ke hoach thanh tra noi bo THCS

Lưu ý cân nhắc những vấn đề nào nên đề xuất trước, vấn đề nào cần đề xuất sau khi đánh giá để thuận lợi hơn cho việc tiếp thu của giáo viên.. Kịp thời tuyên dương những tập thể, cá nhâ[r]

Trang 1

TT Nội dung kiểm tra Tuần

Thực hiện

Phân công thực hiện Ghi

chú

1 Kiểm tra toàn bộ hồ sơ thi lại 1 Chuyên môn.

2 Kiểm tra học bạ ,bổ sung hồ sơ

3 Kiểm kê thư viện, thiết bị 3 BCH chỉ đạo các tổ

Chuyên môn kiểm tra.

II/ LỊCH CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ HÀNG THÁNG :

Tháng 8/2010

Tháng 9

Thực hiện

chú

1 Kiểm tra theo chuyên đề:

Chuẩn bị một tiết lên lớp, sổ

điểm cá nhân, chấm trả bài,….

Nề nếp các lớp.

Thực hiện ngày giờ công của tổ

văn phòng.

Thường xuyên

BGH, TTND, đoàn đội , VTM

2 Kiểm tra việc thao giảng dự giờ

Sổ chủ nhiệm, sổ gọi tên ghi

điểm

Tháng 10

Thực hiện

chú

1 Chuẩn bị một tiết lên lớp, sổ

điểm cá nhân, chấm trả bài, dự

giờ, sử dụng trang thiết bị dạy

học, phòng thực hành,

văn phòng.

Thường xuyên

BGH, TTND, đoàn đội , VTM Phối hợp công đoàn.

2 Kiểm tra sổ gọi tên ghi điểm 7 Chuyên môn

3 Kiểm tra hồ sơ giáo án của tổ

chuyên môn lần 1

4

Kiểm tra hồ sơ thư viện.

Kiểm tra hồ sơ học bạ toàn

BGM, GVCN

5 Thanh tra toàn diện mỗi tổ 01

GV Kiểm tra việc thao giảng

các tổ

11 BGH, tổ chuyên môn

Thực hiện Phân công thực hiện Ghichú

Trang 2

Tháng 11

Thực hiện

chú

1 Chuẩn bị một tiết lên lớp, sổ điểm

cá nhân, chấm trả bài, dự giờ, sử

dụng trang thiết bị dạy học, phòng

thực hành,

văn phòng.

Thường xuyên

2 Kiểm tra sổ gọ tên ghi điểm 13 Chuyên môn

3 Kiểm tra nề nếp , học tập của các

4 Kiểm tra công tác bảo quản CSVC

của các lớp

Kiểm tra hồ sơ bổ túc.

15 BGH, đoàn đội.

Thực hiện

chú

thực hành,

văn phòng.

Thường xuyên

2 - Kiểm tra sổ gọi tên ghi điểm.

- Thanh tra toàn diện: 01 GV tổ

Văn-Sử-Địa; 01 GV tổ

Hóa-Sinh-TD; 01 GV tổ

Toán-Lý-Tin.

16 BGH, tổ chuyên môn

3 Kiểm tra hồ sơ định kỳ lần 2

Kiểm tra dạy HDNGLL – HN9

Tổ trưởng chuyên môn

4 Kiểm tra công tác chủ nhiệm

Kiểm tra công việc chuẩn bị thi

học kỳ I

18 BGH, TT, đoàn đội.

Tháng 12

Trang 3

Tháng 1/2011

Thực hiện

chú

thực hành,

văn phòng.

Thường xuyên

2 - Kiểm tra sổ gọ tên truy điểm.

- Kiểm tra việc chấm bài, cộng

điểm, xếp loại hai mặt giáo

dục.

20 BGH, tổ chuyên môn TTND

3 Kiểm tra việc vào hồ sơ học bạ

học kì I.

Kiểm tra công tác tài chính , tài

sản

Tổ trưởng chuyên môn

BTTND

4 Kiểm tra việc vào hồ sơ GV lần 3

Kiểm tra cơ sở vật chất ở các lớp.

23 Chuyên môn

Tổ trưởng tổ chuyên môn

Tháng 2/2011

1 Kiểm tra việc duy trì sĩ số ở các

lớp.

Kiểm tra công tác hành chính, văn

thư, hồ sơ lưu trữ.

