- HS nhaän thöùc ñaày ñuû hôn veõ ñeïp moät soá coâng trình saûn phaåm cuûa mó thuaät thôøi Lyù, thoâng qua ñaëc ñieåm nhaän thöùc ngheä thuaät.. - HS bieát traân troïn[r]
Trang 1Giáo viên: Lê Hồng Nhựt Khối lớp: 6
TUẦN/
THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌN G TÂM BÀI
PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ ĐDDH
BÀI TẬP RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM CHƯƠNG
Tuần 1 1 Bài 1: CHÉP
HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC
- Gíup hs biết ý nghĩ cách chép họa tiết trang trí dân tộc
- Gíup hs vẽ được họa tiết gần đúng mẫu và tô màu
Quan sát, vấn đáp, luyện tập, diễn giảng
- Một số mẫu họa tiết
- Hình vẽ các bước tiến hành chép họa tiết
Chọn và chép một họa tiết dân tộc, sau đó tô màu theo
ý thích
* VẼ THEO MẪU
- Hiểu khái niệm và phương pháp, các bước tiến hành bài vẽ theo mẫu ( ở mức độ đơn giản)
+ Hiểu cách sắp xếp bố cục phù hợp với khuôn khổ giấy vẽ + Hiểu được vai trò của đường nét trong vẽ theo mẫu
+ Vẽ được bố cục cân đối, thuận mắt với tờ giấy vẽ
+ Vẽ được hình rõ đặc điểm cơ bản của mẫu
+ Biết cách sử dụng nét trong phác hình,
Tuần 2 2 BÀI 2 : Thường
thức mĩ thuật
SƠ LƯỢC VỀ
MĨ THUẬT VIỆT NAM THỜI KÌ CỔ ĐẠI
- Gíup hs hiểu và nắm bắt được kiến thức chung về Mĩ Thuật Việt Nam thời kì cổ đại
- Hs nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của truyền thống dân tộc Việt Nam, biết trân trọng những tác phẩm nghệ thuật của thời kì cổ đại
Vấn đáp, gợi mở, diễn giảng
Sưu tầm một số tranh ảnh Mĩ Thuật cổ đại
- Hãy nêu sơ lươc về Mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại
- Kể tên một số hiện vật Mĩ thuật của thời kì này
Tuần 3 3 BÀI 3: Vẽ theo
mẫu
SƠ LƯỢC VỀ LUẬT XA GẦN
- HS hiểu được những điểm
cơ bản của Luật xa gần
- HS biết vận dụng Luật xa gần để quan sát, nhận xét mọi vật trong bài vẽ theo mẫu và vẽ tranh
Quan sát, vấn đáp, luyện tập, trực quan
- Phóng to hình SGK
- Mẫu thật: khối hộp, cái bát
- Quan sát, nhận xét một hàng cây ven đường
- Vẽ khối hộp cố áp dụng Luật xa gần
Trang 2vẽ đậm nhạt.
+ Bước đầu thể hiện được ba độ đậm nhạt trong bài
+ Phân biệt được độ đậm nhạt
+ Biết vẽ từ bao quát đến chi tiết
+ Nâng cao dần cách vẽ
- Nắm được sơ lược về phối cảnh (xa gần), ứng dụng vào bài tập
+ Hiểu được khái niệm về phối cảnh + Hiểu được vai trò đường tầm mắt và điểm tụ
+ Hiểu được vai trò ứng dụng của phối cảnh trong vẽ theo mẫu
+ Nhận biết được bài vẽ vận dụng phối cảnh và bài không vận dụng phối cảnh
Tuần 4 4 BÀI 4: Vẽ theo
mẫu CÁCH VẼ THEO MẪU – MẪU DẠNG HÌNH HỘP VÀ HÌNH CẦU.
