1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giao an am nhac lop 5

48 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giao án âm nhạc lớp 5
Tác giả Lu Hữu Phớc
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Âm nhạc
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2009
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 48
Dung lượng 102,11 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- §éng viªn, khuyÕn khÝch kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh.[r]

Trang 1

Tuần 1 Thứ sáu ngày 21 tháng 8 năm 2009

Âm nhạcTiết 1: ôn tập một số bài hát lớp 4

I mục tiêu :

- Học sinh nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4

- Rèn luyện kĩ năng hát hoà đồng, một số hình thức biểu diễn nh đơn các, songcác, tốp ca

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Ôn lại các bài hát lớp 4 cùng các thủ pháp luyện tập

- Đàn oóc gan, máy nghe nhạc

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (5') - Kiểm tra sĩ số

- Hớng dẫn học sinh luyện giọngtheo nguyên âm a (C - D - E - F -

G - F )

- Lớp trởng

- Cả lớp đứng luyệngiọng

2 Phần hoạt động (28')

Hoạt động 1 : Học sinh

trả lời câu hỏi (8')

- Giới thiệu - Viết bảng

" Để các em tiếp thu tốt hơn

ch-ơng trình âm nhạc lớp 5 Hôm naychúng ta cùng ôn lại một số bàihát đã học ở lớp 4

- Viết vở

- Lắng nghe

? ở lớp 4 chúng ta đã học nhữngbài hát nào ? Kể tên các bài hát vàtên tác giả ?

- Nhận xét - bổ sung

- Từng học sinh trả lờicâu hỏi "gồm có bài

Em yêu hoà bình,Khăn quàng

Hoạt động 2 : Ôn tập

các bài hát lớp 4 (20')

- Giới thiệu - viết bảng - Viết vở

- Bài Quốc ca - Cho học sinh nghe qua máy 1

lần

- Gợi ý t thế đứng chào cờ, hátQuốc ca (nghiêm trang, mắt nhìnhớng Quốc kì )

- Lắng nghe

- Cả lớp đứng chào cờ,hát Quốc ca

- Bài Chúc mừng - Đàn giai điệu 1 lần Bắt nhịp

+ Sửa sai (nếu có)

- Gọi biểu diễn theo tốp (4 họcsinh)

- Cả lớp hát

- Từng tốp lên biểudiễn

- Bài Em yêu hoà bình - Gọi một học sinh khá hát mẫu

- Gợi ý hát kết hợp vỗ đệm theo

- Hát cá nhân

- Cả lớp hát + vỗ tay

Trang 2

ST : Lu Hữu Phớc

I mục tiêu :

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Biết về tác giả

- Hát ngắt câu, lấy hơi trớc mỗi câu hát

- Qua nội dung bài hát, học sinh cảm nhận đợc vẻ đẹp của thiên nhiên buổisáng

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn hát chuẩn xác bài hát

- Đàn hát chuẩn xác bài hát Reo vang bình minh

- Bảng phụ, đàn oóc gan, ảnh chân dung nhạc sĩ Lu Hữu Phớc, nhạc cụ gõ

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (2') - Kiểm tra sĩ số

- Hớng dẫn luyện giọng theonguyên âm a

- Kiểm tra một học sinh bài tậptiết 1

- Lớp trởng báo cáo

- Cả lớp đứng luyệngiọng

2 Phần hoạt động (30')

Hoạt động 1 : Dạy hát - Treo ảnh nghệ sĩ Lu Hữu Phớc - Chú ý.

Trang 3

bài Reo vang bình mình

(20')

Giới thiệu về tác giả "nghệ sĩ

Lu Hữu Phớc có nhiều đóng góplớn cho nền âm nhạc cách mạng

Có nhiều ca khúc có giá trị nh :Lên đàng , ca khúc thiếu nhi nhThiếu

- Viết bảng

- Hát mẫu 1 lần

- Gọi học sinh đọc lời ca

- Chia bài hát thành 8 câu Dạytừng câu

- Kiểm tra - sửa sai cá nhân

- Cả lớp hát

- Từng học sinh hátsửa sai

C3 "Cây rung rắc

gieo"