Tháng 3/2011

Thực hiện

chú

1 Kiểm tra theo chuyên đề:

Chuẩn bị một tiết lên lớp, chấm

trả bài, dự giờ, sử dụng trang thiết

bị dạy học, phòng thực hành,….

Thường xuyên

BGH,TTND,TT,Đoàn,đội VTM,công đoàn.

2 Kiểm tra sổ gọ tên ghi điểm 26 Chuyên môn

3 Kiểm tra công tác chủ nhiệm 27 BGH, đoàn, đội.

4 Thanh tra toàn diện: 01 GV tổ

Văn-Sử-Địa; 01 GV tổ Anh

văn-Nhạc-Họa; 01 GV tổ

Toán-Lý-Tin.

28

BGH

Tổ trưởng tổ chuyên môn

Tháng 4/2011

TT Nội dung kiểm tra Tuần Phân công thực hiện Ghi

Trang 4

Thực hiện chú

thực hành,

Thường xuyên

BGH,TTND,TT,Đoàn đội VTM, công đoàn.

2 Kiểm tra sổ gọi tên truy điểm 29 Chuyên môn

3 Công tác duy trì sĩ số, hồ sơ học

bạ lớp 9

4 Kiểm tra định kỳ hồ sơ GV lần 4 32 BGH, TT

Tháng 5/2011

1 Kiểm tra chuẩn bị thi học kỳ II 35, 36 BGH, TT, Đoàn đội

2 - Kiểm tra sổ gọ tên truy điểm.

- Kiểm tra việc chấm bài, cộng

điểm, xếp loại hai mặt giáo dục.

37

Chuyên môn – GVCN

3 Kiểm kê thư viện, thiết bị, kiểm

kê cơ sở vật chất toàn trường.

Kiểm tra công tác tài chính, tài

sản

Kiểm tra thực hiện các cuộc vận

động.

38

- BGH, TTND, các tổ chuyên môn kiểm tra.

- Chi bộ, BGH, công đoàn.

HIỆU TRƯỞNG

Phòng GD&ĐT Chư Sê CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Cù Chính Lan Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Trang 5

Chư Sờ, ngày thỏng năm2010

KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ

CỦA TRƯỜNG THCS CÙ CHÍNH LAN

Căn cứ vào bản số 1102/SGDĐT- GDĐT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Sở GD&ĐT

Căn cứ vào bản số 37/GD-ĐT V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Phũng GD&ĐT

Căn cứ hướng dẫn số 38/HD-PGDĐT-TTr về việc thực hiện nhiệm vụ cụng tỏc

thanh tra, kiểm tra năm học của Phũng GD&ĐT

Trường THCS Cự Chớnh Lan lập kế hoạch cụng tỏc kiểm tra nội bộ của trường năm học2009-2010 như sau:

A/ ĐẶC ĐIỂM TèNH HèNH:

1/ Cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn :

a, Cỏn bộ quản lớ, nhõn viờn:

- Cỏn bộ quản lớ : 02; nữ : 01 ; dõn tộc: 0 ; đại học: 02

- Nhõn viờn : 03 ; nữ 02 ; dõn tộc: 0 ; Kế toỏn :01; thư viện:01; bảo vệ: 01

Cao đẳng : 01; trung cấp: 01; chưa qua đào tạo: 01

b, Giỏo viờn:

- Biờn chế : 27 nữ : 16 dõn tộc : 0

- Hợp đồng : 01 nữ : 01

* Biờn chế tổ chuyờn mụn : 4 tổ

- Tổ Toỏn - Lớ –Tin : 8 đ/c

- Tổ Húa – Sinh - TD : 6 đ/c

- Tổ Anh văn - Nhạc- Họa : 8 đ/c

- Tổ Văn- Sử- Địa - GDCD : 8 đ/c

c, Trỡnh độ đào tạo của giỏo viờn :

- Đại học : 5 đ/c

- Cao đẳng : 23 đ/c

2/Thuận lợi, khú khăn:

a, Thuận lợi:

