TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 2 GV : HỒ VĂN TƯ GV : HỒ VĂN TƯ - Em hãy đọc một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kết bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh thiên nhiên ở đòa phương em. Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập thuyết trình, tranh luận Taọp laứm vaờn Thửự tử ngaứy 13 thaựng 10 naờm 2010 1.H·y ®äc l¹i bµi “C¸i g× q nhÊt? .” a. Néi dung tranh ln : C¸i g× q nhÊt? - Câu hỏi thảo luận : + Các bạn Hùng,Quý,Nam tranh luận về vấn đề gì ? + Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Các bạn đã đưa ra lí lẽ gì để bảo vệ ý kiến đó ? + Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam công nhận điều gì ? Thầy đã lập luận như thế nào ? Cách nói của thầy đã thể hiện thái độ tranh luận như thế nào ? Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Lí lẻ bảo vệ ý kiến Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Lúa gạo nuôi sống con người Quan niệm về cái gì q nhất ? Lúa gạo Nhân vật Hùng b. Tranh ln: Quí Vàng Có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua được lúa gạo Nhân vật Quan niệm về cái quí nhất Lí lẽ bảo vệ ý kiến Thửự tử ngaứy 13 thaựng 10 naờm 2010 Nam Thì giờ Có thì giờ mới làm ra đư ợc lúa gạo và vàng bạc Nhân vật Quan niệm về cái quí nhất Lí lẽ bảo vệ ý kiến Thửự tử ngaứy 13 thaựng 10 naờm 2010 Lí lẽ bảo vệ ý kiến Thầy giáo Người lao động Người lao động làm ra lúa gạo và vàng bạc, làm cho thì giờ không trôi qua một cách vô vị Nhân vật Quan niệm về cái quí nhất Thửự tử ngaứy 13 thaựng 10 naờm 2010 2. Hãy đóng vai một trong 3 bạn (Hùng, Quyự hoặc Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục. Thửự tử ngaứy 13 thaựng 10 naờm 2010 3. Trao ®ỉi vỊ c¸ch thut tr×nh, tranh luận a. Muốn thuyết trình tranh luận về một vấn đề, cần có những điều kiện gì ? Hãy ghi lại những câu trả lời đúng và sắp xếp chúng theo thứ tự hợp lí : - Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình ,tranh luận. - Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình tranh luận . - Phải biết cách nêu lí lẻ và dẫn chứng . - Khi tranh luận,không nhất thiết ý kiến của số đông là đúng. Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 [...]... thuyết trình , tranh luận , để tăng sức thuyết phục và bảo đảm phép lòch sự, người nói cần có thái độ như thế nào ? Phải đảm bảo phép lòch sự, Có thái độ ôn tồn , hoà nhã - - Lời nói mạch lạc, ngắn gọn, dễ nghe Tôn trọng người nghe và phải biết lắng nghe ý kiến của người khác - Không nên nóng nảy bảo thủ,cố tình cho ý kiến của mình là đúng - Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tập Làm Văn Luyện tập thuyết. .. - Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tập Làm Văn Luyện tập thuyết trình ,tranh luận Ghi nhí: - Thut tr×nh, tranh ln lµ ®­a ra ý kiÕn, sau ®ã dïng lÝ lÏ vµ dÉn chøng ®Ĩ b¶o vƯ c¸c ý kiÕn ®ã vµ thut phơc mäi ng­êi nghe theo ý kiÕn cđa m×nh Củng cố dặn dò • - Đọc lại mục ghi nhớ - Về nhà chuẩn bò bài luyện tập thuyết trình ,tranh luận  . 2010 Tập Làm Văn Luyện tập thuyết trình ,tranh luận Củng cố dặn dò Củng cố dặn dò • - Đọc lại mục ghi nhớ. - Về nhà chuẩn bò bài luyện tập thuyết trình ,tranh. Tập làm văn Luyện tập thuyết trình, tranh luận Taọp laứm vaờn Thửự tử ngaứy 13 thaựng 10 naờm 2010 1.H·y ®äc l¹i bµi “C¸i g× q nhÊt? .” a. Néi dung tranh