- HS hiểu được khái niệm vẽ theo mẫu và cách tiến hành làm bài vẽ theo mẫu
- HS vận dụng những hiểu biết về phương pháp chung vào vẽ theo mẫu
- Hình thành ở HS cách nhìn, cách làm việc khoa học
Quan sát, vấn đáp, luyện tập
- Bộ đồ dùng hướng dẫn cách vẽ
- Vật mẫu
- Hình gợi ý một số bố cục đúng, sai
Vẽ theo mẫu: khối hộp và khối cầu
Tuần 5 5 BÀI 7: MẪU
CÓ DẠNG HÌNH HỘP VÀ HÌNH CẦU ( TIẾT 2)
- HS biết phân biệt được độ đậm nhạt ở hình trụ và hình cầu: đậm, đậm vừa, nhạt và sáng
- HS phân biệt được các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của hình trụ - hình cầu
- HS vẽ được đậm nhạt gần giống mẫu
- Học sinh biết được cấu trúc của hình hộp, hình cầu và sự thay đổi hình dáng, kích thước của chúng khi nhìn ở các vị trí khác nhau
- HS biết cách vẽ hình hộp, hình cầu và vận dụng vào vẽ đồ vật có dạng tương đương
Quan sát, trực quan, vấn đáp, luyện tập, gợi mở
- Hình hướng dẫn cách vẽ ( khối hộp và hình cầu)
- Vật mẫu.
Vẽ hình hộp và hình cầu
Tuần 6 6 BÀI 5: Vẽ tranh - HS cảm thụ và nhận biết Quan sát, - Sưu tầm tranh Vẽ tranh vớt đề tài
Trang 3CÁCH VẼ TRANH ĐỀ TÀI- ĐỀ TÀI HỌC TẬP – TIẾT 1.
được các hoạt động trong đời sống
- Nắm được những kiến thức cơ bản để tìm bố cục tranh
- Hiểu được và thể hiện được cách vẽ tranh đề tài chung và đề tài Học tập
vấn đáp, diễn giảng, luyện tập
có nhiều đề tài, chủ đề khác nhau
- Hình hướng dẫn một số bố cục vẽ tranh
Học tập + Bước đầu vận dụng
phương pháp phối cảnh trong bài vẽ theo mẫu
- Vẽ được mẫu có hai đồ vật( hình khối cơ bản hoặc đồ vật, hoa quả có dạng gần với hình khối cơ bản) bằng chì Vẽ được hình gần với mẫu, có
ý thức về phối cảnh trong bài vẽ
+ HS nhận biết về hình dáng, cấu trúc, tỉ lệ đậm nhạt, màu sắc và đặc điểm của mẫu + Có nhận thức về hình khối cơ bản và biến thể của hình khối cơ bản
+ HS phân biệt được đặc điểm, tỉ lệ, cấu trúc của mẫu
+ Sắp xếp được mẫu theo yêu cầu, nội dung bài học
Tuần 7 7 BÀI 9: ĐỀ TÀI
HỌC TẬP – TIẾT 2
- HS thể hiện được tình cảm yêu mến thầy cô giáo, bạn bè, trường lớp qua tranh vẽ
- Luyện cho hs khả năng tìm bố cục theo nội dung chủ đề
- HS vẽ được tranh đề tài học tập
+ Hiểu thêm nội dung Năm điều Bác Hồ dạy
Quan sát, vấn đáp, luyện tập, gợi mở
Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến đề tài
Vẽ tranh với chủ đề học tập
Tuần 8 8 BÀI 6: Vẽ trang
trí.
CÁCH SẮP XẾP ( BỐ CỤC) TRONG
TRANG TRÍ
- HS thấy được vẻ đẹp của trang trí cơ bản, ứng dụng
- Phân biệt được sự khác nhau giữa trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng
- Biết cách làm bài trang trí
Quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập,
- Hình hướng dẫn cách sắp xếp họa tiết
- Bộ đồ dùng hướng dẫn cách vẽ
Trang trí một hình vuông có cạnh 20 cm
Tuần 9 9 BÀI 8: Thường
thức mĩ thuật.
SƠ LƯỢC VỀ
MĨ THUẬT THỜI LÝ
- HS hiểu và nắm bắt được một số kiến thức chung về
Mĩ thuật thời Lý
- HS nhận biết, nhận thức đúng đắn về truyền thống
Quan sát, gợi mở, diễn giảng, vấn đáp
- Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến Mĩ thuật thời Lý
-Mĩ thuật thời Lý phát triển do những nguyên nhân nào?
