Gián án BAI-46:MAYBIENAPMOTPHA

Kiến thức: - Hiểu được cấu tạo, nguyên lí làm việc của máy biến áp một pha.. Trọng tâm: - Hiểu được cấu tạo, nguyên lí làm việc của máy biến áp một pha.. Bài 46-47: MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA

GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 8

Tuần: 26 Bài 46-47: MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA

THỰC HÀNH MÁY BIẾN ÁP

Tiết PPCT: 43 Tiết TKB: 1 Lớp: 8/1 Ngày soạn: 24/02/2010

Ngày dạy: 03/03/2010

Người soạn:

GVHD:

I/ Mục tiêu:

1/ Kiến thức:

- Hiểu được cấu tạo, nguyên lí làm việc của máy biến áp một pha.

- Hiểu được chức năng và cách sử dụng máy biến áp một pha.

- Biết được cấu tạo của máy biến áp.

- Hiểu được các số liệu kĩ thuật.

2/ Kĩ năng:

- Sử dụng được máy biến áp đúng yêu cầu kĩ thuật và bảo đảm an toàn

3/ Thái độ:

- Tích cực trong học tập và có tác phong công nghiệp.

II/ Trọng tâm và những chuẩn bị cần thiết:

1/ Trọng tâm:

- Hiểu được cấu tạo, nguyên lí làm việc của máy biến áp một pha.

- Hiểu được chức năng và cách sử dụng máy biến áp một pha.

2/ Chuẩn bị:

a/ Giáo viên:

+ Giáo án, bài giảng

+ Tranh vẽ h46.1; h46.2; h46.3; h46.4, mô hình máy biến áp

+ Các mẫu vật lá thép kĩ thuật điện, lõi thép, dây quấn của máy biến áp

+ 1 Máy biến áp còn tốt

+ Chuẩn bị các dụng cụ, thiết bị vật liệu cần thiết cho tiết thực hành

b/ Học sinh:

+ Xem trước nội dung bài học

+ Chuẩn bị báo cáo kết quả thực hành

III/ Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:

Hoạt động I: Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ - Đánh giá - Đặt vấn đề vào bài mới.

- Y/C Báo cáo sĩ số

- Kiểm tra bài cũ:

+Cấu tạo của động cơ điện 1

pha gồm những bộ phận nào?

- Lớp trưởng báo cáo

- Trả bài

+ Hãy nêu các ứng dụng của

động cơ điện.

- Đánh giá cho điểm

- Đặt vấn đề vào bài: Mạng điện

trong nhà chúng ta là 220V, làm

thế nào có thể sử dụng quạt điện

110V?

- Vậy để biết máy biến áp một

pha có cấu tạo và nguyên lí làm

việc như thế nào? Chúng ta sẽ

bước vào tiết học hôm nay, tiết

43, bài 46-47

- Ghi tựa bài

- Sử dụng máy biến áp

- Ghi vở tựa bài

Bài 46-47:

MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA THỰC HÀNH MÁY BIẾN ÁP

Hoạt động II: Tìm hiểu cấu tạo của máy biến áp một pha

và Nguyên lí làm việc của máy biến áp một pha.

- Nội dung bài học chia làm 2

phần là : Tìm hiểu máy biến áp

một pha và thực hành máy biến

áp một pha

- Chúng ta đi vào tìm hiểu cấu

tạo của máy biến áp

- Cho HS xem tranh H46.1 và

H46.2 về cấu tạo của máy biến

áp và đặt các câu hỏi sau:

+ Máy biến áp một pha gồm

mấy bộ phận chính?

- Nhận xét chung

- Cho HS xem vật mẫu lõi thép

và dây quấn

+ Lõi thép làm bằng vật liệu gì?

Có công dụng gì?

- Gọi 1 HS khác nhận xét

- Tổng kết ý kiến

+ Có mấy loại dây quấn?

+ Dây quấn làm bằng vật liệu

- Ghi vở

- Ghi vở

- Gồm hai bộ phận chính:

Lõi thép và dây quấn

- Ghi vở

- Quan sát

- Lõi thép làm bằng các lá thép kĩ thuật điện, dùng để dẫn từ

- Nhận xét

- Ghi vở

- Có 2 loại dây quấn: dây quấn sơ cấp và dây quấn thứ cấp

- Làm bằng dây điện từ

A/ MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA:

1/ Cấu tạo:

- Gồm 2 bộ phận chính: Dây quấn và lõi thép

- Ngoài ra còn có vỏ máy, đèn tín hiệu, núm điều chỉnh.v.v…

a/ Lõi thép: Làm bằng các lá

thép kĩ thuật điện(dày từ 0,35mm đến 0,5mm có lớp cách điện bên ngoài) và ghép lại thành một khối Dùng để dẫn từ cho máy

- Y/c 1 HS khác nhận xét.

