Néi dung thùc hµnh a) C¸c yªu cÇu cña mèi nèi... Néi dung thùc hµnh 1..[r]
Trang 1Tiết 1-2-3: an toàn điện
Ngày soạn: Ngày dạy:
i mục tiêu
- Nêu đợc các quy tắc về an toàn điện
- Sử dụng đợc một số dụng cụ và thiết bị bảo vệ an toàn điện
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác
ii chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo
- Một số dụng cụ thiết bị bảo vệ an toàn điện
- Máy chiếu
iii tiến trình dạy học
1 ổn định lớp ( 1 )’
2 Giới thiệu bài mới ( 2 )’
GV: Chiếu thông tin giới thiệu về nghề điện dân dụng:
Điện năng là nguồn lực chủ yếu của con ngời hiện nay Nghề điện dan dụng rất đa dạng và phong phú, hoạt động chủ yếu trong lĩnh vực sử dụng điện năng phục
vụ cho đời sống, sinh hoạt và sản xuất của các hộ tiêu thụ điện Bài đầu tiên chúng ta
sẽ tìm hiểu về các biện pháp an toàn điện
3 Bài mới Hoạt động 1: tìm hiểu tác hại của dòng điện với cơ thể ng ời
- Chiếu câu hỏi gọi HS trả
?2 Hồ quang điện xuất
hiện khi nào?
?3 Nêu các tác hại của hồ
quang điện?
- Chiếu đáp án và giải
thích thêm để HS thấy rõ
tác hại của hồ quang điện
- Chiếu câu hỏi gọi HS trảb
lời:
?4 Mức độ nguy hiểm của
tai nạn điện phụ thuộc
những yếu tố nào?
- Chiếu đáp án và bảng 1-1
hớng dẫn HS đọc bảng
?5 Đờng đi của dòng điện
qua cơ thể ngời có ý nghĩa
- Theo dõi câu hỏi trả lời
- Theo dõi đáp án ghi bài
- Hồ quang điện xuất hiện khi có các sự cố về điện ( chập, cháy, nổ)
- Trả lời câu hỏi và ghi bài
- Theo dõi thông tin SGK trả lời câu hỏi
- Nghe theo dõi và đọc bảng theo hớng dãn của GV
I Tác hại của dòng điện
đối với cơ thể ng ời và
2 Tác hại của hồ quang
điện.
- Gây bỏng cho ngời hoặc gay cháy, gây thơng tích ngoài da, phá hoại phần mềm, gân và xơng
3 Mức độ nguy hiểm của tai nạn điện.
a) Cờng độ dòng điện đi qua cơ thể
- Mức độ nguy hiểm phụ thuộc vào trị số cờng độ dòng điện và loại nguồn một chiều hay xoay chiều (nh bảng 1-1 SGK)
b) Đờng đi của dòng điện qua cơ thể.
Trang 2nh thế nào đến mức đọ
nguy hiểm của nó?
?6 Thời gian dòng điện
qua cơ thể ngời có mức độ
nguy hiểm nh thế nào?
- Chiếu và thông báo về
điện trở của ngời
?7 ở điều kiện bình thờng
điện áp an toàn là bao
nhiêu?
- Giải thích cho HS hiểu ý
nghĩa của điện áp an toàn,
giới thiệu tác dụng của bút
thử điện
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Theo dõi thông tin
- Trả lời câu hỏi
- Nghe ghi bài
- Nguy hiểm nhất là dòng
điện đi qua các cơ quan chức năng quan trọng nhất của sự sống nh: não, tim vàphổi
c) Thời gian dòng điện qua cơ thể.
- Dòng điện qua cơ thể
ng-ời càng lâu thì mức độ nguy hiểm càng cao
4 Điện áp an toàn.
