1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ke hoach bo mon 20102011

4 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 101,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyên môn (phân phối chương trình, kế hoạch dạy học (số tiết/tuần), dạy tự chọn, kiểm tra cho điểm, đánh giá học[r]

Trang 1

Trờng THCS xã Phúc An Kế hoạch bộ môn

TRƯỜNG THCS PHÚC AN

TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIấN CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phỳc

Phỳc An, ngày 26 thỏng 9 năm 2010

Kế hoạch bộ môn Năm học 2010-2011

Những căn cứ thực hiện:

-Phần I : Sơ lợc lý lịch, đăng ký chỉ tiêu thi đua, nhiệm vụ CHUYấN MễN

I Sơ lợc lý lịch:

1 Họ và tên: Hà Mạnh Cờng Nam/Nữ: Nam

2 Ngày tháng năm sinh: 02 - 11 – 1981

3.Nơi c trú : Thôn Làng Ngần xã Vũ Linh huyện Yên Bình tỉnh Yên bái

4 ĐT (CĐ): 0293880033 ĐT(DĐ): 0945763290

6 Số năm công tác trong ngành giáo dục: 7 năm

7 Kết quả danh hiệu thi đua:

+ Năm học 2008-2009: Lao động tiên tiến QĐ số 296, ngày 15 tháng 6 năm 2009, của UBND huyện Yên Bình + Năm học 2009-2010: Lao động tiên tiến QĐ số , ngày tháng năm , của UBND huyện Yên Bình

8 Nhiệm vụ, công tác đợc phân công: Giảng dạy và Bí th chi đoàn

II Chỉ tiêu đăng ký thi đua, đạo đức, chuyên môn, lớp chủ nhiệm, đề tài nghiên cứu:

1 Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2010-2011 (GVDG, CSTĐCS, ): GVDG - CSTĐCS

3 Tên đề tài nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm:

5 Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM: G, K, TB, Y, K’ năm học 2010-2011; học sinh đạt giải thi HSG:

1 Đố ớ i v i cỏc l p THCS: ớ

TT Môn G K Lớp 6TB Y kém G K Lớp 7TB Y kém G K Lớp 8TB Y kém G K Lớp 9TB Y kém

1 Toán 6

2 Vật lí 9

Hà Mạnh Cờng 1

Trang 2

-Trờng THCS xã Phúc An Kế hoạch bộ môn

2 Học sinh đạt giải thi HSG cỏc cấp, mụn:

- Cấp trường

+ Cỏc mụn Văn Húa

+ Thi giải toỏn trờn MTCT

+ Thi giải toỏn trờn Internet (THCS), số giải:

- Cấp huyện :

+ Cỏc mụn văn húa:

+ Thi giải toỏn trờn MTCT, số giải:

+ Thi giải toỏn trờn Internet, số giải:

- Cấp tỉnh:

+ Cỏc mụn văn húa :

+ Thi giải toỏn trờn MTCT :

+ Thi giải toỏn trờn Internet :

III Nhiệm vụ chuyờn mụn của cỏ nhõn

1 Thực hiện chương trỡnh và kế hoạch giỏo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyờn mụn (phõn phối chương trỡnh, kế hoạch dạy học (số tiết/tuần), dạy tự chọn, kiểm tra cho điểm, đỏnh giỏ học sinh, )

2 Cụng tỏc tự bồi dưỡng chuyờn mụn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kỹ năng chương trỡnh GDPT

3 Đổi mới phương phỏp dạy học, đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ Thực hiện chủ trương “ Mỗi giỏo viờn, cỏn bộ quản lý giỏo dục thực hiện một đổi mới trong phương phỏp dạy học và quản lý”

4 Cụng tỏc bồi dưỡng, giỳp đỡ giỏo viờn mới vào nghề của bản thõn (nếu cú)

5 Cụng tỏc phụ đạo học sinh yếu kộm, bồi dưỡng học sinh giỏi; dạy thờm, học thờm; tham gia cụng tỏc hội giảng

6 Ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong dạy học

7 Sinh hoạt nhúm, tổ chuyờn mụn

IV- Nhiệm vụ chung:

1 Nhận thức t tởng, chính trị:

2 Chấp hành chính sách, pháp luật của Đảng, của Nhà nớc, Luật Giáo dục 2005, Điều lệ trờng phổ thông :

3 Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lợng, chất lợng ngày, giờ công lao động ; ch p h nh sấ à ự phõn cụng ; :

4 Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên ; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực ; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân :

5 Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực trong công tác ; quan hệ đồng nghiệp ; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh :

6 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác ; tinh thần phê bình và tự phê bình :

7 Thực hiện các cuộc vận động : Hai không Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh Thực hiện Luật ATGT ứng dụng CNTT trong dạy học Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực Các phong trào thi đua,

8 Tham gia các hoạt động của tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hoá, văn nghệ, TDTT :

Phần II

Kế hoạch giảng dạy bộ môn

A Kế hoạch giảng dạy:

(Nếu dạy khối lớp khỏc nhau, dạy 2 mụn thỡ lập thờm biểu tương tự)

I- Lớp :6 Mụn: Toỏn

1- Tổng thể:

Hà Mạnh Cờng 2

Trang 3

-Trờng THCS xã Phúc An Kế hoạch bộ môn

Học kỳ trong tuầnSố tiết

Số

Điểm miệng

Số bài kiểm tra 15’/1 hs

Số bài kiểm tra

1 tiết trở lên/1 hs

Số tiết dạy chủ đề

tự chọn (nếu có)

1- Kế hoạch chi tiết:

Từ ngày, tháng

đến ngày tháng,

Tiết PPCT

Nội dung

(Làm gộp cả các phân môn: ví dụ

Đại số và Hình học, )

Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phơng tiện

thực hiện

Ghi chú (Kiểm tra 15’, )

Kỳ I:

Kỳ II

Từ ngày,

tháng đến

ngày

tháng,

năm

Tuần PPCTTiết

Nội dung

(Làm gộp cả các phân môn: ví dụ Đại số và Hình học, )

Mục đích, yêu cầu, biện pháp,

điều kiện, phơng tiện thực

hiện

Ghi chú (Kiểm tra 15’, )

Kỡ I: Số học

* Kiến thức: Học sinh đợc

làm quen với khái niệm tập hợp bằng cách lấy các

ví dụ về tập hợp, nhận biết

đợc một số đối tợng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trớc.

* Kỹ năng: Biết viết một

tập hợp theo diễn đạt bàng lời của bài toán, biết

sử dụng kí hiệu thuộc và không thuộc   ,

* Thái độ:Rèn cho HS t

duy linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viết một tập hợp.

Hà Mạnh Cờng 3

Trang 4

-Trờng THCS xã Phúc An Kế hoạch bộ môn

2

II- Lớp : Mụn:

III- Lớp : Mụn:

B- Các biện pháp, điều kiện, phơng tiện dạy học khác:

Duyệt của Kí TấN

tổ trởng chuyên môn (ghi rõ họ, tên)

(Ký, ghi rừ họ tờn)

Duyệt của lãnh đạo

(Ký, ghi rừ họ tờn, đúng dấu)

Hà Mạnh Cờng 4

Ngày đăng: 01/05/2021, 08:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w