- Nhận xét chung.

+ Dây quấn sơ cấp: nối với

nguồn điện có điện áp U1 và có

N1 vòng dây

+ Dây quấn thứ cấp: lấy điện ra

sử dụng có điện áp U2 và có N2

vòng dây

- Kết hợp vật mẫu với H46.4 chỉ

cho HS biết dây quấn sơ cấp,

thứ cấp và lõi thép

- Chúng ta bước vào phần 2 tìm

hiểu nguyên lí làm việc của máy

biến áp một pha

+ Dùng vật mẫu hỏi HS hai dây

quấn có được nối trực tiếp với

nhau không?

+ Vậy khi máy biến áp làm việc,

ở dây quấn thứ cấp có xuất hiện

dòng điện do hiện tượng gì sinh

ra?

- Gọi 1 vài HS khác nhận xét -

bổ xung

- Tổng kết ý kiến, kết luận và

đưa ra tỉ số giữa U1 và U2

- k: gọi là hệ số biến áp.

- Nhận xét

- Ghi vở

- Ghi vở

- Quan sát

- Vẽ hình kí hiệu máy biến

áp vào vở

- Hai dây quấn không được nối trực tiếp với nhau

- Nhờ có hiện tượng cảm ứng điện từ giữa hai dây quấn sơ cấp U1 dây quấn thứ cấp U2

- Nhận xét

- Ghi vở

- Ghi vở

b/ Dây quấn:

- Làm bằng dây điện từ(tráng lớp cách điện) quấn trên lõi thép

- Máy biến áp một pha thường

có 2 dây quấn:

+ Dây quấn sơ cấp: nối với nguồn điện có điện áp U1 và có

N1 vòng dây

+ Dây quấn thứ cấp: lấy điện

ra sử dụng có điện áp U2 và có

N2 vòng dây

2/ Nguyên lí làm việc:

- Khi máy biến áp làm việc, nhờ có hiện tượng cảm ứng điện từ giữa hai dây quấn sơ cấp U1 và dây quấn thứ cấp U2, tạo ra điện áp phía thứ cấp

- Công thức liên hệ giữa điện

áp sơ cấp và thứ cấp

- k: gọi là hệ số biến áp.

2

1

N

U U

N

U N

k

U = N =

Dây quấn thứ cấp

Lõi thép

Dây quấn

sõ cấp

U N

k

U = N =

2

1

N

U U

N

Dây quấn thứ cấp

Lõi thép

Dây quấn

sõ cấp

+ Nếu U 1 >U 2 thì gọi là máy biến

áp gì? Và ngược lại gọi là máy

biến áp gì?

- Nhận xét chung

- Gọi 1 HS đọc phần điền vào

chỗ trống

- Cho cá nhân HS hoàn thành

- Gọi 1 vài HS nhận xét

- Tổng kết nhận xét, rút ra kết

luận N và U tỉ lệ thuận.

- Gọi 1 HS đọc ví dụ

- Tóm tắt ví dụ và y/c 1 HS lên

bảng hoàn thành ví dụ và cho cá

nhân hoàn thành câu hỏi sau ví

dụ

- Gọi 1 HS khác nhận xét

- Nhận xét chung

- Một đồ dùng điện thường có

những số liệu kĩ thuật nào?

- Giáo viên đưa ra các số liệu kĩ

thuật và giải thích:

+ Công suất định mức, đơn vị

VA, kVA.

+ Điện áp định mức, đơn vị là

V.

+ Dòng điện định mức, đơn vị

A.

- Y/c 1 HS đọc phần sử dụng

- U2>U1: máy tăng áp

- U2<U1: máy giảm áp

- Ghi vở

- Đọc to

- Cá nhân hoàn thành:

+ Máy biếp áp tăng áp có:

N2> N1

+ Máy biếp áp giảm áp có:

N2<N1

- Nhận xét

- Đọc ví dụ

+ Công suất định mức.

+ Điện áp định mức.

+ Dòng điện định mức.

- Lắng nghe, ghi nhớ

- Đọc phần sử dụng

- U2>U1: máy biến áp tăng áp

- U2<U1: máy biến áp giảm áp

3/ Các số liệu kĩ thuật:(SGK)

4/ Sử dụng: (SGK)

Hoạt động III: Tìm hiểu mục tiêu, chuẩn bị và nội dung của tiết thực hành:

- GV nhắc lại mục tiêu của tiết

thực hành

- Ghi nhớ

B/ THỰC HÀNH MÁY BIẾN

ÁP MỘT PHA:

Mục tiêu:

- Biết được cấu tạo của máy biến áp.