- ở điều kiện bình thờng với da khô thì điện áp an toàn là 40V
- ở nơi ẩm ớt, bẩn, nóng thì
điện áp an toàn là 12V
Hoạt đông 2: tìm hiểu về nguyên nhân của các tai nạn điện
- Chiếu câu hỏi gọi HS trả
- Theo dõi trả lời câu hỏi
- Nghe ghi bài
- Phân tích từng ví dụ để hiểu các nguyên nhân của tai nạn điện
- Trả lời câu hỏi
- Nghe ghi bài
II Nguyên nhân của các tai nạn điện
- Y/c HS thảo luận nhóm
trả lời câu hỏi trong 5 phút
- Điều khiển các nhóm
thoả luận
- Mời đại diện các nhóm
trả lời câu hỏi nhóm khác
Trang 3- Lần lợt chiếu các câu hỏi
bài tập SGK y/c HS trả lời
- Trả lời các câu hỏi bài tậptrong SGK
- Nghe ghi nhiệm vụ
Câu hỏi:
1 Điện giật tác động trực tiếp tới hệ thần kinh trung -
ơng và tê liệt các hệ cơ quan khác nh tim, phổi nếu nặng có thể gây
tử vong
Trang 4Tiết 4-5-6: Đặc điểm mạng điện sinh hoạt Vật liệu dùng trong mạng điện sinh hoạt
Ngày soạn: Ngày dạy:
i mục tiêu
- Nêu đợc các đặc điểm của mạng điện sinh hoạt
- Nêu đợc các nguyên nhân và cách phòng tránh tai nạn lao động khi lắp điện
- Biết rõ và lựa chọn đợc các vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác
ii chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo
- Một số vật liệu dùng trong lắp đặt điện
? Nêu các nguyên nhân xảy ra tai nạn điện và các cách phòng tránh?
HS: trả lời câu hỏi
GV: Gọi nhận xét, chiếu đáp án, nhận xét và cho điểm
3 Bài mới Hoạt động 1: tìm hiểu an toàn lao động khi lắp đặt điện
- Nghe ghi bài
I An toàn lao động khi lắp điện
- Do sử dụng các dụng cụ cơ khí thiếu an toàn
Hoạt động 2: tìm hiểu các đặc điểm của mạng điện sinh hoạt
- Chiếu câu hỏi gọi HS trả
lời
?2 Nêu các đặc điểm của
mạng điện sinh hoạt?
- Lấy các ví dụ dẫn chứng
cụ thể hớng dẫn HS tìm
hiểu các đặc điểm của
mạng điện sinh hoạt
- Theo dõi suy nghĩ trả lời câu hỏi
- Nghe và phân tích các ví
dụ theo hớng dẫn của GV
- Nghe ghi các đặc điểm của mạng điện sinh hoạt
II Đặc điểm của mạng
điện sinh hoạt
Trang 5- Chiếu hình 3.3 giới thiệu
với HS về dây dẫn điện
- Cho HS quan sát dây dẫn
? Nêu cấu tạo và công
dụng của dây cáp điện?
- Nghe ghi bài
- Trả lời câu hỏi
- Quan sát các mẫu cáp
điện thật
- Đọc bảng theo hớng dẫn
- Theo dõi trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Câú tạo gồm:
+ Lõi dây+ Vỏ dây
a) Dây trần b) Dây bọc cách điện
- Có cấu toạ gồm phần lõi dẫn điện và phần vỏ bọc cách điện
2 Dây cáp điện
- Là loại dây dẫn điện có một hay nhiều sợi đợc bện chắc chắn và cách điện với nhau
IV Vật liệu cách điện
- Dùng để cách li các phần cách điện với nhau, phần mang điện với phần không mang điện
- Một số vật liệu cách điện thờng dùng: sứ, nhựa, cao su
- Trả lời các câu hỏi bài tậptrong SGK
- Nghe ghi nhiệm vụ
Ngày soạn: Ngày dạy:
i mục tiêu
- Nêu đợc các bớc nối nối tiếp và nối phân nhánh dây dẫn điện
- Thực hành đợc các mối nối nối tiếp và phân nhánh dây dẫn điện
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác
ii chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo
- Một số vật liệu dùng trong lắp đặt điện, dây dẫn điện, dụng cụ thực hành
HS: trả lời câu hỏi
GV: Gọi nhận xét, chiếu đáp án, nhận xét và cho điểm
3 Bài mới Hoạt động 1: tìm hiểu nội dung bài thực hành
- Y/c HS theo dõi thông tin
SGK nêu các nội dung của - Theo dõi thông tin SGK nêu các nội dung bài thực I Nội dung thực hànha) Các yêu cầu của mối nối
Trang 6bài thực hành
- Chiếu các nội dung bài
thực hành y/c HS theo dõi
ghi bài
- Lần lợt hớng dẫn HS thực
hành
? Nêu các yêu cầu chung
của mối nối dây dẫn điện?
? Có những loại mối nối
nào?
? Nêu các bớc nối nối tiếp
dây dẫn điện lõi một sợi?
- Hớng dẫn HS thực hành
hành
- Theo dõi ghi bài
- Trả lời, ghi bài
- Kể tên các loại mối nối
- Lần lợt nêu các bớc nối nối tiếp dây dẫn lõi một sợi
- Thực hành các mối nối theo hớng dẫn của GV
b) Các loại mối nối
- Nối nối tiếp ( Nối thẳng)
- Nối phân nhánh ( nối rẽ)
- Mối nối dùng phụ kiện
II Thực hành
1 Nối dây lõi một sợi
a) Nối nối tiếpb) Nối phân nhánh
2 Nối dây dẫn lõi nhiều sợi
a) Nối nối tiếpb) Nối phân nhánh
Hoạt động 2: tổng kết đánh giá bài thực hành
- Theo dõi hớng dẫn HS
thực hiện các mối nối đối
với từng loại dây dẫn
- Thu bài thực hành của HS
cho điểm những bài tốt
Dặn dò HS;
- Thực hiện các mối nối
- Nghe rút kinh nghiệm
- Nộp những bài thực hành theo yêu cầu của GV
- Nghe ghi nhiệm vụ
Ngày soạn: Ngày dạy:
i mục tiêu
- Nêu đợc các bớc nối nối tiếp và nối phân nhánh dây dẫn điện ở hộp nối
- Thực hành đợc các mối nối nối tiếp và phân nhánh dây dẫn điện ở hộp nối
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác
ii chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo
- Một số vật liệu dùng trong lắp đặt điện, dây dẫn điện, dụng cụ thực hành
Trang 7HS: trả lời câu hỏi
GV: Gọi nhận xét, chiếu đáp án, nhận xét và cho điểm
3 Bài mới Hoạt động 1: tìm hiểu nội dung bài thực hành
- Y/c HS theo dõi thông tin
SGK nêu các nội dung của
bài thực hành
- Chiếu các nội dung bài
thực hành y/c HS theo dõi
- Theo dõi ghi bài
- Trả lời, ghi bài
- Kể tên các cách làm đàu mối nối
- Lần lợt nêu các bớc nối
- Thực hành các mối nối theo hớng dẫn của GV
b) Làm sạch lõi
- Dùng giấy ráp hoặc dao làm sạch đầu nối dâyc) Làm đầu nối
- Làm khuyên kín
- Làm khuyên hở
- Làm đầu nối thẳngd) Nối dây
- Nối bằng vít
- Nối bằng hộp nối dây
2 Hàn và cách điên mối nối
a) Hàn mối nốib) Cách điện mối nối
II Thực hành Hoạt động 2: tổng kết đánh giá bài thực hành
- Theo dõi hớng dẫn HS
thực hiện các mối nối đối
với từng loại dây dẫn
- Thu bài thực hành của HS
cho điểm những bài tốt
- Chiếu các câu hỏi SGK
gọi HS trả lời
Dặn dò HS;
- Thực hành lại các loại
mối nối dây dẫn điện
- Chuẩn bị cho kiểm tra
thực hành tiết sau
- Thực hiện các mối nối
- Nghe rút kinh nghiệm
- Nộp những bài thực hành theo yêu cầu của GV
- Trả lời các câu hỏi SGK
- Nghe ghi nhiệm vụ
điện kém và hàn không chắc
Trang 8Tiết 13-14-15: kiểm tra thực hành nối dây dẫn điện
Các dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện
Ngày soạn: Ngày dạy:
i mục tiêu
- Đánh giá đợc kĩ năng nối dây dẫn của HS thông qua bài kiểm tra
- Làm quen với các dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác
ii chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo, các dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện
- Một số vật liệu dùng trong lắp đặt điện, dây dẫn điện, dụng cụ thực hành
? Nêu các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện?
HS: trả lời câu hỏi
GV: Gọi nhận xét, chiếu đáp án, nhận xét và cho điểm
3 Bài mới Hoạt động 1: kiểm tra thực hành nối dây dẫn điện
- Chiếu đề bài thông báo
- Nộp bài
- Thu dọn phòng, đồ dùng, nghe rút kinh nghiệm
I Kiểm tra thực hành nối dây dẫn điện
Hoạt động 2: tìm hiểu các dụng cụ cơ bản
- Chiếu bảng 3-3 giới thiệu
với HS về một số dụng cụ
- Trả lời câu hỏi
- Quan sát các dụng cụ thật
và sử dụng theo hớng dẫn của GV
II Các dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện
( Nội dung bảng 3-3 )
- Thớc: dùng để đo hoặc
vạch dấu
- Panme: dùng để đo đờng
kính ngoài của dây dẫn khicần độ chính xác cao
- Đục: dùng để cắt, đục Hoạt động 3: tổng kết đánh giá
- Yêu cầu các nhóm thu
Trang 9- Nhận xét đánh giá thái độ
học tập của HS
- Rút kinh nghiệm bài học
- Nghe rút kinh nghiệm bàihọc
trong lắp đặt điện: thớc, panme, búa, ca sắt, tua vít,
đục, kìm, khoan
Tiết 16-17: thực hành
Sử dụng các dụng cụ dùng trong lắp đặt điện
Ngày soạn: Ngày dạy:
i mục tiêu
- Nêu đợc các dụng cụ dùng trong lắp đặt điện
- Thực hành sử dụng đợc các dụng cụ nh thớc cặp, dụng cụ vạch dấu
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác, làm việc theo quy trình
ii chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo
- Miếng tôn cho mỗi nhóm, dụng cụ thực hành
? Nêu các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện?
HS: trả lời câu hỏi
GV: Gọi nhận xét, chiếu đáp án, nhận xét và cho điểm
3 Bài mới Hoạt động 1: tìm hiểu nội dung bài thực hành
- Y/c HS theo dõi thông tin
SGK nêu các nội dung của
bài thực hành
- Chiếu các nội dung bài
thực hành y/c HS theo dõi
+ Khoan xuyên bằng mũi
- Theo dõi thông tin SGK nêu các nội dung bài thực hành
- Theo dõi ghi bài
- Theo dõi làm quen với các dụng cụ
- Sử dụng panme và thớc cặp để đo đờng kính dây dẫn theo hớng dẫn của GV
- Thực hành vạch dấu theo hớng dẫn của GV
- Thực hành khoan lỗ theo hớng dẫn của GV
I Nội dung thực hành
1 Dùng th ớc cặp và panme để đo đ ờng kính dây dẫn
a) Th ớc cặp
- Dùng để đo kích thứơc bao ngoài của một vật hìnhcầu, hình trụ, đo chiều sâu của lỗ
b) Panme
- Là loại dụng cụ đo chính xác với độ chính xác đến 1/100mm
2 Vạch dấu
- Phơng pháp vạch dấu:+ Cần chọn vạch chuẩn, đ-ờng chuẩn, vạch chuẩn
3 Khoan các lỗ
4 Kiểm tra
II Thực hành
Trang 10đục, kìm, khoan
Trang 11Tiết 18-19-20: một số khí cụ và thiết bị của mạng điện sinh hoạt
Ngày soạn: Ngày dạy:
i mục tiêu
- Nêu đợc một số khí cụ và thiết bị của mạng điện sinh hoạt
- Lựa chọn và sử dụng đợc các khí cụ thiết bị của mạng điện
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác
ii chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo
- Một số khí cụ và thiết bị của mạng điện
? Nêu các dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện?
HS: trả lời câu hỏi
GV: Gọi nhận xét, chiếu đáp án, nhận xét và cho điểm
3 Bài mới Hoạt động 1: tìm hiểu một số khí cụ, thiết bị điện
- Chiếu câu hỏi gọi HS trả
lời
? Công dụng của cầu dao?
? Phân loại cầu dao?