- Được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương Được

sự chỉ đạo kịp thời của Phòng giáo dục huyện Chư Sê

- Các đoàn thể trong nhà trường có sự phối hợp chặt chẽ trong mọi hoạt

động giáo dục, thực hiện chuyên môn

- Đội ngũ giáo viên trẻ, khỏe, nhiệt tình, năng động, được đào tạo bài bản, có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn, nhờ đó hầu hết anh chị em giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng, được trang bị kiến thức chuyên môn đầy đủ cập nhật với phương pháp giảng dạy mới Hầu hết anh chị em giáo viên đều được tập huấn giảng dạy chương trình thay sách giáo khoa mới, được tập huấn đầy đủ phơng pháp giảng dạy mới, tích cực áp dụng và

Trang 6

đã có những kinh nghiệm bước đầu trong việc áp dụng phương pháp mới để giảng dạy chương trình sách giáo khoa mới Hầu hết anh chị em giáo viên

đều nhiệt tình giảng dạy, có lòng yêu nghề, mến trẻ, gắn bó với nghề nghiệp của mình

- Chất lượng giáo dục, đào tạo trong năm qua đã có đựơc những nền tảng, thành tích nhất định, chất lửợng đào tạo mũi nhọn cũng đửợc chú trọng

- Cơ sở vật chất nhà trường tương đối đồng bộ, khang trang, phòng học, bảng đúng quy cách, đúng tiêu chuẩn, có phòng thực hành chung cho các môn Hóa-Sinh, Lý- Công nghệ

b) Khó khăn

Song song với những thuận lợi thì nhà trường còn gặp một số khó khăn nhất định:

- Một số học sinh năng lực học tập còn yếu Học sinh lớp 6 mới vào qua khảo sát chất lương yếu nhiều Số lượng học sinh dân tộc chiếm tỉ lệ cao, các em còn nhiều bỡ ngỡ với môi trường, phương pháp học tập mới, nề nếp học tập sinh hoạt của THCS có nhiều thay đổi so với tiểu học, Vì vậy các

em cũng gặp nhiều khó khăn trong việc ổn định nề nếp dạy học, sinh hoạt, ra vào lớp

- Việc học tập của một số học sinh chưa theo kịp yêu cầu của đổi mới

ph-ơng pháp dạy học, nên việc tiếp cận với phưph-ơng pháp giảng dạy mới còn gặp nhièu khó khăn cho các em

- Đồ dùng dạy học qua sử dụng đã bộc lộ chất lượng chưa cao, chưa chính xác, hư hỏng nhiều chưa đáp ứng được với yêu cầu giảng dạy cũng

ảnh hưởng đến việc thực hiện giảng dạy

-Thư viện cũn thiếu rất nhiều đầu sỏch

B/NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

Củng cố,tăng cường lực lượng và nõng cao trỏch nhiệm của thanh tra, bảo đảm tớnh cụng bằng khỏch quan.Tập chung trấn chỉnh nề nếp kỷ cương, kiờn quyết ngăn chặn cỏc hiện tượng tiờu cực trong dạy, học, quản lớ tài chớnh và tài sản Kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyờn mụn Đổi mới và tăng cường cụng tỏc thanh tra chuyờn đề, thanh tra toàn diện

C/ NHIỆM VỤ CỤ THỂ

I/ NỘI DUNG CHỈ TIấU VÀ BIỆN PHÁP KIỂM TRA

1/ Kiểm tra hoạt động chuyờn mụn:

1.1, Kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyờn đề giỏo viờn:

a, Kiểm tra toàn diện :

Nội dung :

- Phẩm chất chớnh trị , đạo đức lối sống

- Kết quả cụng tỏc được giao thụng qua:

+ Xem xột, kiểm tra hồ sơ cỏ nhõn, hồ sơ chuyờn mụn và cỏc hồ sơ khỏc

để đỏnh giỏ việc thực hiện qui chế chuyờn mụn

+ Kiểm tra giờ lờn lớp: dự giờ tối đa 3 tiết, nếu dự 2 tiết mà khụng xếp cựng nhất thỡ dự tiết thứ 3

+ Kết quả giảng dạy : điểm kiểm tra hoặc kết quả đỏnh giỏ mụn học của học sinh từ đầu năm đến thời điểm thanh tra ; kiểm tra đỏnh giỏ của cỏn bộ

Trang 7

thanh tra; so sánh kết quả do nhà giáo giảng dạy với các lớp khác tại thời điểm thanh tra (có tính đến đặc thù của đối tượng giảng dạy)

- Chỉ tiêu : 10đ/c

- Biện pháp:

