Cạnh đáy: BC... Kể tên các cạnh bên, cạnh đáy, góc ở đáy, góc ở đỉnh của tam giác cân đó.. Yêu cầu: Học sinh hoạt động theo nhóm bàn trên phiếu học tập trong 2 phút... Tam giácTam giác c
Trang 11 0 1 0
1 0
1 0
Chào mừng thầy cô
và các em hoc sinh
Trang 2KiÓm tra bµi cò
C H
B
1
2
A
C D
B
1 2 A
Cho c¸c hinh vÏ sau:
HS1: H·y chøng minh:
gãc B =
gãc C
HS 2: H·y chøng minh:
AB = AC
Trang 3KiÓm tra bµi cò A
C H
B
1 2
Chøng minh:
=> Δ AHB = Δ AHC (c.g.c)
=> gãcB = gãcC ( Hai gãc t ¬ng øng)
XÐt Δ AHB vµ Δ AHC cã:
AB = AC (gt)
A1 = A2 (gt) AH: chung
Trang 4KiÓm tra bµi cò A
C D
B
1
2
Chøng minh:
Trong Δ ADB cã: D1 = 1800 – (B + A1)
Δ ADC cã: D2 = 1800 – ( C + A2)
B = C (gt); A1 = A2 (gt) => D1 = D2
1 2
=> Δ ADB = Δ ADC ( g.c.g)
=> AB = AC (hai c¹nh t ¬ng øng)
• XÐt Δ ADB vµ Δ ADC cã:
A1 = A2 (gt) AH: chung
D1 = D2
Trang 5TiÕt 35
Trang 61.định nghĩa:
SGK tr 125
A
C B
Δ ABC có:AB = AC
=> Δ ABC cân tại A
Cạnh bên
đ ỉnh
Cạnh đáy
Góc ở đáy
Δ ABC có:AB = AC => Δ ABC cân tại A
Nêu cách vẽ tam giác cân?
Cạnh bên: AB ; AC.
Cạnh đáy: BC.
Góc ở đáy: góc B; góc C đỉnh: A
A
•
Trang 7H
C B
2
2 2
2
4
Tim các tam giác cân trên hinh vẽ Kể tên các cạnh bên, cạnh đáy, góc ở đáy, góc ở đỉnh của tam giác cân đó
Yêu cầu: Học sinh hoạt động theo nhóm bàn trên phiếu học tập trong 2 phút.
- Chấm chéo gi a các bàn.
Trang 81.định nghĩa:
SGK tr 125
2 Tính chất: SGK tr 126
Từ kết quả của bài
tập 1, em rút ra đ ợc
kết luận gi?
Từ kết quả của bài
tập 2, em rút ra đ ợc
kết luận gi?
Δ ABC cân tại A <=>gócB = gócC
Trang 9A B
C
Δ ABC vuông tại A
Có AB = AC
=> Δ ABC vuông cân tại A
1.định nghĩa :
SGK tr 125
2 Tính chất : SGK tr 126
Vậy thế nào là tam giác vuông cân?
* Tam giác vuông cân:
• định nghĩa: SGK tr 126
Δ ABC (gócA = 90 0 ): AB = AC <=>
Δ ABC vuông cân tại A
Δ ABC vuông cân tại A => B = C = 45 0
Từ kết quả của bài tập
1, em rút ra đ ợc tính chất gi của tam giác vuông cân?
Trang 10Δ ABC có: AB = AC= BC
=> Δ ABC là tam giác đều
1.định nghĩa :
SGK tr 125
2 Tính chất : SGK tr 126
Vậy thế nào là tam giác
đều?
* Tam giác vuông cân:
SGK tr 126
3 Tam giác đều : SGK tr 126
* định nghĩa: SGK tr 126
Δ ABC có: AB = AC= BC <=> Δ ABC là tam giác đều
Từ kết quả của bài tập
3, em rút ra đ ợc tính chất gi của tam giác
đều?
