GV: Hướng dẫn HS tháo rời một vài thiết bị như, ổ điện, phích cắm, … để q/s kỹ cấu tạo bên trong, tìm hiểu nguyên lý làm việc của các thiết bị đo và ghi vào báo cáo thực hành.. HS: Thực [r]
Trang 1I. MỤC TIÊU :
1 Kiến thức : Hiểu được cấu tạo, công dụng, số liệu kỹ thuật của cầu dao,
công tắc, nút ấn, ổ điện và phích cắm điện
2 Kỹ năng : Hiểu được nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt của các thiết bị trên
trong mạch điện
3 Thái độ : Có ý thức áp dụng kiến thức được học vào thực tế
II. CHUẨN BỊ
1 GV: Tuốc tua vít 2 cạnh, 4 cạnh, cầu dao, công tắc loại hai cực, ba cực,
phích cắm, ổ cắm
2 HS: Cá nhân chuẩn bị mẫu báo cáo
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức :
2 Kiểm tra bài cũ :
- Mạng điện trong nhà có những đặc điểm nào?
- Mạng điện trong nhà gồm những phần tử nào?
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN – HỌC
SINH
NỘI DUNG
Hoạt động 1 Tìm hiểu thiết bị đóng cắt
mạch điện (10p)
GV: Cho HS q/s H51.1
? Cho biết trong trường hợp nào bóng đèn
sáng hoặc tắt? Tại sao?
HS: Trả lời câu hỏi của gvGV: Chốt lại
khái niệm công tắc
GV: Cho HS q/s H51.2 kết hợp với vật
thật
HS: thảo luận nhóm:
? Nêu cấu tạo, chức năng các bộ phận
chính của công tắc?
? Trên vỏ một công tắc có ghi
220V – 10A, giải thích ý nghĩa?
? Có nên dùng công tắc bị vở không? Tại
sao?
GV: Chốt lại kiến thức cấu tạo công tắc
? Dựa vào đâu để phân loại công tắc?
HS: Hoàn thành Bảng 51.1/178
I.Thiết bị đóng – cắt mạch điện
1 Công tắc điện
a Khái niệm
- Công tắc điện là thiết bị dùng để đóng hoặc cắt dòng điện bằng tay
b Cấu tạo -Gồm có: Vỏ, cực động và cực tĩnh -Trên vỏ có ghi điện áp và dòng điện định mức (220V – 10A)
c Phân lọai:
- Dựa vào số cực có: Công tắc 2 cực, công tắc 3 cực
Tiết 48
S: / /2011
G: / /2011
THỰC HÀNH: THIẾT BỊ ĐÓNG – CẮT VÀ LẤY ĐIỆN
Lop6.net
Trang 2GV: cho HS thảo luận nhóm điền vào chỗ
trống trang 178 để tìm ra nguyên lý làm
việc
? Công tắc điện thường được mắc ở đâu
trên mạch điện?
GV: Cho hs quan sát H51.4 kết hợp với
vật thật
HS: thảo luận nhóm:
?Nêu cấu tạo, chức năng các bộ phận chính
của cầu dao?
?Trên vỏ một cầu dao có ghi 250V – 15A,
giải thích ý nghĩa?
? Cầu dao thường được lắp đặt ở vị trí nào
trong mạch điện?
? Khi cần sửa chữa điện trong mạng điện
thì cầu dao có gía trị gì?
GV: cho HS q/s cầu dao một pha, ba pha
Hoạt động 2 Tìm hiểu thiết bị lấy điện (
10p)
GV: Cho HS q/s H51.6 kết hợp với vật
thật
HS: thảo luận nhóm:
- Nêu công dụng, cấu tạo, chức năng các
bộ phận
chính của ổ điện?
GV: Cho HS q/s H51.7 kết hợp với vật
thật
HS: thảo luận nhóm:
- Nêu công dụng, cấu tạo, chức năng các
bộ phận chính của phích điện?
? Có những lọai phích cắm nào?
? Khi dùng phích cắm ta cần lưu ý cái gì?
- Dực vào thao tác đóng – cắt: Công tắc bật, công tắc bấm, công tắc xoay,
…
d Nguyên lý làm việc
- Khi đóng công tắc, cực động tiếp xúc với cực tĩnh làm kín mạch Khi ngắt công tắc, cực động tách khỏi cực tĩnh làm hở mạch điện
- Công tắc điện thường được lắp trên dây pha nối tiếp với tải và sau cầu chì
2 Cầu dao
a Khái niệm
- Là thiết bị đóng cắt dòng điện bằng tay đơn giản
b Cấu tạo
- Gồm có: Vỏ, các cực động và các cực tĩnh
-Trên vỏ có ghi điện áp và dòng điện định mức (250V – 15A)
c Phân loại
- Căn cứ vào số cực của cầu dao, có các lọai: 2 cực, 3 cực
-Căn cứ vào sử dụng, có các loại: một pha, ba pha
II.Thiết bị lấy điện
1.Ổ điện
- Là thiết bị lấy điện cho các đồ dùng điện
- Ổ điện gồm:
+Vỏ: làm bằng nhựa hay sứ, trên có ghi điện áp và dòng điện định mức +Cực tiếp điện: làm bằng đồng
2.Phích cắm
- Dùng lấy điện cung cấp cho các đồ dùng điện
- Có nhiều loại : tháo được, không tháo được, chốt cắm tròn, chốt cắm dẹt, …
- Khi sử dụng ta chọn loại có chốt cắm
và số liệu kỹ thuật phù hợp với ổ điện
Lop6.net
Trang 3Hoạt động 3 Hướng dẫn thực hành (20p)
GV: kiểm tra các nhóm, nhắc lại nội quy
an toàn và hướng dẫn trình tự làm bài thực
hành cho các nhóm hs
HS: q/s các thiết bị đóng cắt và lấy điện
GV: hướng dẫn hs đọc, giải thích ý nghĩa
số liệu kỹ thuật của các thiết bị đó
HS: Thực hiện teo yêu cầu của gv
GV: Hướng dẫn HS q/s mô tả cấu tạo bên
ngoài của các thiết bị
GV: Hướng dẫn HS tháo rời một vài thiết
bị như, ổ điện, phích cắm, … để q/s kỹ cấu
tạo bên trong, tìm hiểu nguyên lý làm việc
của các thiết bị đo và ghi vào báo cáo thực
hành
HS: Thực hiện thao tác
GV: Hướng dẫn HS lắp các thiết bị lại cho
hoàn chỉnh
HS: Tương tự như tìm hiểu cấu tạo các
thiết bị lấy điện,
GV: cho HS tự thảo luận và thực hành để
tìm hiểu các thiết bị đóng cắt
-GV q/s các nhóm thực hành
-Chỉnh sửa cho HS thao tác sai
-GV lưu ý cho HS trình tự tháo và lắp
ngược với nhau
III Thực hành
1.Tìm hiểu số liệu kỹ thuật
- Đọc các số liệu kỹ thuật ghi trên thiết bị đóng cắt và lấy điện
-Giải thích ý nghĩa ghi vào mục 1
2.Tìm hiếu cấu tạo
a Tìm hiểu cấu tạo các thiết bị lấy điện
- Quan sát cấu tạo, hình dáng bên ngoài của ổ điện, phích cắm điện
- Tháo ổ điện, phích cắm điện, q/s và
mô tả cấu tạo, ghi vào mục 2 báo cáo TH
- Lắp hoàn chỉnh lại thiết bị đó
b Tìm hiểu cấu tạo các thiết bị đóng cắt
- Quan sát cấu tạo, hình dáng bên ngoài của cầu dao, công tắc điện, nút
ấn điện
- Tháo công tắc điện 2 cực, 3 cực, q/s
và mô tả cấu tạo, ghi vào mục 2 báo cáo TH
-Tháo cầu dao, nút ấn, q/s và mô tả cấu tạo vào mục 2 báo cáo TH
-Lắp hoàn chỉnh lại thiết bị đó
IV TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ THỰC HÀNH (5p)
GV: Yêu cầu học sinh thu rọn đồ dùng thực hành, làm vệ sinh nơi thực hành
- Nhận xét chuẩn bị cho giờ thực hành của hs ý thức, thái độ tham gia
- Đánh giá kết quả thực hành dựa theo mục tiêu của bài học
- Cá nhân đọc trước bài Thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà
Lop6.net