ông sao một cách nhuần nhuyễn.

- HS biết đợc sơ lợc về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Trần Hoàn

cùng bài hát: Mùa xuân nho nhỏ.

II- Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ; Bản nhạc; ảnh chân dung nhạc sĩ Trần Hoàn, băng đĩa các ca

khúc cùng những t liệu về nhạc sĩ

- Tập đàn và hát một số bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn để giới thiệu đặc biệt

là bài hát Mùa xuân nho nhỏ.

1- Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai trờng

- Đệm đàn cho HS hát cả bài Kiểm tra một

số HS trình bầy bài hát , kết hợp cho điểm

- hát lĩnh xớng, hát đối đáp cùng một số

động tác phụ hoạ đơn giản

2- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1

chỉ định một số HS thực hiện bài TĐN GVnhận xét những chỗ còn sai, hớng dẫn các emsửa lại

- Cả lớp trình bầy bài TĐN (Đọc nhạc và hátlời) theo chỉ huy của GV

3 - Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trần

- HS ghi bài

- HS hát theo sựchỉ định

- HS Thực hiệntheo hớng dẫn

- HS Ghi bài

- HS đọc theo sựchỉ định

- HS đọc bàiTĐN theo chỉhuy

Trang 5

- Giới thiệu ảnh chân dung nhạc sĩ Trần Hoàn

- Em hãy kể tên những bài hát của nhạc sĩ

Trần Hoàn mà em biết?

- Giới thệu về nhạc sĩ Trần Hoàn theo các tàiliệu và SGK cùng môt số trích đoạn các tácphẩm của nhạc sĩ cho HS nghe

- GV tóm tắt hoàn cảnh ra đời, tính chất âm

nhạc và nội dung ca từ của bài hát Mùa xuân

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng

- Qua bài hát giúp HS có thêm hiểu biết về điệu lí một loại hình dân ca Nambộ

II- Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ, bản nhạc; Băng đĩa bài hát

- Đàn và hát thuần thục bài: Lý dĩa bánh bò.

5

Trang 6

“ Hai tay bng dĩa bánh bò

Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi.”

Lời bài hát gợi lên hình ảnh cô gái tốt bụng

th-ơng anh học tro ngèo ở trọ, nên đã dấu cha, mẹmang đĩa bánh tới cho anh Chắc hẳn đay la lần

đầu làm việc này nên cô còn lúng túng chân

b-ớc ngập ngừng Nhng với tình thơng chân thật,cô gái đã vợt lên sự rụt rè để thực hiên đợcmong muốn của mình

- Nửa lớp hát đoạn 1 nửa kia hát đoạn 2 rồi đổingợc lại

- Thể hiện sắc thái vui tơi nhí nhảnh của bàihát:

- Lần 2 Đoạn 1 HS nữ hát lĩnh xớng, đoạn 2 cả

lớp hát hoà giọng

- HS ghi bài

- HS luyệnthanh

- HS tập hát

- HS thực hiện

4- Củng cố:

- GV chỉ huy cả lớp đứng tại chỗ trình bầy bài hát theo nhạc đệm của đàn

Trang 7

- Giáo viên gọi cá nhân học sinh hát.

- HS thuộc lời, đúng nhạc bài hát: Lí dĩa bánh bò

- HS có khái niệm về giọng trởng, giọng thứ

1- Ôn tập bài hát: Lí cây đa.

- Đệm đàn và lần lợt cho từng tổ trình bầy bàihát một lần

- Một vài HS trình bầy bài hát GV tiếp tục chỉ

ra những chỗ còn sai, hớng dẫn các em sửachữa

- Cả lớp trình bầy bài hát hoàn chỉnh Nam , nữ

- HS Trìnhbầy

- HS thực hiện

- HS ghi bài

- HS nghe vàghi bài

7

Trang 8

- Đọc gam Am

- GV cùng HS phân tích bản nhạc

+ Cao độ gồm cá nốt: La, si, đô, rê, mi, pha

+ Trờng độ: dùng nhịp 3/4, có nốt đen, móc

đơn, móc đơn chấm dôi, nốt trắng, lặng đen

- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho HS đọcnốt nhạc hoà với tiếng đàn

- Ghép lời ca theo giai điệu của bài TĐN

- Một dãy đọc nhạc, một dãy ghép lời

- HS Ghi bài

- HS đọc gam

- HS phátbiểu xây dựngbài

- HS Nghe và thực hiệntheo hớngdẫn

4- Củng cố:

- GV? Thế nào là gam thứ, giọng thứ?

Trang 9

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng đối

đáp kết hợp với một số động tác phụ hoạ

- HS đọc và hát lời bài TĐN: Trở về Su-ri - en-tô một cách nhuần nhuyễn.

- HS biết sơ lợc về cuộc đời, sự nghiệp và những đóng góp của nhạc sĩ HoàngVân cho nên âm nhạc Việt Nam

B- Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ bản nhạc, băng đĩa, ảnh chân dung nhạc sĩ Hoàng Vân

- Đàn và hát một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân để giới thiệu

Gv giới thiệu vào bài

- HS ghi bàiGiáo viên: Nguyễn Duy Tài

9

Trang 10

3 - Âm nạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát: Hò kéo pháo

nhạc và nội dung ca từ của bài hát Hò kéo

- HS trả lời

4- Củng cố:

- HS hát hoàn chỉnh bài hát Lý dĩa bánh bò

- GV chỉ huy HS đứng tại chỗ trình bầy bài TĐN một lợt đọc nhạc, một lợthát lời

- Một dãy đọc nhạc, một dãy ghép lời ca kết hợp với vỗ tay theo nhịp

Tổ chức nhóm HS trình bày bài hát Lí dĩa bánh bò và bài TĐN số 2

5- Hớng dẫn về nhà:

- Về nhà học bài và chuẩn bị trớc bài sau

Trang 11

- HS ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.

- Qua việc kiểm tra giúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ, các câu hỏi kiểm tra

- Đàn và hát thuần thục bài hát và các bài TĐN đã hớng dẫn cho HS theo

- GV nghe và sửa sai cho HS

- Cho HS hát theo hình thức : đơn ca, tốp ca,lĩnh xớng

? Em hãy nêu cảm nhận của em qua bài hát

Mùa thu ngày khai trờng?

2- Ôn tập nhạc lí:

- Ôn tập gam thứ, giọng thứ

- Bài tập: Em hãy tự viết một đoạn nhạc giọng

la thứ gồm 10 ô nhịp trở lên bằng những kiếnthức âm nhạc đã học

11

Trang 12

- GV chỉ định gam C dur )

- Đọc nhạc lần lợt 2 bài TĐN Lu ý nhắc HS

đọc đúng cao độ, trờng độ bài TĐN

- Nhóm, cá nhân đọc Câu nào HS cha thựchiện đợc GV đọc mẫu

- Cả lớp cùng trình bầy bài sau khi đọc nhạcgép lời ca hoàn chỉnh

- Kiểm tra sự tiếp thu nhận thức của HS qua trình bày bài hát và TĐN

- Qua việc kiểm tra giúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh HS có đựoc những kĩ năng trong ca hát

- Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiếu của mỗi học sinh Qua các bài hat giáo dục cho HS tinh yêu ca hát, tình cảm bạn bè mái trờng

Trang 13

Nội dung cần đạt Điểm

- Thuộc lời ca, có sắc thái tình cảm, có động tác minh hoạ

cho bài hát

9 - 10

- Thuộc lời ca,trình bày cha có sắc thái tình cảm 7 – 8

- Hát cha rõ ràng còn ngắt quãng 5 – 6

- Cha thuộc lời, cha thực hiện đợc những yêu cầu trên Điểm dới 5

D Tiến trình kiểm tra: Kiểm tra theo nhóm 4HS

1 Tổ chức: 8A 8B

2 Tiến hành kiểm tra:

- GV gọi từng nhóm lên bốc thăm chuẩn bị 3-4 phút sau đó lên trình bày

Trang 14

Nhạc và lờ:i Trơng Quang Lục A- Mục tiêu:

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng và đối

- Nhạc cụ, bản nhạc, Băng đĩa bài hát

- Đàn và hát thuần thục bài Tuổi Hồng.

