[r]
Trang 1Kế hoạch giảng dạy bộ môn : mỹ thuật 6
TT Nội dung chơng / bài Số
tiết Phơng pháp giảng dạy Chuẩn bị của G/V ( ĐDDH) Chuẩn bị của học sinh
1 -Hs nhận ra vẻ đẹp
của các họa tiết dân
tộc miền xuôi và miền
núi.
-Hs vẽ đợc một số họa
tiết gần đúng mẫu và
tô màu theo ý thích.
1 Quqn sát, vấn đáp,
luyện tập -Hình minh họa cách chép họa tioết dân tộc.
-S.tầm các họa tiết dân tộc ở:
quần áo, khăn, túi, váy …
-S.tầm các họa tiết dân tộc ở sách báo.
-Giấy vẽ, bút chì,màu vẽ.
2 -Hs đợc củng cố thêm
kiến thức về lịch sử
Việt Nam thời kì cổ
đại.
-Hs hiểu thêm giá trị
thẩm mĩ của ngời Việt
cổ thông qua các sản
phẩm MT.
-Hs trân trọng nghệ
thuật đặc sắc của cha
ông để lại.
Thuyết trình, vấn đáp, thảo luận -Tranh ảnh, hình ảnh liên quan đến bài giảng.
-Bộ ĐDDH lớp 6.
-S.tầm các bài viết, các hình ảnh về
MT Việt Nam thời kì cổ đại in trên báo chí.
3 -Hs hiểu đợc những
điểm cơ bản của luật
xa gần.
-Hs biết vận dụng luật
xa gần để quan sát,
nhận xét mọi vật trong
bài vẽ theo mẫu, vẽ
tranh.
1 Quqn sát, vấn đáp,
luyện tập -Tranh ảnh, hình ảnh liên quan đến bài giảng.
-Một vài đồ vật.
-Hình minh họa luật xa gần.
Giấy vẽ, bút chì.
4 -Hs hiểu đợc khái
niệm vẽ theo mẫu và
cách tiến hành bài vẽ
1 Quqn sát, vấn đáp,
luyện tập -Tranh ảnh, hình ảnh liên quan đến bài giảng.
-Một số đồ vật khác nhau để
-Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ.
-Một số đồ
Trang 2theo mẫu.
-Hs vận dụng phơng
pháp đã học vào bài
vẽ theo mẫu.
làm mẫu ( lọ, chai, hộp … ) vậ:t( lọ, chai,
hộp … ).
5 -Hs cảm thụ và nhận
biết đợc các hoạt động
trong đời sống.
-Hs nắm đợc những
kiến thức cơ bản để
tìm bố cục tranh.
-Hs hiểu và thực hiện
đợc cách vẽ tranh đề
tài.
1 Trực quan, vấn đáp,
luyện tập -Tranh vẽ của các họa sĩ trong nớc và thế giới vẽ về đề
tài.
-Tranh của hs năm trớc.
Giấy vẽ, bút chì,màu vẽ.
6 -Hs thấy đợc vẻ đẹp
trang trí cơ bản và
trang trí ứng dụng.
-Hs phân biệt đợc 2
loại trang trí này.
-Hs biết cách làm bài
vẽ trang trí.
1 Trực quan, vấn đáp,
luyện tập -Một số đồ vật: ấm chén, khăn vuông có họa tiết…
-Bài của hs năm trớc
Giấy vẽ, bút chì,màu vẽ.
7 -Hs biết đợc cấu trúc
của hình hộp, hình
cầu…
-Hs biết đợc cách vẽ
và vẽ gần giống 2 mẫu
có dạng trên.
1 Trực quan, vấn đáp,
luyện tập -Chuẩn bị mẫu vẽ:hình hộp, hình cầu.
-Bài của hs năm trớc
Giấy vẽ, bút chì,màu vẽ.
8 -Hs hiểu, nắm bắt đợc
một số kiến thức chung
về MT thời Lý.
-Hs nhận thức đúng
đắn về truyền thống
nghệ thuật dân tộc,
trân trọng, yêu quý
1 Trực quan, vấn đáp,
thảo luận -Hình ảnh liên quan đến bài dạy S.tầm tranh ảnh liên quan đến MT
thời Lý.
Trang 3những di sản của cha
ông để lại…
9 -Hs thể hiện đợc tình
cảm yêu mến thầy cô
giáo, bạn bè, trờng,
lớp học qua tranh vẽ.
-Luyện cho hs khả
năng tìm bố cục theo
nội dung chủ đề.
-Hs vẽ đợc tranh đề tài
học tập.
1 Trực quan, vấn đáp,
luyện tập Một số tranh về đề tài học tập của họa sĩ và học sinh Giấy vẽ, bút chì, màu.
10 -Hs hiểu đợc sự phong
phú của màu sẳctong
thiên nhiên và tác
dụng của màu sắc đối
với cuộc sống của con
ngời.
-Hs biết đợc một số
màu thờng dùng và
cách pha màu để áp
dụng vào bài trang trí
và vẽ tranh.
Trực quan, vấn đáp, luyện tập -ảnh màu: cỏ cây, hoa lá, quả, phong cảnh…
-Bảng màu cơ bản, màu bổ túc, màu tơng phản, màu nóng, lạnh…
-Bài của hs.
S.tầm tranh ảnh màu.
Giấy, bút chì, màu vẽ.
11
12
13
14
15
16
17
Trang 418