-Phát biểu các dấu hiệu hai đường thẳng song song?. -Hãy phát biểu định lý hai đường thẳng song song bị cắt bởi đường thẳng thứ ba.. -Phát biểu định ghĩa: Hai góc có cạnh của góc này là
Trang 1Tuần: 16 Tiết: 30 Ngày soạn: 21/11/2010
Lớp dạy: 7A3+7A4 Ngày dạy: 24-26/11/2010
ÔN TẬP HỌC KỲ I
A MỤC TIÊU:
+ Ôn tập các kiến thức trọng tâm của hai chương: Chương I và chương II của học kỳ I qua một số câu hỏi lý thuyết và bài tập áp dụng
+ Luyện tập kỹ năng vẽ hình, phân biệt giả thiết, kết luận, trình bayd lời giảI bàI tập hình
B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
- GV: Thước thẳng, compa, êke
- HS: Thước thẳng, compa, êke
C TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I.Hoạt động 1: KIỂM TRA VIỆC ÔN TẬP CỦA HỌC SINH (25 ph).
-Phát biểu các dấu hiệu hai
đường thẳng song song ?
-Nêu tính chất của hai góc
đối đỉnh Chứng minh tính
chất đó
-Thế nào là hai đường thẳng
song song ?
-Nêu các dấu hiệu nhận biết
hai đường thẳng song song
đã học ?
-Hãy phát biểu tiên đề Ơclít
và vẽ hình minh hoạ
-Hãy phát biểu định lý hai
đường thẳng song song bị cắt
bởi đường thẳng thứ ba
-Phát biểu định ghĩa: Hai góc
có cạnh của góc này là tia đối của cạnh góc kia
-Tính chất: Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau
-Vẽ hình và chứng minh miệng t/c hai góc đối đỉnh
-Hai đường thẳng song song
là hai đường thẳng không có điểm chung
-Các dấu hiệu song song:
Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b có:
+Một cặp góc so le trong bằng nhau, hoặc
+Một cặp góc đồng vị bằng nhau, hoặc
+Một cặp góc trong cùng phía bù nhau thì a//b
+Một cặp góc so le trong bằng nhau, hoặc
+Một cặp góc đồng vị bằng nhau, hoặc
+Một cặp góc trong cùng phía bù nhau thì a//b
-Phát biểu tiên đề Ơclít
-Phát biểu định lý tính chất hai đường thẳng song song
I.Lý thuyết:
1.Hai đường thẳng song song: -ĐN: a và b không có điểm chung thì a // b
-Dấu hiệu song song:
a A
1 2
b 4 3
1 B +A1 = B3
hoặc A1 = B1
hoặc A1+B4=180o thì a // b +a ⊥ c và b ⊥ c thì a // b +a // c và b // c thì a // b 3.Tiên đề Ơclít:
b M a
4,Định lý tính chất hai đường thẳng song song:
Hoạt động 2:
-Treo bảng phụ vẽ có vẽ hình
Trang 2Tuần: 16 Tiết: 30 Ngày soạn: 21/11/2010
Lớp dạy: 7A3+7A4 Ngày dạy: 24-26/11/2010
-Yêu cầu đọc BT 54/103
SGK
-Yêu cầu quan sát và đọc tên
5 cặp đường thẳng vuông
góc và kiểm tra bằng êke
-Yêu cầu đọc tên 4 cặp
đường thẳng song song và
kiểm tra
-Yêu cầu làm BT 55/103
SGK
-Yêu cầu vẽ lại hai đường
thẳng d và e không song
song, lấy điểm N trên d, lấy
điểm M ngoài d và e
-Yêu cầu 1 HS lên bảng thực
hiện câu a vẽ thêm đường
N
-Yêu cầu 1 HS lên bảng thực
hiện câu b vẽ thêm các
đường thẳng song song với e
đi qua M, đi qua N
-1 HS đọc tên 5 cặp đường thẳng vuông góc
-1 HS đọc tên 4 cặp đường thẳng song song
-Yêu cầu đại diện HS lên bảng đo kiểm tra bằng ê ke
-Làm BT 55/103 SGK vào
vở BT
-1 HS lên bảng vẽ thêm:
a ⊥ d và đi qua M, b ⊥ d và
đi qua N
-1 HS lên bảng vẽ thêm :
c // e và đi qua M, f // e và đi qua N
-5 cặp đường thẳng vuông góc:
d1⊥ d2; d1⊥ d8 ;
d3⊥ d4 ; d3⊥ d5 ; d3⊥ d7
-4 cặp đường thẳng song song:
d2 // d8; d4 // d5 ;
d4 // d7 ; d5 // d7 2.BT 37 (55/103 SGK):
M
N
HOạt động 3:
-Hỏi: Định lý là gì?
Muốn chứng minh một định
lý ta cần tiến hành qua những
bước nào?
-Hỏi: Mệnh đề hai đường
thẳng song song là hai đường
thẳng không có điểm chung,
là định lý hay định nghĩa
-Hỏi: Câu phát biểu sau là
đúng hay sai? Vì sao?
Nếu một đường thẳng c cắt
hai đường thẳng a và b thì
hai góc so le trong bằng
nhau
-Trả lời:
như SGK trang 99, 100
-Trả lời: là định nghĩa
-Trả lời: Sai
II.Củng cố:
-Định lý : một khẳng định được suy ra từ những khẳng định đúng
-Chứng minh định lý:
c A
4 a
2 b
B
A 4 ≠ B 2
IV.Hoạt động 4: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 ph).
-Ôn tập kỹ lý thuyết làm tốt các bài tập trong SGK và SBT chuẩn bị kiểm tra học
kỳ I