- Cho HS quan sát cầu dao
thật để nhận biết cấu tạo
các loại cầu dao
- Chiếu bảng 3-4 giới thiệu
- Theo dõi trả lời câu hỏi
- Nêu các cách phân loại cầu dao
- Trả lời câu hỏi
- Nêu các cách phân loại
áptômát
- Trình bày nguyên lí làm việc của áptômát
- Quan sát vật thật
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Quan sát cầu chì hộp thật
và nêu cấu tạo của cầu chì
hộp
- Trả lời câu hỏi
- Theo dõi ghi bài
1 Cầu dao
- Là khí cụ dùng để đóng cắt doàng điện trực tiếp bằng tay đơn giản
- Có nhiều loại cầu dao:
2 Aptômát
- Là khí cụ dùng để đóng cắt mạch điện bán tự động,bảo vệ quá tải, ngắn mạch
- Phân loại có nhiều loại
- Nguyên lý làm việc:
3 Cầu chì
- Cầu chì là khí cụ dùng đểbảo vệ thiết bị điện và lới
4 Công tắc điện
- Là khí cụ dùng để đóng cắt dòng điện bằng tay
Trang 12với HS về tiêu chuẩn của
- Công tắc đợc lắp nối tiếp với phụ tải, sau cầu chì
- Có nhiều loại ổ điện: ổ tròn, ổ vuông
- Trả lời các câu hỏi
- Nghe ghi nhiệm vụ
Củng cố:
- Các khí cụ thiết bị điện của mạng điện là: cầu dao, aptômat, cầu chì, công tắc,
ổ điện và phích cắm điện
Tiết 21-22-23: lắp đặt dây dẫn và thiết bị của mạng điện sinh hoạt
Ngày soạn: Ngày dạy:
Trang 13ii chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo
- Một số sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt của mạng điện
? Nêu các khí cụ và thiết bị dùng trong mạng điện sinh hoạt?
HS: trả lời câu hỏi
GV: Gọi nhận xét, chiếu đáp án, nhận xét và cho điểm
3 Bài mới Hoạt động 1: tìm hiểu một số kiểu lắp đặt
- Chiếu câu hỏi gọi HS trả
- Chiếu bảng 3-5 giới thiệu
với HS vè tiêu chuẩn một
số loại đây dẫn
- Hớng dẫn HS đi dây trên
puli sứ
- Hớng dẫn HS hai cách
buộc dây trên puli
- Theo dõi trả lời câu hỏi
- Theo dõi hình vẽ chỉ trên hình các yêu cầu của GV
- Nêu các u nhợc điểm của lắp đặt kiểu nổi dùng ống luồn dây
- Trả lời câu hỏi
- Nghe ghi bài
- Theo dõi quy trình lắp đặt
- Quan sát bảng đọc bảng theo hớng dẫn
- Theo dõi hớng dẫn của
GV đi dây trên puli sứ
- Quan sát GV làm mẫu
- Nêu các yêu cầu
I Lắp đặt kiểu nổi dùng ống luồn dây
- Dây dẫn đặt trong ống luồn dây và đặt nổi, song song với các kết cấu kiến trúc
- Ưu nhợc điểm:
+ Tránh đợc các tác động xấu của môi trờng tới dây dẫn
+ Đảm bảo đợc yêu cầu thẩm mỹ
c) Vạch dấu điểm đặt các thiết bị
d) Vạch dấu đ ờng đi của dây dẫn
2 Lắp đặt
II Lắp đặt kiểu nổi trên puli sứ và kẹp sứ
1 Đi dây trên puli sứ
- Đi dây từ một phía, ờng từ bảng điện
Th Buộc dây dẫn vào puli sứ
để ổn định
2 Đi dây trên kẹp sứ
Trang 14? Nêu các yêu cầu kĩ thuật
? Các u điểm khuyết điểm
của lắp đặt mạng điện kiểu
ngầm?
- Theo dõi đọc bảng
- Trả lời câu hỏi
- Nêu các u khuyết điểm
- Cho dây vào rãnh của kẹp
sứ dùng tua vít vặn chặt
3 Yêu cầu kĩ thuật khi lắp đặt dây dẫn trên puli
và kẹp sứ III Lắp đặt mạng điện kiểu ngầm
- Dây dẫn đợc đặt trong các ống luồn dây và đặt chìm trong tờng, hay các kết cấu xây dựng
- Ưu khuyết điểm:
- Trả lời các câu hỏi
- Nghe ghi nhiệm vụ
Củng cố:
- Có hai kiểu lắp đặt dây
đẫn:
+ Lắp đặt kiểu nổi+ Lắp đặt kiểu chìm
Tiết 24-25-26: thực hành
Lắp bảng điện
Ngày soạn: Ngày dạy:
i mục tiêu
- Thực hành sử dụng đợc các dụng cụ để lắp đợc bảng điện theo yêu cầu
- Xây dựng đợc sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt bảng điện theo yêu cầu
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác, làm việc theo quy trình
ii chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo
- Dụng cụ thực hành cho mỗi HS
? Nêu các yêu cầu khi lắp đặt dây dẫn và các thiết bị điện?