- Hiểu được các số liệu kĩ thuật.

- Sử dụng được máy biến áp đúng yêu cầu kĩ thuật và bảo đảm an toàn.

1 2

1

2

1

160 230

335 òng 110

N

U

×

=

×

- Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ

của HS và y/c HS đem mẫu

BCTH để trên bàn

- Hướng dẫn HS tìm hiểu các

nội dung của tiết thực hành(dùng

bảng phụ)

- Đọc các số liệu kĩ thuật và ghi

ý nghĩa của các số liệu ghi vào

mục 1 BCTH

- Tên các bộ phận chính và chức

năng của từng bộ phận chính ghi

vào mục 2 BCTH

- Kết quả kiểm tra máy biến áp

trước khi thực hành ghi vào mục

3 BCTH

- GV sẽ vận hành cho HS quan

sát và ghi vào mục 4 BCTH

- Ghi nhớ

- Ghi nhớ nội dung thực hành đễ ghi vào báo cáo thực hành

I Chuẩn bị:(SGK)

II/ Nội dung và trình tự thực hành:

a/ Nội dung:

- Đọc các số liệu kĩ thuật và ghi

ý nghĩa vào mục 1 BCTH

- Tên các bộ phận chính và chức năng của từng bộ phận chính ghi vào mục 2 BCTH

- Kết quả kiểm tra máy biến áp(thông mạch và an toàn điện) ghi vào mục 3 BCTH

- Vận hành máy biến áp HS quan sát và ghi vào mục 4 BCTH các trạng thái của đồng

hồ Ampe kế, bóng đèn khi công tắc đóng và cắt

Hoạt động IV: Tiến hành thực hành:

- Phân nhóm HS

- Phát dụng cụ và vật mẫu máy

biến áp cho các nhóm HS

- Nhắc nhở HS “An toàn lao

động” trong thực hành, thiết bị

nào tháo trước lắp sau

- Cho HS bắt đầu thực hành theo

nhóm

- Quan sát, theo dõi, uốn nắn học

sinh làm thực hành và ghi kết

quả vào BCTH

- Kết thúc thời gian thực hành

y/c HS dừng thực hành và quan

sát GV tiến hành kiểm tra thông

mạch, an toàn điện và lắp mạch

điện vận hành máy biến áp để

HS ghi vào mục 4 BCTH

- Tiến hành mắc mạch điện như

H47.1 và y/c Hs cho biết cách

mắc đồng hồ Ampe kế, công tắc

K, bóng đèn như thế nào?

- Nhận xét chung, tiến hành

- Lắng nghe, nhận dụng

cụ và chia nhóm thực hành

- Tiến hành thực hành theo nhóm

- Công tắc K, Ampe kế, bóng đèn được mắc nối tiếp với nhau

b/ Trình tự thực hành:

- Làm theo các yêu cầu trong nội dung thực hành

đóng công tắc K và ngắt công

tắc K cho HS quan sát trạng thái

của đèn, đồng hồ Ampe kế và

ghi kết quả vào mục 4 của

BCTH

- Quan sát GV thực hành đóng, ngắt công tắc K

Ghi nhận kết quả vào mục 4 của BCTH

Hoạt động V: Nhận xét – Đánh giá tiết thực hành - Củng cố - Dặn dò.

- Hướng dẫn HS nhận xét đánh

giá kết quả thực hành

- Nhận xét đánh giá chung:

+ Sự chuẩn bị của HS

+ Quá trình thực hành

+ Thái độ thực hành

- Rút kinh nghiệm cho các tiết

sau

- Yêu cầu HS nộp lại báo cáo

thực hành

Củng cố:

- Y/C HS đọc ghi nhớ

- Y/C HS nêu lại cấu tạo của

máy biến áp

Dặn dò:

+ Về nhà xem lại và học thuộc

nội dung bài học hôm nay

+ Đọc mục có thể em chưa biết

+ Xem trước nội dung bài 48-49

của tiết học hôm sau

+ Hướng dẫn HS làm mẫu báo

cáo thực hành cho tiết sau

- Tự nhận xét kết quả thực hành

- Lắng nghe

- Nộp lại báo cáo thực hành

- Trả lời

- Trả lời

- Lắng nghe

- Lắng nghe

III/ Nhận xét - Đánh giá bài thực hành: