Nªu ®îc hai thÝ dô sö dông mÆt ph¼ng nghiªng trong cuéc sèng vµ chØ râ Ých lîi cña chóng.. BiÕt sö dông mÆt ph¼ng nghiªng hîp lÝ trong tõng trêng hîp.[r]
Trang 1Kế hoạch bộ môn
Vật lí – lớp 6
TT Nội dung chơng / bài tiết Số Kiến thức, kĩ năng trọng tâm Phơng pháp giảng dạy Chuẩn bị GV Chuẩn bị HS Học kì i
Chơng I : Cơ học
1 Bài 1 - Đo độ dài (T1) 1
1 Biết các đơn vị đo chiều dài
2 Biết hai đặc điểm của thớc đo: Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN)
3 Sơ bộ biết lựa chọn thớc, tiến hành một phép đo
đơn giản và viết kết quả phép đo
- Nêu vấn đề
- Giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Tranh vẽ thớc kẻ
có GHD 20cm và
ĐCNN 2mm
- Tranh vẽ bảng 1.1
- Thớc kẻ có
ĐCNN 1mm
- Thớc dây có
ĐCNN 1mm
- Kẻ bảng 1.1
2 Bài 2 - Đo độ dài (T2) 1
1 Biết trình tự những công việc phải làm để thực hiện một phép đo
2 Biết cách đặt thớc đo, cách đặt mắt để đọc kết quả đo
3 Biết đọc kết quả đo trên thớc
- Trc quan
- Nêu vấn đề - Hình vẽ 2.3
- Thớc kẻ có
ĐCNN 1mm
- Thớc dây có
ĐCNN 1mm
3 Bài 3 - Đo thể tớch
1 Biết các đơn vị đo thể tích
2 Biết sử dụng bình chia độ và ca đong để đo thể tích của chất lỏng
3 Có khả năng thực hiện đúng các thao tác trong khi đo (chọn bình, đặt bình, đọc các số đo)
- Nêu vấn đề
- Thực hành
Mỗi nhóm:
- 2 Bình đựng nớc
- 1 Bình chia độ
- 1 vài loại ca đong
- 1 Xô đựng nớc
4 Bài 4 - Đo thể tớch vật
rắn khụng thấm nước 1
1 Chỉ ra đợc trình tự những động tác phải làm để thực hiện phép đo V của một vật rắn không thấm
n-ớc bằng cách dùng bình chia độ hoặc bình tràn
2 Rèn luyện kĩ năng đo thể tích một số vật cụ thể
- Đặt vấn đề
- Nhúm
- bỡnh chia độ
- Bỡnh tràn
- Bỡnh chứa
- - Vật rắn khụng thấm nước
- Kẻ bảng 4.1
- Xụ đựng nước
5 Bài 5 - Khối lượng Đo
1 Biết đợc khối lợng của một vật chỉ lợng vật chất chứa trong vật
2 Nhận biết đợc cân Roobecvan và các bộ phận chính của cân
3 Biết cách dùng cân Roobecvan để cân khối lợng của một vật và chỉ ra đợc GHĐ và ĐCNN của cân Roobecvan
- Nờu vấn đề
- Trực quan
- Cõn Rụbecvan
- Vật để cõn
- Tranh vẽ cỏc loại cõn
- Cõn dĩa
- Cõn bàn
6 Bài 6 - Lực - Hai lực
cõn bằng
1 1 Hiểu sơ lợc về lực, biểu hiện ở việc kéo và đẩy của con ngời Khi kéo hay đẩy một vật thì tức là ta tác dụng một lực lên vật
- Nờu vấn đề
- Trực quan
- Xe lăn, Lũ xo
lỏ trũn., Lũ xo xoắn
- Bài cũ
- Hũn bi
Trang 22 Nêu đợc biểu hiện của hai lực cân bằng: Cùng tác dụng lên một vật nhng vật vẫn đứng yên
3 Nhận biết đợc phơng, chiều của lực dựa trên
ph-ơng chiều của sự đẩy hay kéo
- Thanh Nam chõm
- Quả gia trọng sắt
- Giỏ thớ nghiệm
7 Bài 7 - Tỡm hiểu kết
quả tỏc dụng của lực 1
1 Nêu đợc dấu hiệu cơ bản để nhận biết lực: Khi tác dụng lên vật thì có thể gây ra biến dạng hoặc biến
đổi chuyển động
2 Nêu đợc các kiểu biến đổi chuyển động và một số vídụ về lực t/d lên vật làm biến đổi ch.động của vật
3 Nêu đợc một số ví dụ về lực tác dụng lên vật gây
ra biến dạng vật đó
- Nờu vấn đề
- Trực quan
- Xe lăn, Lũ xo
lỏ trũn., Lũ xo xoắn
- Thanh Nam chõm
- Quả gia trọng sắt
- Giỏ thớ nghiệm
- Bài cũ
- Hũn bi
8
Bài 8 - Trọng lực Đơn
1 Chỉ ra đợc trọng lực hay trọng lợng của một vật là lực do vật nào tác dụng lên đó
2 Xác định đợc phơng và chiều của trọng lực
3 Nêu đợc tên đơn vị đo cờng độ lực và ý nghĩa của nó
4 Sử dụng đợc dây dọi để xác định phơng thẳng
đứng
- Nêu vấn đề
- Trực quan
- Giá thí nghiệm
- Lò xo xoắn
- Quả nặng 100g
có móc treo
- Dây dọi
- Khay nớc
- Êke
9 Tiết 9 : Kiểm tra 1 * Kiểm tra và đánh giá kết quả qua các kiến thức từ bài 1 đến bài 8 - Trắc nghiệm.- Tự luận - Câu hỏi kiểm tra.- Đề in sẵn trên giấy - Ôn tập từ bài 1 đến bài 8.
10 Bài 9 - Lực đàn hồi 1
1 Nhận biết đợc thế nào là biến dạng đàn hồi của một lò xo
2 Nêu đợc những đặc điểm của lực đàn hồi
3.Biết bố trí thí nghiệm để nghiên cứu sự phụ thuộc của lực đàn hồi vào độ biến dạng của lò xo
- Nêu vấn đề
- Trực quan
- Giá thí nghiệm
- Lò xo xoắn
- Hộp quả nặng
- Thớc chia độ
đến mm
11
Bài 10 - Lực kế Phộp đo
lực Trọng lượng và khối
1 Nhận biết đợc cấu tạo của một lực kế, GHĐ và
ĐCNN của một lực kế
2 Sử dụng đợc công thức liên hệ giữa trọng lợng và khối lợng của một vật để tính trọng lợng của vật, biết khối lợng của nó
3 Sử dụng đợc lực kế để đo lực
- Nêu vấn đề
- Thảo luận
- Hình vẽ cung tên
- Lực kế lò xo
- Sợi dây
- Vài cuốn SGK
12 Bài 11 - Khối lượng
riờng trọng lượng
riờng
1 1 Trả lời đợc các câu hỏi: khối lợng riêng, trọng lợng riêng là gì?
2 Sử dụng đợc các công thức m=DxV và P=dxV
3 Sử dụng đợc bảng số liệu để tra cứu KLR và TLR của các chất
- Nêu vấn đề
- Thảo luận - Lực kế 2,5N- Quả cân có móc
treo
- Bình chia độ có GHĐ 250cm2
- Sợi dây nhỏ
Trang 34 Đo đợc TLR của chất làm quả cân 13
Bài 12 - Thực hành:
Xỏc định khối lượng
1 Biết cách xác định khối lợng riêng của một vật rắn
2 Biết cách tiến hành một bài thực hành vật lí
- Nêu vấn đề
- Thực hành
- Cân Rôbecvan
- Bình chia độ có GHĐ 100cm2
- Một nắm sỏi
- Cốc nớc
14
Bài 13 - Mỏy cơ đơn
1 Biết làm thí nghiệm để so sánh trọng lợng của vật
và lực dùng để kéo vật trực tiếp lên theo phơng thẳng đứng
2 Kể tên đợc một số máy cơ đơn giản thờng dùng
- Nêu vấn đề
- Nhóm
- Hình vẽ 13.a.b.c to
- Lực kế 1N-2N
- Quả nặng 200g
có móc treo
- Kẻ bảng 13.1
15 Bài 14 - Mặt phẳng
1 Nêu đợc hai thí dụ sử dụng mặt phẳng nghiêng trong cuộc sống và chỉ rõ ích lợi của chúng
2 Biết sử dụng mặt phẳng nghiêng hợp lí trong từng trờng hợp
- Nêu vấn đề
- Thảo luận nhóm
- Lực kế 2,5N-3N
- Khối trụ kim loại
- 3 tấm ván dài khác nhau.- Giá kê
- Kẻ bảng 14.1
16 Bài 15 - Đũn bẩy 1
1 Nêu đợc hai thí dụ sử dụng đòn bẩy trong cuộc sống Xác định đợc điểm tựa O, các lực tác dụng lên đòn bẩy đó ( điểm O1, O2 và F1 , F2 )
2 Biết sử dụng đòn bẩy trong những công việc thích hợp
- Nêu vấn đề
- Trực quan
- Nhóm
- Giá thí nghiệm có thanh ngang
- Lực kế
- Quả nặng
- Kẻ bảng 15.1
17 ễn tập 1 1 ôn lại những kiến thức cơ bản về cơ học đã học trong chơng
2 Củng cố kiến thức và kĩ năng cho học sinh
- Đặt vấn đề
- Giải quyết vấn
đề
- Bảng phụ
- Câu hỏi ôn tập
- Ôn lại kiến thức từ bài 1
đến bài 15
18 Kiểm tra học kỳ I 1 * Kiểm tra và đánh giá kết quả qua các kiến thức ch-ơng I PGD - Ôn lại các kiến thức
19 Học kì ii
20 Bài 16 - Rũng rọc 1
1 Nêu đợc hai thí dụ về sử dụng ròng rọc trong cuộc sống và chỉ rõ đợc lợi ích của chúng
2 Biết sử dụng ròng rọc trong những công việc thích hợp
- Nêu vấn đề
- Nhóm
- 1palăng có 2 ròng rọc cố định và 2 ròng rọc động
- 1 ròng rọc động
- 1 ròng rọc cố định
- 1lực kế, 1quả nặng
- Bài cũ
- Bài mới
21 Bài 17 -Tổng kết
chương I : Cơ học 1
