tong ket tu vung tiet 44

cã thÓ coi ®©y lµ tr êng hîp lÊy bé phËn chØ toµn thÓ, h×nh thøc chuyÓn nghÜa theo ph ¬ng thøc Ho¸n dô.. NghÜa cña mét tõ cã thÓ cã nghÜa réng h¬n[r]

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê Ng÷ V¨n

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Loan

Häc sinh Líp 9a.b

Ng÷ v¨n 9 TiÕt 44 – TiÕt 44

kết quả cần đạt

Củng cố kiến thức về từ vựng đã học từ

lớp 6 đến lớp 9 gồm các phần

Từ đồng âm, đồng

nghĩa, trái nghĩa,

phân biệt một số

hiện t ợng nn

Cấp độ khái quát nghĩa của từ, Tr ờng

từ vựng

Thế nào là từ đồng âm?

Phân biệt hiện t ợng đồng âm với hiện t ợng nhiều nghĩa của từ qua ví

dụ ở bài tập 2- 124

Từ đồng âm hiện t ợng nhiều

nghĩa

Là những từ phát âm

giống nhau nh ng

nghĩa lại khác nhau

Giống nhau: đều có vỏ âm thanh giống nhau nh ng khi xem xét cần căn cứ vào

nghĩa của từ

Một từ có nhiều nghĩa nh

ng các nghĩa có nét chung

dựa trên nghĩa gốc

Vd b là ht ợng đồng

âm

Vd a là ht ợng nhiều nghĩa

Trong các ví dụ sau những vd nào chứa từ xe

đồng âm, từ xe nào là hiện t ợng nhiều nghĩa?

a Mẹ tôi xốc nách tôi lên xe

c Dã tràng xe cát Biển Đông.

d Kết tóc xe duyên.

e ông xe mấy xe gạch về xây cổng.

Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.

Có hai loại từ đồng nghĩa:

cho nhau trong mọi văn cảnh VD: trái- quả

nh ng không thay thế cho nhau đ ợc VD:

chết- hi sinh- bỏ mạng.

Bài 3- T125 : Cho biết dựa trên cơ sở nào từ “xuân”

ta đã bảy m ơi xuân, tuổi tác càng cao, sức khỏe

Từ “ xuân ” thay cho từ “ tuổi ” dựa trên cơ sở chỉ một mùa trong năm thời gian t ơng ứng với một năm

có thể coi đây là tr ờng hợp lấy bộ phận chỉ toàn thể, hình thức chuyển nghĩa theo ph ơng thức Hoán dụ.

Từ “ xuân ” còn thể hiện tinh thần lạc quan của Bác đồng thời tránh lặp với tuổi tác.

Tõ tr¸i nghÜa lµ nh÷ng tõ cã nghÜa tr¸i

ng îc nhau.

Dïng tõ tr¸i nghÜa t¹o nªn h×nh t îng t

Tìm những từ trái nghĩa với những từ sau để tạo nên từng cặp từ trái nghĩa t

ơng ứng:

t ơi sáng, trong, mịn, sung s ớng, t ơi

đẹp, sung túc, xinh xắn, thơm tho

Thế nào là cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ?

Lấy ví dụ minh họa cho từ vừa có nghĩa rộng lại có nghĩa hẹp.

NghÜa cña mét tõ cã thÓ cã nghÜa réng h¬n

Nã cã thÓ réng h¬n nghÜa cña tõ nµy nh ng l¹i

VÝ dô:

Tõ c¸ lµ nghÜa réng so víi c¸c tõ: c¸ R«, c¸ Tr¾m, c¸ ChÐp … nh ng l¹i hÑp so víi nghÜa cña

tõ §éng vËt

ThÕ nµo lµ tr êng tõ vùng?

Cã ph¶i mét tõ chØ thuéc mét tr êng tõ kh«ng? v× sao? lÊy vd minh häa

Tr êng tõ vùng lµ nh÷ng tõ cã Ýt nhÊt mét nÐt chung vÒ nghÜa.

Mét tõ cã thÓ thuéc nhiÒu tr êng tõ kh¸c nhau.

1 2 3

Nhắc lại các đơn vị từ vựng đã ôn trong tiết 43, 44 để đ

ợc điểm 10

Tìm những thành ngữ em đã biết trong các tác phẩm văn học rồi chỉ ra ý nghĩa của các thành ngữ đó? Giải thích đúng bạn sẽ đ ợc điểm thật là cao.

Quà tặng may mắn

Phấn th ởng của em là không phải trả lời câu hỏi mà sẽ

đ ợc tặng một tràng pháo tay