Nhạc và lời Trơng Quang Lục

- Giới thiệu về bài hát và tác giả theo Sgk và cáctài liệu tham khảo

- Chia câu: Đoạn 1 gồm 4 câu, mỗi câu 8 nhịp

Đoạn 2 gồm 2 câu mỗi câu 4 nhịp

- Nửa lớp hát đoạn 1 nửa kia hát đoạn 2 rồi đổingợc lại

- Thể hiện sắc thái:

+Đoạn 1 hát thiết tha tình cảm

+ Đọan 2 hát sổi nổi nhiệt tình

- HS ghi bài

- HS nghe &cảm nhận

- HS luyệnthanh

- HS tập hát

- HS thực hiện

Trang 15

- Lần 2 Đoạn 1 HS hát lĩnh xớng, đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng

4- Củng cố:

- GV chỉ huy từng tổ đứng tại chỗ trình bầy bài hát

- Học sinh về nhà học bài

- Chuẩn bị bài cho giờ sau

NS:………

NG:………

Tiết 10 ôn tập bài hát: tuổi hồng Nhạc lý: giọng song song, giọng la thứ hòa thanh Tập đọc nhạc: Tđn số 3 A- Mục tiêu: - HS thuộc lời, đúng nhạc bài hát: Tuổi Hồng. - HS biết đợc thế nào là giọng //, phân biệt đợc giọng la thứ tự nhiên và la thứ hoà thanh

- Hoàn thành bài TĐN số 3 Hãy hót chú chim nhỏ hay hót. B- Chuẩn bị: 1 Giáo viên: - Nhạc cụ; Bản nhạc bài TĐN -Tập đàn và hát bài Tuổi Hồng và bài TĐN: Hãy hót chú chim nhỏ hay hót. 2 Học sinh: - Vở ghi, SGK C- Tiến trình dạy học: 1 Tổ chức: 8A: 8B:

2 Kiểm tra: Kết hợp trong giờ

3 Bài mới:

- GV ghi bảng

- GV thực hiện

- GV chỉ định

1- Ôn tập bài hát: Tuổi hồng.

- Đệm đàn và lần lợt cho từng tổ trình bầy bài hát một lần

- Một vài HS trình bầy bài hát GV tiếp tục chỉ

ra những chỗ còn sai, hớng dẫn các em sửa chữa

- HS ghi bài

- HS hát theo tổ

- HS Trình bầy

15

Trang 16

Giọng song song Giọng la thứ hoà thanh.

a- Giọng song song.

- Gịong song song là một giọng trởng và mộtgiọng thứ có cùng chung một hoá biểu nhngkhác nhau về chủ âm

- VD: Giọng son trởng // với giọng Mi thứ

b- Giọng la thứ hoà thanh.

- Giọng la thứ hoà thanh là going la thứ có bậc

7 (Nốt Son) tăng lên nửa cung

3- Tập đọc nhạc: TĐN số 3 Hãy hót chú chim nhỏ hay hót.

- Đọc gam Am và gam Am hoà thanh

- GV cùng HS phân tích bản nhạc

+ Cao độ gồm cá nốt: La, si, đô, rê, mi, pha

+ Trờng độ: dùng nhịp 3/4, có nốt đen, nốt móc

đơn, móc đơn, nốt trắng, lặng đen

- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho HS đọc

- HS thực hiện

- HS ghi bài

- HS Ghi bài

- HS đọc gam

- HS Nghe và thực hiệntheo hớngdẫn

Trang 17

nốt nhạc hoà với tiếng đàn.

