Kiến thức : Học xong bài này hs sẽ - Trình bày được các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu và hậu quả của nó - Trình bày được các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nư
Trang 1Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 8
TUẦN: 22 Ngày soạn : 12/01/2011
TIẾT : 42 Ngày giảng:15/01/2011
Bài 40: VỆ SINH HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức : Học xong bài này hs sẽ
- Trình bày được các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu và hậu quả của nó
- Trình bày được các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu và giải thích
cơ sở khoa học của chúng
2 Kĩ năng :
- Rèn kĩ năng quan sát nhận xét , liên hệ thực tế
- Kĩ năng hoạt động nhóm
3.Thái độ : Có ý thức xây dựng các thói quen sống khao học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên: Tranh phóng to hình 38.1 và 39.1 ,bảng phụ
2 Học sinh: Kẻ phiếu học tập vào vở
III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG :
1 Kiểm tra bài cũ: - Nước tiểu được tạo thành như thế nào? Trình bày sự bài tiết nước tiểu ?
2 Bài mới: Hoạt động bài tiết có vai trò quan trọng đối với cơ thể Làm thế nào để có một hệ bài
tiết nước tiểu khoẻ mạnh ?
3 Phát triển bài :
Hoạt động 1:MỘT SỐ TÁC NHÂN CHỦ YẾU GÂY HẠI CHO HỆ BÀI TIẾT NỨƠC TIỂU
*.Mục tiêu : Hiểu được các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu và hậu quả của nó
*.Tiến hành :
- GV hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin
SGK trả lời câu hỏi :
+ Có những tác nhân nào gây hại cho hệ
bài tiết nước tiểu ?
- GV yêu cầu HS nghiên cứu kĩ thông tin
quan sát tranh hình 38.1 và 39.1 hoàn
thành phiếu học tập
- GV tổng hợp ý kiến các nhóm và nhận
xét thực tế , thôngbáo đáp án đúng
- HS tự thu nhận thông tin và vận dụng sự hiểu biết của chính mình liệt kê các tác nhân gây hại
- Một vài HS phát biểu ,
- Cá nhân tự đọc thông tin SGK kết hợp quan sát tranh ghi nhớ kiến thức Trao đổi nhóm hoàn thành phiếu học tập
- Đại diện nhóm lên hoàn thành phiếu trên bảng
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung
Cầu thận bị viêm và suy thoái - Quá trình lọc máu bị trì trệ, cơ thể bị nhiễm độc
có thể dẫn đến tử vong Ống thận bị tổn thương hay làm việc kém
hiệu quả - Quá trình hấp thụ lại và bài tiết giảm dẫn đến môi trường trong bị biến đổi
- Ống thận bị tổn thương dẫn đến nước tiểu hoà vào máu nên đầu độc cơ thể
Đường dẫn nước tiểu bị nghẽn bởi sỏi - Gây bí tiểu, nguy hiểm đến tính mạng
Tiểu kết 1:I/ CÁC TÁC NHÂN GÂY HẠI CHO HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU
+ Các vi khuẩn gây bệnh
Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 - 2011
Trang 2Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 8
+ Các chất độc trong thức ăn
+ Khẩu phần ăn không hợp lí
Hoạt động 2: XÂY DỰNG CÁC THÓI QUEN SỐNG KHOA HỌC ĐỂ BẢO VỆ HỆ BÀI TIẾT
* Mục tiêu : Trình bày được cơ sở khoa học và thói quen sống khoa học Tự đề ra kế họach hình thành thói quen sống khoa học
* Tiến hành :
- GV yêu cầu HS đọc lại thông tin mục 1 và
hoàn thành bảng 40
- GV tập hợp ý kiến các nhóm hoàn thành bảng
phụ GV thông báo đáp án đúng
- Thảo luận nhóm thống nhất đáp án cho bài tập điền bảng
- Đại diện nhóm trình bày đáp án nhóm khác nhận xét bổ sung
1.Thường xuyên giữ vệ sinh cho cơ thể
cũng như cho hệ bài tiết nước tiểu
-Hạn chế tác hại của vi sinh vật gây bệnh
2.Khẩu phần ăn uống hợp lí
+ Không ăn quá nhiều Protein , quá mặn
quá chua , quá nhiều chất tạo sỏi
+ Không ăn thức ăn thừa , ôi thiu và nhiễm
chất độc hại Uống đủ nước
+ Tránh cho thận làm việc quá nhiều và hạn chế khả năng tạo sỏi
+ Hạn chế tác hại của các chất độc + Tạo điều kiện cho quá trình lọc máu được thuận lợi
3.Đi tiểu đúng lúc không nên nhịn tiểu lâu Hạn chế khả năng tạo sỏi
-Từ bảng trên yêu cầu HS đề ra kế hoạch
hình thành thói quen sống khoa học
Tiểu kết 2: NỘI DUNG PHIẾU HỌC TẬP
4.Kiểm tra đánh giá : Làm bài tập sau:
Bệnh sỏi thận xuất hiện ở thận và đường dẫn nước tiểu là do :
a Nước tiểu tạo quá nhiều ở thận
b Ăn thức ăn chứa nhiều Vitamin
c Sự kết tinh muối khống và một số chất khác trong nước tiểu
d Cả 3 nguyên nhân trên
Người bị sỏi thận cần hạn chế thức ăn nào sau đây:
a Muối khoang
b Vitamin
c Ðường
d Nước
-Trong các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu em đã có thói quen nào và chưa có thói quen nào ?
-Thử đề ra kế hoạch hình thành thói quen sống khoa học nếu em chưa có
5 Dặn dò : Học bài trả lời câu hỏi SGK Đọc mục “Em có biết “
- Chuẩn bị bài “ Cấu Tạo Và Chức Năng Của Da”
* Rút kinh nghiệm:
………
………
………
……… ………
Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 - 2011