Bài soạn nhac 3 tiết 23

- Tập viết các hình nốt.. - Nhận biết và viết chính xác các hình nốt nhạc : Nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn.. - Hiểu đợc nội dung chuyện kể.. Có thể kể tóm tắt đợc chuyện.. - Đọc và chuẩ

Tuần : 23 - giới thiệu một số hình nốt nhạc

- bài đọc thêm : Du bá nha - chung tử kỳ

I.Mục tiêu :

- HS nhận biết đợc 1 số hình nốt nhạc (nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn)

- Tập viết các hình nốt

- Nắm đợc nội dung bài đọc thêm

- Nhận biết và viết chính xác các hình nốt nhạc : Nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn

- Hiểu đợc nội dung chuyện kể Có thể kể tóm tắt đợc chuyện

- Giáo dục các em trân trọng và yêu thích môn học

II Chuẩn bị :

- Cắt 1 số hình nốt bằng bìa

- Đọc và chuẩn bị nội dung chuyện kể

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu :

1 ổn định

2 Kiểm tra : Không KT

3 Bài mới :

* Hoạt động I : Giới thiệu 1 số hình nốt

nhạc

- Để ghi chép độ dài của âm thanh ngời ta

dùng các hình nốt để thể hiện

+ Hình nốt trắng :

+ Hình nốt đen :

+ Hình nốt móc đơn :

+ Hình nốt móc kép :

+ Dấu lặng đen :

+ Dấu lặng đơn :

* Hoạt động II : Tập viết các nốt

- Gv Hớng dẫn học sinh viết :

* Lu ý : Đối với các hình nốt có nhiều dấu

móc đuôi nốt cần kéo dài hơn 1 chút

* Hoạt động III : Bài đọc thêm.

- Gv kể tóm tắt chuyện, giới thiệu với học

- HS quan sát, nhận xét và ghi chép theo

HD của Gv

+ Nốt trắng không tô đậm thân nốt = 2 p,

+ Nốt đen tô đậm thân nốt = 1 phách

+ Nốt móc đơn = 1/2 phách, có thêm dấu móc đằng sau

+ Nốt móc kép = 1/4 phách, có 2 dấu móc

đằng sau

+ Dấu lặng đen nghỉ trong 1 phách

+ Dấu lặng đơn nghỉ 1/2 phách

- Tập viết theo HD : Thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng về bên phải, đuôi nốt kéo thẳng sát mép phải phía trên thân nốt và dài bằng 2 lần thân nốt Tơng tự với các hình nốt đen, dấu móc đằng sau

- Nghe và trao đổi nhận xét, trả lời câu

sinh đây là câu chuyện cổ Trung Quốc.

- Đọc chuyện cho học sinh nghe lại 1 cách

chính các, đầy đủ sau đó đặt câu hỏi khai

thác nội dung chuyện :

1 Du Bá Nha là ngời nh thế nào ?

2 Chung Tử Kỳ là ngời nh thế nào ?

3 Vì sao Du Bá Nha lại đập cây đàn và thề

rằng không bao giờ đánh đàn nữa ?

4 Củng cố :

- Qua chuyện kể âm nhạc em có cảm nhận

gì và thấy âm nhạc có tác dụng nh thế

nào ?

- Nêu tên các nốt nhạc và cách viết ?

5 Nhận xét, dặn dò :

- NX :

- DD : Tập viết chính xác các hình nốt và

nhận biết vị trí các nốt một cách linh hoạt

hỏi :

1 TL : Du Bá Nha là 1 ngời chơi đàn nổi tiếng

2 TL : Chung Tử Kỳ là 1 tiều phu nhng rất am hiểu và say mê âm nhạc

3 TL : Vì có ngời nói tiếng đàn nh “Tiếng bất bông” khiến Du Bá Nha rất đau khổ nên đã đập đàn và thể rằng không bao giờ

đánh đàn nữa

- TL câu hỏi :