- Hãy kể tên một
Trang 4nghệ thuật dân tộc, trân trọng yêu quý những di sản của ông cha để lại và tự hào về bản sắc độc đáo của nghệ thuật dân tộc
số công trình kiến trúc, điêu khắc, trang trí thời Lý
- Đặc điểm nổi bật của Mĩ thuật thời Lý là gì?
* VẼ TRANG TRÍ
- Hiểu khái niệm và đặc điểm, các bước tiến hành bài vẽ trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng ở mức độ đơn giản
- Hiểu được sơ lược về màu sắc, pha trộn được một số màu đơn giản, chép được một số họa tiết trang trí dân tộc và biết sử dụng họa tiết vào bài
Tuần 10 10 Bài 12: Thường
thức mĩ thuật.
MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT THỜI LÝ
- HS hiểu biết thêm về nghệ thuật, đặc biệt là mĩ thuật thời Lý, đã học ở bài 8
- HS nhận thức đầy đủ hơn vẽ đẹp một số công trình sản phẩm của mĩ thuật thời Lý, thông qua đặc điểm nhận thức nghệ thuật
- HS biết trân trọng và yêu quý nghệ thuật thời Lý nói riêng, nghệ thuật dân tộc nói chung
Quan sát, gợi mở, diễn
giảng,vấn đáp
Sưu tầm một số công trình Mĩ thuật thời Lý
- Hãy nêu vài nét về Chùa Một Cột, tượng A- di- đà
- Kể tên một số công trình mĩ thuật thời Lý
Tuần 11 11 Bài 10: Vẽ
trang trí.
MÀU SẮC
- HS hiểu được sự phong phú màu sắc trong thiên nhiên và tác dụng của màu sắc đối với đời sống con người
- HS biết được một số màu thường dùng, biết cách pha trộn được một số màu và cách sử dụng màu vào các bài trang trí, vẽ tranh
Quan sát, vấn đáp, gợi
mở,trực quan, diễn giảng
- Một số bài trang trí cơ bản
- Một số ứng dụng trang trí trong sách, báo
-Pa ren pha màu( nhị hợp,
cơ bản, cách pha màu)
- Cốc pha màu, cọ, màu vẽ,…
Quan sát thiên nhiên và gọi tên các màu ở một số đồ vật
Trang 5- Biết hai kiểu chữ cơ bản và cách ứng dụng của chữ trong trang trí, kẻ được một số dòng chữ ngắn
- Làm được bài tập về trang trí cơ bản (hình vuông, đường diềm,…) và trang trí ứng dụng theo bài học
* VẼ TRANH
- Hiểu cách lựa chọn nội dung và các bước tiến hành bài vẽ + Hiểu được khái niệm về vẽ tranh
Tuần 12 12 BÀI 11:Vẽ
trang trí.
MÀU SẮC TRONG
TRANG TRÍ
- HS hiểu được tác dụng của màu sắc trong cuộc sống con người và trang trí
- HS phân biệt được cách sử dụng màu sắc khác nhau trong một số ngành trang trí ứng dụng
- HS làm được bài trang trí bằng màu sắc hoặc xé dán giấy màu
Quan sát, vấn đáp, luyện tập, gợi mở
Một số bài trang trí cơ bản
- Một số sản phẩm có ứng dụng trang trí
Tô màu vào các họa tiết đã vẽ sẵn
ở bài trang trí hình vuông
Tuần 13 13 Bài 18: vẽ
trang trí.
TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG (kiểm tra 1 tiết)
- HS hiểu được cách trang trí hình vuông cơ bản và ứng dụng
- HS biết cách sử dụng các họa tiết dân tộc vào trang trí hình vuông
- HS làm được một bài trang trí hình vuông hay cái thảm
Kiểm tra 1 tiết
Em hãy trang trí 1 hình vuông có cạnh 12 cm với họa tiết, màu sắc tự chọn
Tuần 14 14 Bài 15: Vẽ theo
mẫu.
