4/ Mỗi khi nhà trường quan tâm, các em hứng thú học tập, giáo viên tận tâm giảng dạy nhưng ít nhiều thiếu sự quan tâm của phụ huynh thì cũng ảnh hưởng đến chất lượng đội ngũ học sinh giỏ[r]
Trang 1
Họ và tên: Nguyễn Hữu Dũng
Trường tiểu học số I Hải Chánh, Huyện Hải Lăng, tỉnh Quảng Trị
MỘT VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY BỒI DƯỠNG
HỌC SINH GIỎI
(Bài phát biểu trong hội nghị tổng kết công tác thi đua khen thưởng)
Kính thưa quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo lãnh đạo và chuyên viên của phòng giáo dục đào tạo, thưa quý vị lãnh đạo các trường, thưa hội nghị
Là một giáo viên trong nhiều năm qua được nhà trường phân công giảng dạy học sinh giỏi Bản thân tôi rút ra được một vài kinh nghiệm sau:
1/ Muốn đội ngũ học sinh gỏi ngày càng được nâng lên thì trước hết nhà trường phải coi đây là một nhiệm vụ then chốt trong kế hoạch hàng năm Ưu tiên về cơ sở vật chất trong việc dạy và học
Ngay từ đầu năm, nhà trường phải đề ra một kế hoach cụ thể, khả thi Triển khai kế hoạch ngay đầu năm, có kiểm tra đánh giá trong từng tháng, kỳ
Mặt khác, vì đây là một công việc đòi hỏi phải đầu tư dài hơi cho nên nhà trường cần động viên, giao cho một hoặc hai giáo viên chịu trách nhiệm trong cả thời gian dài, có thể từ năm này sang năm khác Tôi cho rằng đây là yếu tố quyết định ảnh hưởng đến chất lượng học sinh giỏi Giáo viên càng dạy lâu năm thì kiến thức càng được nâng lên Kinh nghiêm trong việc truyền thụ kiến thức đến các em càng dồi dào hơn Khi giảng bài các em dễ hiểu hơn, từ đó các em giải quyết vấn đề đặt ra
dễ dàng hơn
2/ Một yếu tố khác ảnh hưởng đến chất lượng mũi nhọn là phong trào học tập của học sinh,
Muốn phong trào học tập được sôi nổi thì giáo phải phải tạo ra niềm hứng thú, say
mê trong học tập Chỉ có lòng say mê học tập thì các em mới có nghị lựcvượt khó,
tự giác học tập để vươn tới cái đích đó là sự thành công Thầy giáo phải thật sự gần gũi với các em Tạo ra sự thân thiện giừa thầy và trò, trò và trò Từ đó, các em mới
có cơ hội bộc lộ hết khả năng của mình
Người thầy không phải là người chỉ biết ra lệnh, học sinh không phải là người chỉ biết chấp hành mệnh lệnh đó mà thầy phải biết đến tâm tư nguyện vọng của các
em, biết quan tâm cùng hợp tác với các em Biết chia sẻ niềm vui khi các em tìm ra kết quả của bài toán, viết được một đoạn văn hay
Kình thưa quý vị đại biểu, thưa quý thầy cô giáo
3/ Một yếu tố khác nữa ảnh hưởng đến chất lương học sinh giỏi là người giáo viên phải say mê với công việc khi có lòng say mê người dạy mới chịu khó tìm tòi tài liệu, tìm ra những bài toán hay, những cách giải dễ hiểu để cung cấp cho các em Giáo viên phải có một kế hoạch giảng dạy từ đầu năm đến trung tuần tháng ba và
từ trung tuần tháng ba đến nữa cuối tháng tư (đây là hai thời điểm thi cấp huyện và thi cấp tỉnh) chia lượng kiến thức cần cung cấp theo từng thàng, từng kỳ
Dạy theo tiến trình: ôn - giảng - luyện
Trang 2Điều đặc biệt là phải tuân thủ các nguyên tắc sau
1/ Phải liên tục và có hệ thống
2/ Đồng thời trong từng đơn vị kiến thức
3/ Phát triển, mở rộng, nâng cao kiến thức(không nên dạy trước chương trình)
4/ Cung cấp cho học sinh những phương pháp tư duy chứ không phải cung cấp các mẫu có sẵn
4/ Mỗi khi nhà trường quan tâm, các em hứng thú học tập, giáo viên tận tâm giảng dạy nhưng ít nhiều thiếu sự quan tâm của phụ huynh thì cũng ảnh hưởng đến chất lượng đội ngũ học sinh giỏi Trước hết giáo viên phải cố gắng giảng dạy tốt thì phụ huynh ắt sẽ quan tâm Với bản thân tôi thì hiện tại rất được sự quan tâm tin tưởng của phụ huynh Điều này chứng minh cho câu nói:”Gái có công, chồng không phụ’’
Trên đây là những kinh nghiệm của bản thân tôi đã rút ra được trong quá trình dạy học sinh giỏi Rất mong sự góp ý của quý thầy cô giáo Cuối cùng kính chúc quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo mạnh khoẻ Chúc hội nghị thành công