- Học sinh về nhà học bài Chép bài TĐN vào vở

- Chuẩn bị bài giờ sau

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và

bài hát Bóng cây Kơ nia A- Mục tiêu:

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát có lĩnh xớng và hát Ca nông

- HS đọc bài chính xác nhạc và lời bài TĐN số 3

- HS biết đợc sơ lợc về cuộc đời sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Phan Huỳnh

Điểu và bài hát: Bóng cây kơ nia

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ; Bản nhạc; Băng đĩa một số bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu

- Tập đàn và hát bài Bóng cây Kơ nia và một số bài hát của nhạc sĩ Phan

Huỳnh Điểu để giới thiệu

- GV Ghi bảng 1- Ôn tập bài hát: Tuổi hồng - HS ghi bài

17

Trang 18

- hát lĩnh xớng, hát đối đáp cùng một số

- Chỉ định một số HS thực hiện bài TĐN GVnhận xét những chỗ còn sai, hớng dẫn các emsửa lại

3 - Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát: Bóng cây kơ nia

- Chỉ định 1 đến 2 HS đọc phần giới thiệu về

Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát: Bóng

cây kơ nia Trang 25 SGK.

- Giới thiệu ảnh chân dung nhạc sĩ PhanHuỳnh Điểu

- Em hãy kể tên những bài hát của nhạc sĩ

Phan Huỳnh Điểu mà em biết?

- Giới thệu về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu theocác tài liệu và SGK cùng môt số trích đoạncác tác phẩm của nhạc sĩ cho HS nghe

nhạc và nội dung ca từ của bài hát Bóng cây

kơ nia.

- GV tự trình bầy hoặc mở băng bài hát:

Bóng cây kơ nia.

- HS Ghi bài

4- Củng cố:

- Tổ chức nhóm HS trình bày bài hát Bóng cây kơ nia và bài TĐN số 3.

- Học sinh về nhà học bài

Trang 19

- HS hát đúng giai đệu và lời ca của một bài hát dân ca Quảng Nam

- Qua bài hát giúp HS có thêm hiểu biết về một làn điệu dân ca Quảng nam

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ, bản nhạc, băng đĩa bài hát

- Tập đàn và hát thuần thục bài Hò ba lí.

- Chia câu: Bài hát gồm 3 câu Câu1 gồm 8nhịp Câu 2 gồm 11 nhip Câu 3 gồm 8 nhịp cònlại

- Nửa lớp hát xớng nửa kia hát xô rồi đổi ngợclại

- HS ghi bài

- HS nghe &cảm nhận

- HS luyệnthanh

- HS tập hát

- HS thực hiện

19

Trang 20

- HS thể hiện bài hát Hò ba l í bằng cách hát đối đáp (Hát xớng và hát xô)

- HS nắm đợc những kiến thức về hoá biểu và giọng cùng tên

- Cả lớp trình bầy bài hát hoàn chỉnh theo hìnhthức hát đối đáp

2- Nhạc lí: thứ tự các dấu thăng, dấu giáng

ở hoá biểu Giọng cùng tên.

a-Thứ tự các dấu thăng, dấu giáng ở hoá

biểu.

- Các dấu thăng và dấu giáng đợc xuất hiện trên

- HS ghi bài

- HS hát theotổ

- HS Trìnhbầy

- HS thực hiện

- HS ghi bài

Trang 21

- HS Ghi bài

- HS đọc gam

- HS Nghe và thực hiệntheo hớng dẫn

21

Trang 22

- HS đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN Chim hót đầu xuân.

- HS biết đợc hình dạng và tính năng và những hình thức biểu diễn một sốnhạc cụ dân tộc

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ, bản nhạc, băng đĩa hình ảnh biểu diễn một số nhạc cụ dân tộc

- Chuẩn bị tranh ảnh hoặc một số nhạc cụ dân tộc

- Hát lĩnh xớng, hát đối đáp cùng một số

chỉ định một số HS thực hiện bài TĐN GVnhận xét những chỗ còn sai, hớng dẫn các emsửa lại

- HS ghi bài

- HS Ghi bài

Trang 23

Ngời Việt Nam đã chế tạo nhiều nhạc cụ độc

đáo bằng nhiều chất liệu khác nhau Trong đó

- Em hãy cho biết những nhạc cụ dân tộc nào

mà em biết

- HS ghi bài

- HS đọc bài

- HS nghe và ghitom tắt

- HS quan sát

- HS nghe, cảmnhận

- HS trả lời

4 Củng cố:

- GV chỉ huy HS đứng tại chỗ trình bầy bài TĐN số 4

23

Trang 24

- HS ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.