+ Tổ chức thanh tra toàn diện giáo viên vào tháng 10/09; tháng 12/09; tháng 3/2010;Thời hạn của cuộc thanh tra toàn diện hoạt động sư phạm của nhà giáo không quá 03 ngày tính từ ngày công bố quyết định thanh tra đến khi kết thúc thanh tra

+Thanh tra viên:

Thu thập thông tin về đối tượng thanh tra bao gồm: trình độ đào tạo, tinh thần thái độ thực hiện nhiệm vụ, uy tín đối với đồng nghiệp Nghiên cứu nội dung được phân công giảng dạy

Tiến hành thanh tra theo nội dung trên Chuẩn bị nội dung đánh giá Lưu ý cân nhắc những vấn đề nào nên đề xuất trước, vấn đề nào cần đề xuất sau khi đánh giá để thuận lợi hơn cho việc tiếp thu của giáo viên

b, Kiểm tra chuyên đề :

- Nội dung :

Kiểm tra từng loại hồ sơ sổ sách của giáo viên như :

Giáo án, sổ dự giờ, sổ báo giảng , sổ hội họp, sổ chủ nhiệm ( lưu ý nội dung và hình thức của từng loại sổ) Kiểm tra việc kiểm tra thường xuyên của giáo viên ; việc ra đề chấm bài chữa bài ; ghi điểm vào sổ gọi tên ghi điểm ; kiểm tra hoạt động giảng dạy của giáo viên; kiểm tra công tác chủ nhiệm; kiểm tra việc sử dụng thiết bị trong dạy học;

- Chỉ tiêu : 100% GV

- Biện pháp:

+ Công tác thanh tra chuyên đề thực hiện thường xuyên hàng tuần Phối hợp với ban thanh tra nhân dân, công đoàn, đoàn, đội ,các tổ chuyên môn thực hiện

+Thanh tra viên:

Chuẩn bị tốt nội dung đánh giá sau thanh tra : nhận định những ưu điểm khuyết điểm; việc thực hiện quy chế chyên môn ; ghi nhận những kinh nghiệm của giáo viên và đề nghị phổ biến những kinh nghiệm đó cho các giáo viên trong trường ;

1.2/ Kiểm tra hoạt động của tổ chuyên môn ;

- Nội dung :

Kiểm tra hồ sơ của tổ chuyên môn ; kiểm tra các hoạt động chuyên môn của tổ

( cần nêu cụ thể các hoạt động của tổ chuyên môn);

-Chỉ tiêu : 100% tổ chuyên môn/học kỳ

- Biện pháp:

Kiểm tra hồ sơ giáo án theo định kì 02 lần / học kỳ; thường xuyên kiểm tra hoạt động chuyên môn như :dự giờ ,thao giảng , rút kinh nghiệm giờ

Trang 8

dạy , của tổ hàng tháng đôn đốc nhắc nhở kịp thời các tổ hoạt động chuyên môn yếu

2/ Kiểm tra hoạt động của lớp :

+ Nội dung :

Kiểm tra việc thực hiên nội quy học sinh ; kiểm tra công tác vệ sinh của lớp; kiểm tra việc bảo quản cơ sở vật chất ; kiểm tra việc sinh hoạt lớp hàng tuần hoặc sinh hoạt 15 phút đầu giờ ; kiểm tra việc duy trì sĩ số của lớp; kiểm tra việc chuyển bị đồ dùng học tập;

+ Chỉ tiêu: 100% lớp/ học kỳ

+ Biện pháp ;

Giao cho đoàn, đội , VTM kiểm tra dưới các hình thức đột xuất, theo kế hoạch

Tổng kết xếp loại thi đua hàng tuần ,hàng tháng Kịp thời tuyên dương những tập thể, cá nhân tốt ,đôn đốc nhắc nhở tập thể cá nhân chậm tiến 3/ Kiểm tra các hoạt động phục vụ dạy học:

3.1/ Kiểm tra cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ dạy và học :

+ Nội dung :

Kiểm kê thiết bị phục vụ dạy và học , bàn ghế học sinh , bàn ghế giáo viên, rèm man các lớp; bàn giao đầu và cuối năm Kiểm tra sổ sách quản

lí thiết bị

+ Biện pháp:

Lên lịch điều động các tổ chuyên môn phối kết hợp ban thanh tra nhân dân kiểm kê, kiểm tra và giám sát thực hiện

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	157 KB