HS: trả lời câu hỏi
GV: Gọi nhận xét, chiếu đáp án, nhận xét và cho điểm
3 Bài mới Hoạt động 1: tìm hiểu nội dung bài thực hành
- Y/c HS theo dõi thông tin
SGK nêu các nội dung của
bài thực hành
- Theo dõi thông tin SGK nêu các nội dung bài thực hành
I Nội dung thực hành
Trang 15- Chiếu các nội dung bài
thực hành y/c HS theo dõi
- Chọn sơ đồ lắp đặt phù hợp nhất
- Lắp mạch điện theo hớngdẫn của GV
1 Xây dựng sơ đồ lắp đặt
a) Tìm hiểu về mạch điện
- Lắp mạch điện bảng điện gồm: 2 cầu chì, 1 công tắc
2 cực tắt mở 1 đèn sợi đốt,
1 ổ điệnb) Xây dựng sơ đồ nguyên lí
II Thực hành Hoạt động 3: tổng kết đánh giá
- Yêu cầu các nhóm thu
Trang 16Tiết 27-28-29-30: kiểm tra thực hành lắp bảng điện
Một số sơ đồ mạng điện
Ngày soạn: Ngày dạy:
i mục tiêu
- Đánh giá đợc kĩ năng nối dây dẫn của HS thông qua bài kiểm tra
- Làm quen với các dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác
ii chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo, các dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện
- Một số vật liệu dùng trong lắp đặt điện, dây dẫn điện, dụng cụ thực hành
? Nêu các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện?
HS: trả lời câu hỏi
GV: Gọi nhận xét, chiếu đáp án, nhận xét và cho điểm
3 Bài mới Hoạt động 1: kiểm tra thực hành lắp bảng điện
- Chiếu đề bài thông báo
- Nộp bài
- Thu dọn phòng, đồ dùng, nghe rút kinh nghiệm
I Kiểm tra thực hành nối dây dẫn điện
Hoạt động 2: tìm hiểu một số sơ đồ của mạng điện
- Chiếu bảng 3-7 giới thiệu
- Trả lời câu hỏi
- Quan sát các sơ đồ và vễ các sơ đồ vào vở
II Một số sơ đồ của mạng điện
A Khái niệm sơ đồ điện
1 Một số kí hiệu quy ớc
( Nội dung bảng 3-7 )
2 Phân loại sơ đồ điện a) Sơ đồ nguyên lí
- Biểu diễn mối liên hệ về
điện giữa các phần tử điện
b) Sơ đồ lắp đặt
- Thể hiện vị trí lắp đặt củacác phần tử
B Một số sơ đồ điện
1.mạch bảng điện a) Mạch bảng điện chính
- Đợc quy định chung cho một cấp điện áp
b) Mạch bảng điện nhánh
Trang 17( Các mạch điện chiếu sáng nh SGK)
Tiết 31-32-33: thực hành Lắp mạch điện một đèn sợi đốt
Ngày soạn: Ngày dạy:
i mục tiêu
- Thực hành lắp đợc mạch điện một đèn sợi đốt
- Xây dựng đợc sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện theo yêu cầu
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác, làm việc theo quy trình
ii chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo
- Dụng cụ thực hành cho mỗi HS
? Nêu các yêu cầu khi lắp đặt dây dẫn và các thiết bị điện?
HS: trả lời câu hỏi
GV: Gọi nhận xét, chiếu đáp án, nhận xét và cho điểm
3 Bài mới Hoạt động 1: tìm hiểu nội dung bài thực hành
- Y/c HS theo dõi thông tin
SGK nêu các nội dung của
bài thực hành
- Chiếu các nội dung bài
thực hành y/c HS theo dõi
- Theo dõi ghi bài
- Xây dựng sơ đồ nguyên lí
và sơ đồ lắp đặt theo hớng dẫn của GV
- Chọn sơ đồ lắp đặt phù
I Nội dung thực hành
1 Xây dựng sơ đồ lắp đặt
b) Xây dựng sơ đồ nguyên lí
OA