- Ôn tập phần nhạc lí để củng cố kiến thức cho học sinh

- Qua việc kiểm tra gúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh

- Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiếu của mỗi học sinh

-Trình bầy hoàn chỉnh mỗi bài một lần

- Các tổ trình bầy GV cho điểm tợng chng

2- Ôn nhac lí.

- Nêu những câu hỏi trong SGK HS trả lời

- Bài tập: Em hãy tự viết một đoạn nhạc giọng la

- HS Ghi bài

- Trình bầy

- HS Ghi bài

và nghe câuhỏi, suy nghĩ

Trang 25

- HS thựchiện.

- HS ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn

- Ôn tập phần nhạc lí để củng cố kiến thức cho học sinh

- Qua việc kiểm tra gúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh

- Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiếu của mỗi học sinh

25

Trang 26

-Trình bầy hoàn chỉnh mỗi bài một lần.

- Các tổ trình bầy GV cho điểm tợng chng

2- Ôn nhac lí.

- Nêu những câu hỏi trong SGK HS trả lời

- Thứ tự các dấu thăng giáng

- Bài tập: Em hãy viết lần lợt thứ tự 7 dấu giáng?

- Bài tập: Em hãy tự viết một đoạn nhạc giọng lathứ gồm 10 ô nhịp trở lên bằng những kiến thức

- Yêu cầu đọc đúng cao độ và trờng độ

4- Ôn tập Âm nhạc thơng thức:

- GV hớng dẫn HS ôn tập những nội dung trọng tâm trong phần ÂNTT

- Trình bầy

- HS Ghi bài

và nghe câuhỏi, suy nghĩtrả lời

- HS Ghi vàlàm bài tập

- HS thựchiện

- HS đọcnhạc và ghéplời

Trang 27

- Qua việc kiểm tra giúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh sau một học kỳ đợc làm quen với môn âm nhạc HS có đợc những kĩ năng cơ bản trong ca hát

B Đề bài:

* Em hãy trình bày bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trờng của nhạc sĩ Vũ

Trọng Tờng , đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1

* Em hãy trình bày bài hát Lí Dĩa Bánh Bò ( dân ca Nam Bộ ), đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 2

* Em hãy trình bày bài hát Hò Ba Lí nhạc ( Dân ca Quảng Nam ), đọc nhạc

và ghép lời ca bài TĐN số 4

* Em hãy trình bày bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trờng nhạc và lời Vũ Trọn

Tờng, đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 4

C Đáp án - Thang điểm:

cho bài hát

9 - 10

D Tiến trình kiểm tra:

3 Kết thúc:

- GV nhận xét giờ kiểm tra, tuyên dơng, phê bình những nhóm cá nhân thực

hiện tốt và cha tốt

* HDVN:

- Những nhóm cha trình bày về nhà chuẩn bị giờ sau kiểm tra

27

Trang 28

- Kiểm tra sự tiếp thu nhận thức của HS qua trình bày bài hát và TĐN

- Qua việc kiểm tra giúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh sau một học kỳ đợc làm quen với môn âm nhạc HS có đựoc những kĩ năng trong ca hát

B Đề bài:

* Em hãy trình bày bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trờng của nhạc sĩ Vũ

Trọng Tờng , đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1

* Em hãy trình bày bài hát Lí Dĩa Bánh Bò ( dân ca Nam Bộ ), đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 2

* Em hãy trình bày bài hát Hò Ba Lí nhạc ( Dân ca Quảng Nam ), đọc nhạc

và ghép lời ca bài TĐN số 4

* Em hãy trình bày bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trờng nhạc và lời Vũ Trọn

Tờng, đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 4

C Đáp án - Thang điểm:

cho bài hát

9 - 10

D Tiến trình kiểm tra:

Định dạng
Số trang	57
Dung lượng	9,23 MB

Am nhac 8

Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8