1 ôn lại những kiến thức cơ bản về cơ học đã học trong chơng
2 Củng cố và đánh giá sự nắm vững kiến thức và kĩ năng
- Nêu vấn đề
- Nhóm - 1 bảng phụ - Ôn lại kiến thức đã học
22 Bài 18 - Sự nở vỡ nhiệt
1 Tìm đợc ví dụ trong thực tế chứng tỏ: Chất rắn nở
ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau
2 Giải thích đợc một số hiện tợng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất rắn
3 Biết đọc các biểu bảng để rút ra những kết luận cần thiết
- Nêu vấn đề
- Nhóm
- Quả cầu kim loại
- Vòng kim loại
- Đèn cồn
- Chậu nớc
- Khăn lau
Trang 423 Bài 19 - Sự nở vỡ nhiệt
1 Tìm đợc ví dụ trong thực tế chứng tỏ: chất lỏng nở
ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau
2 Giải thích đợc một số hiện tợng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất lỏng
3 Biết đọc các biểu bảng để rút ra những kết luận cần thiết
- Nêu vấn đề
- Nhóm
- Bình thủy tinh đáy bằng
- ống thủy tinh thẳng thành dày
- Nút cao su có đục lỗ
- Tranh vẽ hình 19.3
- Chậu đựng nớc
- Nớc màu
- Miếng bìa trắng có vạch chia
- Phích nớc nóng
24 Bài 20 - Sự nở vỡ nhiệt
1 Tìm đợc ví dụ trong thực tế chứng tỏ: chất khí nở
ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt khác nhau
2 Giải thích đợc một số hiện tợng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất khí
3 Biết đọc các biểu bảng để rút ra những kết luận cần thiết
- Nêu vấn đề
- Nhóm
- Bảng 20.1, hình 20.3 SKG
- Quả bóng bàn bị bẹp
- Phích nớc nóng
- 1 Bình thủy tinh đáy bằng
- 1 cốc nớc màu
- Khăn lau
25
Bài 21 - Một số ứng
dụng của sự nở vỡ
nhiệt
1
1 Nhận biết đợc sự co dãn vì nhiệt có thể gây ra lực rất lớn Tìm đợc thí dụ thực tế về hiện tợng này
2 Mô tả đợc cấu tạo hoạt động của băng kép
3 Giải thích một số ứng dụng đơn giản về sự nở vì
nhiệt
4 Mô tả giải thích đợc các hình vẽ 21.2, 21.3, 21.5
- Nêu vấn đề
- Nhóm
- 1 bộ thí nghiệm nh hình 21.1a SGK
- Cồn, đèn cồn
- Băng kép, giá thí nghiệm
- Bảng phụ
- Bông
- Chậu nớc
- Khăn lau
26 Bài 22 - Nhiệt kế -
1 Nhận biết đợc cấu tạo và công dụng của các loại nhiệt kế khác nhau
2 Phân biệt đợc nhiệt giai Xenxiút và nhiệt giai Farenhai và có thể chuyển nhiệt độ từ nhiệt giai này sang nhiệt độ tơng ứng của nhiệt giai kia
- Nêu vấn đề
- Nhóm
- Hình 22.4, 22.5, bảng 22.1 SGK
- 1 phích nớc sôi
- 1 nhiệt kế y tế
- 1 nhiệt kế dầu
- 3 cốc thủy tinh đựng nớc
- một ít nớc đá
- Khăn lau
27 Bài 23 -Thực hành đo
1 Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế
2 Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian
và vẽ đợc đờng biểu diễn sự thay đổi này
3 Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong việc tiến hành TN và viết báo cáo
- Trực quan
- Thực hành
- Nhiệt kế y tế
- Nhiệt kế thủy ngân
- Đèn cồn
- Giá thí nghiệm
- 1 Đồng hồ
- 1 cốc nớc
- Bông y tế
28 Tiết 27: Kiểm tra 1 * Kiểm tra và đánh giá kết quả qua các kiến thức ch-ơng I - Trắc nghiệm- Tự luận - Câu hỏi kiểm tra.- Đề in sẵn trên giấy - Ôn từ bài 16 đến bài 23.