MẪU DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU ( Tiết 1- vẽ hình)
- HS biết được cấu tạo của mẫu, biết bố cục bài vẽ thế nào là hợp lí và đẹp
- HS biết cách vẽ hình và vẽ được hình gần với mẫu
Quan sát, vấn đáp, luyện tập, trực quan
- Hình vẽ một số bố cục đúng, sai
- Bộ hình hướng dẫn cách vẽ ( hình trụ và hình cầu)
Vẽ hình trụ và hình cầu
15 15 BÀI 16 : Vẽ
theo mẫu.
MẪU DẠNG HÌNH TRỤ VÀ
- Hs biết phân biệt các độ
đậm nhạt ở hình trụ và hình cầu : đậm, đậm vừa, nhạt và sáng
Quan sát, trực quan, vấn đáp, luyện tập
Hình hướng dẫn cách vẽ đậm nhạt
Vẽ đậm nhạt hình trụ và hình cầu
Trang 6HÌNH CẦU ( Tiết 2 – vẽ đậm nhạt)
- Hs phân biệt được các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của hình trụ và hình cầu
- HS vẽ được đậm nhạt gần giống với mẫu
+ Hiểu được sự phong phú của nội dung đề tài
+ Bước đầu biết thế nào là nội dung đề tài của tranh
+ Nhận thức được hình tượng, hình ảnh chính, phụ để thể hiện nội dung đề tài
- Vẽ được tranh và các đề tài quen thuộc Bước đầu biết cách sắp xếp hình mảng trong bố cục; biết cách sử dụng đường nét, đậm nhạt, màu sắc ở mức độ đơn giản, phù hợp với nội dung tranh
Tuần 16 16 Bài 14: Vẽ
trang trí.
TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM ( Thi kiểm tra
HK I)
- HS hiểu cái đẹp của trang trí đường diềm và ứng dụng của đường diềm vào trong đời sống
- HS biết cách trang trí đường diềm theo trình tự và bước đầu tập tô màu theo hòa sắc nóng, lạnh
- HS vẽ và tô màu được một đường diềm theo ý thích
Vẽ bài trang trí đường diềm có kích thước 20cm x
8 cm, họa tiết tự chọn, màu sắc: ử dụng 4 màu
Tuần
17-18 17-18 BÀI 13tranh. : Vẽ
ĐỀ TÀI BỘ ĐỘI ( 2 tiết)
- HS thể hiện tình cảm yêu Bộ đội qua tranh ảnh
- HS hiểu được nội dung đề tài Bộ đội
- HS vẽ được một bức tranh về đề tài Bộ đội
Quan sát, vấn đáp, luyện tập,
- Tranh của hs năm trước
- Sưu tầm thêm tranh ảnh liên quan
Vẽ tranh đề tài Bộ đội
Tuần 20 19 Bài 19: Thường
thức mĩ thuật.
TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM
- HS hiểu nguồn gốc, ý nghĩa và vai trò của tranh dân gian trong đời sống xã hội Việt Nam
- HS hiểu giá trị nghệ thuật và tính sáng tạo thông qua nội dung và hình thức thể
Quan sát, vấn đáp, diễn giảng
Sưu tầm tranh Đông Hồ, Hàng Trống
Trang 7hiện của tranh dân gian
* THƯỜNG THỨC
MĨ THUẬT
- Hiểu sơ lược về mĩ thuật Việt Nam + Mĩ thuật thời kì nguyên thủy, cổ đại thông qua một số hiện vật tiêu biểu + Mĩ thuật thời Lý thông qua một số công trình kiến trúc, điêu khắc tiêu biểu (nhớ một vài nét về bối cảnh lịch sử; một số đặc điểm của mĩ thuật; một số công trình, tác phẩm mĩ
Tuần 21 20 BÀI 24: Thường
thức mĩ thuật.
GIỚI THIỆU
TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM.
- HS hiểu sâu hơn về hai dòng tranh dân gian nổi tiếng của Việt Nam là Đông Hồ và Hàng Trống
- Hiểu thêm về giá trị nghệ thuật thông qua nội dung và hình thức của các bức tranh được giới thiệu; qua đó thêm yêu mến văn hóa truyền thống đặc sắc của dân tộc
Quan sát, vấn đáp, diễn giảng
Sưu tầm tranh dân gian, Đông Hồ, Hàng Trống
- Hai dòng tranh Đông Hồ và Hàng Trống giống nhau và khác nhau như thế nào?
