Thái độ và việc làm của bạn Khôi Thái độ và việc làm của cô giáo Vân- Xin cô tha lỗi... •Những đặc điểm của lòng khoan dung: - Biết lắng nghe để hiểu ng ời khác.. - Biết tha thứ cho ng
Trang 2Trao giấy chứng nhận đặc xá tha
Trang 3Khoan Dung
Trang 4TiÕt 10, bµi 8: Khoan Dung
Trang 5Thái độ và việc làm của bạn Khôi Thái độ và việc làm của cô giáo Vân
- Xin cô tha lỗi.
- Nói to, tỏ thái độ khó chịu - Cô Vân lặng ng ời, mắt chớp, mặt đỏ-> tái,
Trang 6Em có nhận xét gì
về việc làm và thái độ của cô giáo Vân ?
* Nh vậy, cô Vân có đức tính kiên trì, có tấm lòng khoan
dung, độ l ợng, tha thứ.
Trang 7Qua c©u chuyÖn trªn
Trang 8Tiết 10, bài 8: Khoan Dung
1 Thế nào là khoan dung?
•Những đặc điểm của lòng khoan dung:
- Biết lắng nghe để hiểu ng ời khác.
- Biết tha thứ cho ng ời khác.
- Không chấp nhặt, thô bạo.
- Không định kiến, hẹp hòi.
- Luôn tôn trọng và chấp nhận ng ời khác.
Trang 9TiÕt 10, bµi 8: Khoan Dung
Trang 10TiÕt 10, bµi 8: Khoan Dung
Trang 11Câu hỏi thảo luận nhóm:
Nhóm 1: Vì sao cần phải biết lắng nghe
và chấp nhận ý kiến của ng ời khác ?
Nhóm 2: Làm thế nào để có thể hợp tác nhiều hơn với các bạn trong việc thực
hiện nhiệm vụ ở lớp, tr ờng ?
Nhóm 3: Phải làm gì khi có sự bất đồng hiểu lầm hoặc xung đột xảy ra?
Nhóm 4: Khi bạn có khuyết điểm, ta nên
Trang 12Cần biết lắng nghe, chấp nhận ý kiến của ng ời khác vì: Có nh vậy
mới không hiểu lầm, không gây sự
bất hoà, không đối xử nghiệt ngã với nhau Tin t ởng và thông cảm với
nhau, sống chân thành và cởi mở
hơn Đây là b ớc đầu h ớng tới lòng
khoan dung.
Trang 13Muốn hợp tác với bạn: Tin vào bạn, chân thành cởi mở với bạn, lắng nghe ý kiến góp ý chân thành, không ghen ghét, định kiến sống
đoàn kết, thân ái.
Trang 14Khi có xung đột: Bình tỉnh, tìm nguyên nhân, giải thích Tìm cách để giảng hoà.
Trang 15Khi bạn có khuyết điểm: Tìm nguyên nhân giải thích, thuyết phục, góp ý với bạn, tha thứ, thông cảm, không định kiến với bạn.
Trang 16TiÕt 10, bµi 8: Khoan Dung
Trang 17Những hành vi nào sau đây thể hiện lòng khoan dung? Vì sao?
Bài tập b)
1 Bỏ qua lỗi nhỏ của bạn.
2 Tìm cách che dấu khuyết điểm cho bạn.
6 Hay chê bai ng ời khác.
7 Chăm chú lắng nghe để hiểu mọi ng ời.
8 Hay trả đũa ng ời khác.
9 Đỗ lỗi cho ng ời khác.
Trang 18Bài tập c)
Hằng và Lan ngồi cạnh nhau trong một lớp Một lần Hằng vô ý làm dây mực ra vở của Lan Lan nổi cáu, mắng Hằng và cố ý vẩy
mực vào áo Hằng.
Em hãy nhận xét về thái độ và hành vi của
Lan?
Trang 19*H·y s¾p xÕp c¸c tõ sau ®©y thµnh c¸c c©u tôc ng÷
nãi vÒ lßng khoan dung.
Trang 20*H·y s¾p xÕp c¸c tõ sau ®©y thµnh c¸c c©u
tôc ng÷ nãi vÒ lßng khoan dung.
a ChÝn b M êi
c Bá d Lµm
ChÝn bá lµm m êi
Trang 21• Chuẩn bị bài "Xây dựng gia đình văn hoá".
+ Đọc truyện "Một gia đình văn hóa" và trả lời câu hỏi ở phần gợi ý.
+ S u tầm: "Bản quy ớc xây dựng gia đình văn hoá ở địa ph ơng"