29 Bài 24 - Sự núng chảy
1 Nhận biết và phát biểu đợc những đặc điểm cơ
bản của sự nóng chảy
2 Vận dụng đợc kiến thức trên để giải thích một số hiện tợng đơn giản
3 Bớc đầu khai thác bảng ghi kết quả TN, vẽ đờng biểu diễn, biết rút ra những kết luận
- Nêu vấn đề
- TN chứng minh - Hình vẽ 24.1 SGK
- Bảng phụ có
kẻ ô vuông nh hình 23.2, 24.1
30 Bài 25 - Sự núng chảy
và sự đụng đặc (Tiếp) 1
1 Nhận biết đợc đông đặc là quá trình ngợc của nóng chảy và những đặc điểm của quá trình này
2 Vận dụng đợc kiến thức trên để giải thích một số hiện tợng đơn giản
- Nêu vấn đề
- TN chứng minh - Bảng 25.1, 25.2 SGK
- Bảng phụ có
kẻ ô vuông nh hình 23.2, 24.1
Trang 531 Bài 26 - Sự bay hơi và
1 Nhận biết đợc hiện tợng bay hơi, sự phụ thuộc của tốc độ bay hơi vào nhiệt độ, gió và mặt thoáng Tìm
đợc TD thực tế nội dung trên
2 Biết cách tìm hiểu tác động của một yếu tố lên một hiện tợng khi có nhiều yếu tố cùng tác động một lúc
3 Vạch đợc kế hoạch và thực hiện đợc TN kiểm chứng tác động của nhiệt độ, gió và mặt thoáng lên tốc độ bay hơi
- Nêu vấn đề
- Nhóm
- Hình 26.a, b, c SGK
- Giá thí nghiệm
- Kẹp vạn năng
- Bình chia độ, 2 dĩa nhôm giống nhau
- Cốc nớc
- Khăn lau
32 Bài 27 - Sự bay hơi và
sự ngưng tụ (Tiếp)
1 Nhận biết đợc ngng tụ là quá trình ngợc lại của bay hơi Tìm đợc TD thực tế về hiện tợng ngng tụ
2 Biết cách tiến hành TN kiểm tra dự đoán về sự
ng-ng tụ xảy ra nhanh hơn khi giảm nhiệt độ
3 Thực hiện đợc TN và rút ra đợc kết luận
4 sử dụng đúng thuật ngữ: Dự đoán, TN, kiểm tra dự
đoán, đố chứng, chuyển từ thể khi.sang thể lỏng
- Nêu vấn đề
- Nhóm
- Hình 27.1 SGK
- Nhiệt kế
- 2 cốc thủy tinh giống nhau
- Nớc màu
- Nớc đá đập nhỏ
- Khăn lau
1 Mô tả đợc hiện tợng sôi và kể đợc các đặc điểm của sự sôi
2 Biết cách tiến hành TN, theo dõi TN và khai thác các số liệu thu thập đợc từ TN
- Nêu vấn đề
- Nhóm
- Giá thí nghiệm
- Kiềng, lới kim loại,
đèn cồn
- Nhiệt kế thủy ngân, kẹp vạn năng
- Bảng 28.1 SGK
- Đồng hồ
- Khăn lau
34 Bài 29 - Sự sụi (tiếp
1 Nhận biết đợc hiện tợng và đặc điểm của sự sôi
2 Vận dụng đợc kiến thức về sự sôi để giải thích một số hiện tợng đơn giản có liên quan đến đặc
điểm của sự sôi
- Nêu vấn đề
- Nhóm
- Bảng 28.1, hình 29.1 SGK
- Đọc trớc bài mới
35 Bài 30 :Tổng kết
chương II Nhiệt học 1
1 Nhắc lại đợc kiến thức cơ bản có liên quan đến sự
nở vì nhiệt và sự chuyển thể của các chất
2 Vận dụng đợc một cách tổng hợp những kiến thức
đã học để giải thích các hiện tợng có liên quan
- Nêu vấn đề - Bảng phụ - Kẻ ô chữ hình 30.4 SGK
36 Kiểm tra học kỡ II 1 * Kiểm tra và đánh giá kết quả qua các kiến thức ch-ơng II PGD - Ôn lại các kiến thức
Giáo viên bộ môn
Trần Thị Huyên