* Tính chất: SGK tr 126
• Δ ABC đều <=> gócA = gócB
= gócC = 600.
A
Δ ABC có là tam giác
đều không? Tại sao?
A
Δ ABC có là tam giác
đều không? Tại sao?
60 0
• Δ ABC cân tại A có:
gócA = 600
<=> Δ ABC là tam giác đều
Trang 11Bµi tËp
Bµi tËp 1 : Cho hinh vÏ sau:
C
Em h·y tÝnh:
sè ®o gãc B vµ gãc C.
Bµi tËp 2 : Cho hinh vÏ sau:
Em h·y:
a) So s¸nh c¸c gãc cña tam gi¸c
b) TÝnh sè ®o mçi gãc
A
Δ ABC cã:AB = AC => Δ ABC c©n t¹i A
(®n)
=> gãc B = gãc C
Mµ gãcB + gãcC = 90 0 (t/c hai gãc nhän
cña tam gi¸c vu«ng)
=> gãcB = gãcC = 90 0 : 2 = 45 0
a) Ta cã:Δ ABC c©n t¹i A (®n) => gãc B = gãc C (t/c)
Δ ABC c©n t¹i B (®n) => gãcA = gãcC (t/c)
=> gãcA = gãcB = gãcC b) Ta cã: gãcA +gãcB + gãcC = 180 0 (®l táng 3 gãc trong tam gi¸c)
Mµ gãcA = gãcB = gãcC (cmt) => gãcA = gãcB = gãcC 180 0 : 3 = 60 0
Trang 12Bài tập 47 (SGK tr 127)
Trong các tam giác trên các hinh, tam giác nào là tam giác cân, tam giác nào là tam giác đều? Vi sao?
E
H I K M N P
O
G C
B
D B
N
Trang 13E
C
* Tam giác ABD cân tại A
vì : AB =AD
D
B
vì : AC = AE
Trang 14H
G
70 0 40 0
Ta cã: G = 1800 – (I + H) = 1800 – (700 + 400 ) = 700
Tam gi¸c HIG cã :
G = H = 700
=> Tam gi¸c HIG c©n t¹i I
I H
G
70 0 40 0
I
Trang 15K M P
O
N
* Tam giác MKO có: MO = MK
=> Tam giác MKO cân tại M
* Tam giác NPO có: NO = NP
=> Tam giác NPO cân tại N
* Tam giác OMN có: OM= MN = NO
=> Tam giác NPO đều
Trang 16Nh ng ki n th c sau cÇn nhí ững kiến thức sau cÇn nhí ến thức sau cÇn nhí ức sau cÇn nhí :
Tam giác
cân Tam giác đều vuông cân Tam giác
Hình
Định nghĩa
Δ ABC
AB = AC
Δ ABC
AB = BC = AC
Δ ABC
AB = AC
Tính chất
B
ˆ
ˆB C B C ˆ ˆ 45O
B = C A = B = C= 600A B C ˆ B = C= 45ˆ ˆ 60O 0
Trang 17Tam giác
Tam giác cân
Có hai cạnh bằn
g nhau
Tam giác
Tam giác đều Tam giác
Tam giác cân
Tam giác
Có ba cạnh bằng nhau
Có ba góc bằng nhau
Có một g
óc bằng
600 Các cách chứng minh tam giác cân
tam giác đều
Trang 18Bài tập 51 (Trang 128)
Cho Δ ABC cân tại A , BE = CD , I là giao điểm BD với CE a) So sánh góc ABD và góc ACE b) Tam giác IBC là Δ gì ? Tại sao ?
Hướng dẫn giải
Câu b : Vì đã c/m nên dễ dàng suy ra Δ IBC là Δ gì B C1 1
Câu a : - CM Δ BEC = Δ CDB , suy
ra – Dưa vào t/c Δ cân sẽ suy ra B C1 1
2 2
B C
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
A
D
2
2
Trang 19Hết