- Em hãy nói về nội dung và hình thức của các bức tranh được giới thiệu trong bài?
Tuần 22 21 Bài 20: Vẽ theo
mẫu.
MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT ( tiết
1 – vẽ hình)
- HS biết được cấu tạo của cái bình đựng nước, cái hộp và bố cục của bài vẽ
- HS vẽ được hình có tỉ lệ gần với mẫu
Quan sát, trực quan, vấn đáp, luyện tập, gợi mở
- Một số hình bày mẫu đúng, sai
-Hình hướng dẫn cách vẽ
- Vật mẫu, cái bình đựng nước, cái hộp
Vẽ hình cái bình và cái hộp
Tuần 23 22 BÀI21: Vẽ theo
mẫu.
MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT( tiết 2- vẽ đậm nhạt)
- Hs biết phân biệt được độ đậm nhạt của cái bình và cái hộp; biết cách phân biệt mảng đậm nhạt
- HS diễn tả được đậm nhạt với bốn mức độ chính, đậm, đậm vừa, nhạt và sáng
Quan sát, trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập
- Hình hướng dẫn cách vẽ đậm nhạt
- vật mẫu
Vẽ đậm nhạt cái bình và cái hộp
Trang 8+ Biết một vài nét xuất sứ, nội dung, đặc điểm nghệ thuậ của hai dòng tranh dân gian Đông Hồ, Hàng Trống, một số tranh tiêu biểu
- Hiểu biết sơ lược về
mĩ thuật thế giới: + Bối cảnh xã hội thời kì cổ đại
+ Biết một số công trình, tác phẩm kiến trúc, điêu khắc tiêu biểu
Tuần
24-25 23-24 BÀI 22:Vẽtranh
ĐỀ TÀI NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN
- HS thêm yêu quê hương, đất nước thông hiểu về các hoạt động của ngày Tết và vẻ đẹp của mùa xuân
- HS hiểu biết hơn về bản sắc văn hóa dân tộc qua các phong tục tập quán ở mọi miền quê trong ngày Tết và Mùa xuân
- HS vẽ được hay cắt, xé dán giấy màu một tranh đề tài ngày Tết và Mùa xuân
- Hiểu được ý nghĩa của Tết trồng cây theo khởi xướng của Bác Hồ
Quan sát, vấn đáp, luyện tập, diễn giảng
Sưu tầm tranh ảnh về đề tài ngày Tết và Mùa xuân
Vẽ một bức tranh về đề tài ngày Tết và Mùa xuân
Tuần 26 25 BÀI 23: Vẽ
trang trí.
KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU.
(Kiểm tra 1 tiết)
- HS tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét đều và tác dụng của chữ trong trang trí
- HS biết những đặc điểm của chữ in hoa nét đều và vẽ đẹp của nó
- HS vẽ được một khẩu hiệu ngắn bằng chữ in hoa nét đều
Kẻ chữ in hoa nét đều với nội dung:
TÂN HIỆP
Tuần 27 26 BÀI 26 : Vẽ
trang trí.
KẺ CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT
- HS tìm hiểu kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm và tác dụng của chữ trong trang trí
- HS biết đặc điểm của chữ
Quan sát, vấn đáp, lyện tập
- Bảng chữ in hoa nét thanh nét đậm
- Hình minh họa cách sắp
Kẻ chữ in hoa nét thanh nét đậm “ TÂN HIỆP”
Trang 9ĐẬM. in hoa nét thanh nét đậm và
cách sắp xếp dòng chữ
- Hs kẻ được khẩu hiệu ngắn theo kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm
xếp dòng chữ
Tuần 28 27 BÀI 25: Vẽ
tranh.
