Tài liệu sinh6 tuần 23

Mục tiêu : - Nêu được các điều kiện cần cho sự nảy mầm của hạt nước, nhiệt độ....Làm thí nghiệm về những điều kiện cần cho hạt nảy mầm.. GV treo bảng phụ và yêu cầu HS viết kết quả thí n

I Mục tiêu :

- Nêu được các điều kiện cần cho sự nảy mầm của hạt (nước, nhiệt độ ).Làm thí nghiệm về những điều kiện cần cho hạt nảy mầm

- Kỹ năng: quan sát, so sánh, phân tích

- Bảo quản các loại hạt theo mục đích

II/ Chu ẩn bị

- GV: Tranh hình 35.1

- HS: kiến thức

II Phương pháp : Thảo luận nhĩm, đàm thoại, vấn đáp

IV Hoạt Động Dạy Học:

1 Ổn định

2 Kiểm tra bài cũ:

Hạt và quả cĩ các cách

phát tán nào? Đặc điểm

thích nghi của từng cách

phát tán đĩ?

- Phát tán nhờ giĩ, Phát tán nhờ động vật, Tự phát tán

- Những quả phát tán nhờ giĩ cĩ những đặc điểm: Cĩ cánh hoặc

cĩ túm lơng

- Những quả phát tán nhờ động vật cĩ những đặc điểm: cĩ nhiều gai hoặc nhiều mĩc hoặc những quả được động vật thường ăn

- Những quả tự phát tán cĩ những đặc điểm: vỏ quả cĩ khả năng tự tách hoặc mở ra để cho hạt tự tung ra ngồi

3 Bài mới

Khả năng nảy mầm của các loại hạt rất khác nhau: Hạt cà phê chỉ giữ được khả năng nảy mầm trong vài giờ Hạt lạc, hạt vừng giữ được khả năng nảy mầm khoảng 7 – 8 tháng

Hạt giống sau khi được thu hoạch phơi khơ và bảo quản cẩn thận, cĩ thể giữ trong 1 thời gian dài mà khơng cĩ gì thay đổi Nhưng nếu đem gieo hạt đĩ vào đất thống và ẩm hoặc tưới

ít nước thì sau một thời gian cĩ hiện tượng gì? ( Hạt sẽ nảy mầm )

Vậy hạt nảy mầm cần cĩ những điều kiện gì?

GV treo tranh hình 351 sgk

và cho HS quan sát

Ở nhà các em đã làm rồi, bay

gời mời đại diện 1 nhóm lên

trình bày lại cách tiến hành

thí nghiệm

GV treo bảng phụ và yêu

cầu HS viết kết quả thí

nghiệm vào bảng

STT Đk thí nghiệm Kết quả

Cốc 1 10 hạt đỗ đen

để khô

Cốc 2

10 hạt

đỗ đen

ngâm

ngập

trong

nước

Cốc 3

10 hạt

đỗ đen

để trên

bông ẩm

Giải thích vì sao hạt đỗ ở

cốc 1 & 2 không nảy mầm

được?

Vì sao hạt đỗ ở cốc 3 lại nảy

mầm được?

Kết quả của thí nghiệm cho

biết hạt nảy mầm cần những

điều kiện nào?

Em hãy trình bày thí

nghiệm 2?

Hạt đỗ trong cốc thí nghiệm

này có nảy mầm được

không? Vì sao?

Ngoài điều kiện đủ nước,

đủ không khí, hạt nảy mầm

còn cần điều kiện nào nữa?

Ngoài các điều kiện trên, sự

nảy mầm của hạt còn phụ

thuộc vào yếu tố nào nữa?

Như vậy, những điều kiện

bên ngoài và bên trong nào

cần cho sự nảy mầm của hạt?

GV treo bảng phụ và yêu

HS trình bày lại thí nghiệm

STT nghiệmĐk thí Kết quả

Cốc 1 đỗ đen 10 hạt

để khô

Không nảy mầm

Cốc 2

10 hạt

đỗ đen ngâm ngập trong nước

Không nảy mầm

Cốc 3

10 hạt

đỗ đen

để trên bông ẩm

Nảy mầm

Vì thiếu nước và thiếu không khí

Vì đủ nước và thiếu không khí

HS đại diện trình bày lại thí nghiệm

Hạt đỗ trong cốc thí nghiệm này không nảy mầm được vì nhiệt

độ quá thấp

+Nhiệt độ thích hợp

+Chất lượng hạt giống

+Điều kiện bên trong: Chất lượng hạt giống

+Điều kiện bên ngoài:

+Điều kiện bên ngoài: Đủ nước, không khí và nhiệt độ thích hợp

1 Thí nghiệm về những

điều kiện cần cho hạt nảy mầm

a) thí nghiệm 1

- Tiến hành thí nghiệm:

- Nhận xét:Cốc 1& 2 hạt không nảy mầm; cốc 3 hạt nảy mầm

- Kết luận: nảy mầm cần

đủ nước và không khí

b) Thí nghiệm 2 -Thí nghiệm: SGK/114 -Nhận xét: hạt đỗ không nảy mầm;

-Kết luận: Hạt nảy mầm cần có điều kiện nhiệt độ thích hợp

Kết luận chung: Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm:

+Điều kiện bên trong: Chất lượng hạt giống

+Điều kiện bên ngoài:

+Điều kiện bên ngoài: Đủ nước, không khí và nhiệt

độ thích hợp

5 Dặn dị: + Học bài trả lời câu hỏi 1,2,3, SGK

Chuẩn bị bài: Tổng kết về cây cĩ hoa

I Mục tiêu :

- Hệ thống hĩa được những kiến thức về cấu tạo và chức năng chính của các cơ quan ở cây Mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và các bộ phận

- Kỹ năng: quan sát, so sánh, phân tích

- Bảo vệ cây xanh

II/ Chu ẩn bị

- GV: Tranh hình 36.1

- HS: kiến thức

II Phương pháp : Thảo luận nhĩm, đàm thoại, vấn đáp

IV Hoạt Động Dạy Học:

1 Ổn định

2 Kiểm tra bài cũ:

Những điều kiện bên

ngồi và bên trong nào cần

cho hạt nảy mầm?

-Những điều kiện bên ngồi cần cho hạt nảy mầm: nước, khơng khí, nhiệt độ thích hợp

-Ngồi ra sự nảy mầm của hạt cịn phụ thuộc vào chất lượng hạt giống

3 Bài mới

GV treo tranh hình 36.1 sgk

và cho HS quan sát: Cây có

hoa có nhiều cơ quan khác

nhau, mỗi cơ quan có chức

năng riêng Vậy giữa cấu tạo

và chức năng của chúng có

mối quan hệ với nhau như thế

nào?

GV cho HS thảo luận nhóm

3 phút với nội dung như

sau:Đọc bảng dưới đây về

các chức năng chính và các

đặc điểm cấu tạo của các cơ

quan ở cây có hoa, hãy chọn

những mục tương ứng giữa

chức năng và cấu tạo của mỗi

cơ quan rồi ghi vào sơ đồ

H.36.1

Các chức

chính của

mỗi cơ quan

Đặc điểm chính về cấu tạo

1 Bảo vệ

hạt và góp

phần phát

tán hạt

a Có các tb biểu bì kéo dài thành lông hút

2 Thu nhận

á/sáng để

chế tạo chất

hữu cơ cho

cây

Trao đổi khí

với MT bên

ngoài và

thoát hơi

nước

b Gồm nhiều bó mạch gỗ và mạch rây

3 Thực hiện

thụ phấn,

thụ tinh, kết

hạt và tạo

quả

c Gồm vỏ quả và hạt

4 V/chuyển

nước và m/

khoáng từ rễ

lên lá và

chất hữu cơ

từ lá đến tất

cả các bộ

phận khác

của cây

d Mang các hạt phấn chứa tế bào sinh dục đực

và noãn chứa tế bào sinh dục cái

5 Nảy mầm

thành cây

con, duy trì

và phát triển

nòi giống

e Những tb vách mỏng chứa nhiều lục lạp, trên lớp tb biểu

HS thảo luận nhóm 3 phút

1 + c

2 + e

3 + d

4 + b

5 + g

6 + a Sau đó đại diện 1 HS lên bảng ghi vào sơ đồ

I.

CÂY LÀ MỘT THỂ THỐNG NHẤT

1 Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi

cơ quan ở cây có hoa Cây có hoa là một thể thống nhất vì: có sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của các cơ quan -Rễ: Hấp thụ nước và các muối khoáng cho cây -Thân: Vận chuyển nước

và muối khoáng từ rễ lên lá

và chất hữu cơ từ lá đến tất

cả các bộ phận khác của cây

-Lá: Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây, trao đổi khí với môi trường bên ngoài và thoát hơi nước

-Hoa: Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả -Quả: Bảo vệ hạt và góp phần phát tán hạt

-Hạt: Gồm vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ

Chuẩn bị bài: Tổng kết về cây có hoa ( TT )