ĐỀ TÀI MẸ CỦA EM
- HS thêm yêu thương, quý trọng cha mẹ
- Hiểu thêm về công việc hàng ngày của mẹ
- Vẽ được tranh đề tài người mẹ bằng khả năng và cảm xúc của mình
Quan sát, vấn đáp, luyện tập,
Sưu tầm tranh liên quan đến đề tài
Vẽ tranh đề tài Mẹ của em
Tuần 29 28 Bài 27: Vẽ theo
mẫu.
MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT (Tiết 1 – Vẽ hình).
- Hs biết cách đặt mẫu hợp
lí nắm được cấu trúc chung của một số đồ vật
- Hs vẽ được hình gần sát mẫu
Trực quan, quan sát, vấn đáp, luyện tập
- Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ đậm nhạt
- Vật mẫu
Vẽ hình ở cái bình thủy, quả cam
Tháng 3 Bài 28: Vẽ theo -HS biết phân chia các Quan sát, - Hình minh Vẽ đậm nhạt cái
Tuần 30
29 Bài 28:Vẽ theo
mẫu.
MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT ( Tiết
2 – vẽ đậm nhạt)
- Hs biết chia các mảng đậm nhạt theo cấu trúc vật mẫu
- Hs vẽ được đậm nhạt ở các mức độ đậm, đậm vừa, nhạt và sáng gần với mẫu
Trực quan, quan sát, vấn đáp, luyện tập
- Hình minh họa các bước vẽ đậm nhạt
- Vật mẫu
Vẽ đậm nhạt cái bình thủy và quả cam
Tuần 31 30 BÀI 29:
Thường thức mĩ thuật.
SƠ LƯỢC VỀ
- HS làm quen với nền văn minh Ai Cập, Hi Lạp, La Mã, thời kì cổ đại thông qua sự phát triển rực rỡ của nền
Quan sát, vấn đáp, diễn giảng
Sưu tầm tranh ảnh liên quan -Hãy nói vài nétvề nền mĩ thuật Ai
cập, Hi Lạp, La Mã thời cổ đại
Trang 10MĨ THUẬT THẾ GIỚI THỜI KÌ CỔ ĐẠI
mĩ thuật thời đó
- HS hiểu một cách sơ lược về sự phát triển của các loại hình nghệ thuật của Ai cập,
La Mã, Hi Lạp thời cổ đại
- Kể tên một số công trình kiến trúc và điêu khắc của nền mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại
Tuần 32 31 Bài 32: Thường
thức mĩ thuật.
MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU
THUẬT AI CẬP, HI LẠP
LA MÃ THỜI KÌ CỔ ĐẠI
- HS nhận thức rõ hơn về các giá trị mĩ thuật Ai Cập,
La Mã, Hi Lạp thời kì cổ đại
- HS hiểu thêm về nét riêng biệt của mỗi nền mĩ thuật
Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời
kì cổ đại, biết tôn trọng nền văn hóa nghệ thuật cổ của nhân loại
Quan sát, vấn đáp, diễn giảng
Sưu tầm tranh ảnh liên quan - Hãy nói về điềukì diệu của Kim tự
tháp Kê-ốp
- Hãy kể vài đặc điểm về Tượng Nhân sư
- Hãy kễ về Tượng vệ nữ Mi-lô và Tượng Ô-guýt
Tuần 33 32 BÀI 31:
TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỀ ĐẶT LỌ HOA
- HS hiểu vẽ đẹp và nghĩa của trang trí ứng dụng
- HS biết cách trang trí một chiếc khăn để đặt lọ hoa
- HS cĩ thể tự trang trí khăn đặt lọ hoa bằng hai cách
Quan sát, vấn đáp, diễn giảng
- Một số bài hs năm trước
- Sưu tầm khăn
cĩ trang trí đẹp
Em hãy trang trí moat chiếc khăn để đặt lọ hoa theo
ý thích
Tuần
34-35 33-34 Bài 33-34: Vẽ tranh.
ĐỀ TÀI QUÊ HƯƠNG EM ( Thi kiểm tra
HK II)
-HS thêm yêu quê hương của mình
-Vẽ được tranh với đề tài quê hương em
Vẽ tranh đề tài quê hương em
Tuần 36 35 Bài 35 - Trưng bày các bài vẽ của Quan sát Bài vẽ, bảng