- Dạy nh câu 1

C4 "Hơng hồn ta" - Dạy nh câu 1

* Hát nối câu 1 -> 4 - Hát mẫu 1 lần

+ Kiểm tra - sửa sai tổ

* Hát nối cả bài - Hát mẫu 1 lần

+ Kiểm tra - sửa sai tổ, cá nhân

3 Phần kết thúc (3') - Tóm tắt nội dung bài học

- Nhắc học sinh học thuộc bài

Trang 4

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn oóc gan, bảng phụ, một số động tác phụ hoạ

- Đọc chính xác bài TĐN 1

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (3') - Kiểm tra sĩ số

- Đặt câu hỏi : Ngoài bài Reovang bình minh em biết bài hátnào nói về cảnh buổi sáng hoặcthiên nhiên

- Cả lớp đứng luyệngiọng

- Kiểm tra - sửa sai tổ

- Hát theo tổ

- Chú ý

- Thể hiện sắc thái - Hớng dẫn học sinh hát gọn tiếng

từ câu 1 -> 4, hát nẩy trong sáng ởphần cuối

Chân nhún cùng nghiêng đầusang trái vào tiếng "reo", sangphải vào tiếng "ca"

Câu 5 -> 8 - Chân nhún, tay vung nhẹ

- Gọi biểu diễn theo nhóm - Từng nhóm lên biểu

diễn

Trang 5

Nội dung 2 : TĐN 1

(20')

- Viết bảng

- Gọi học sinh nhận biết cao độ

- Gọi học sinh nhận biết trờng độ

- Viết vở

-Từng học sinh trả lời.-Từng học sinh trả lời

C - D - E - G - C' - Dùng đàn cho học sinh luyện

thang âm đi lên, xuống

- Hớng dẫn học sinh đọc + vỗphách

- Chia bài thành 2 câu

ghép lời và đổi lại

- 2 tổ thực hiện

3 Phần kết thúc (3') - Gọi một nhóm hát Reo vang

bình minh

- Nhắc học sinh chép bài TĐNvào vở

ST : Huy Trân

I mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- Hát với tiết tấu đảo phách

- Giáo dục học sinh yêu cuộc sống hoà bình

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn hát thành thạo bài hát

- Đàn oóc ogan, bảng phụ, tranh máy bay đang bắn phá

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (3') - Kiểm tra sĩ số

- Hớng dẫn học sinh luyện giọng

- Kiểm tra một số học sinh đọcbài TĐ 1

- Lớp trởng báo cáo

- Cả lớp đứng

- Một học sinh lên đọcnhạc

- Lắng nghe

Trang 6

- Giới thiệu hát đó là ớc mơ của tuổi thơ nói

riêng cũng nh toàn nhânloại Bài hát Hãy giữ cho em bầutrời xanh của nhạc sĩ Huy Trânnói rõ điều này

- Hát theo tổ

- Chú ý

- Hát mẫu - Hát mẫu kết hợp đàn 1 lần

- Đọc lời ca - Gọi học sinh đọc - Từng học sinh đọc.s

- Dạy từng câu - Chia bài thành 12 câu

C1." Hãy xua tan đen

* Hát nối câu 1 -> 4 - Hát mẫu 1 lần Bắt nhịp - Lớp hát

C5 "La la la la" - Dạy nh câu 1

C6 "La la" - Dạy nh câu 1

* Hát nối câu 1 - > 6 - Hát mẫu 1 lần

- Kiểm tra - sửa sai tổ, cá nhân

- Cả lớp hát

- Hát theo tổ, cá nhân.C7."Hãy chặn chiến"

C8 "Cho bầy vui"

- Từ câu 7 -> 12 giai điệu nh câu

* Hát nối cả bài - Hát mẫu Bắt nhịp

- Kiểm tra dây

Cái vỗ tay đầu tiên vào tiếng "tan"

3 Phần kết thúc (2') - Cho học sinh nghe bài hát 1 lần

- Nhắc học sinh học thuộc lời ca,tập vận động

- tập đọc nhạc : TĐN 2

I mục tiêu :

Trang 7

- Hát đúng giai điệu và sắc thái, thuộc lời ca bài hát Hãy giữ cho em bầu trờixanh.

- Tập làm quen với hình thức hát ca - nông (hát đuổi)

- Đọc đúng cao độ, trờng độ, ghép đúng lời ca bài TĐN 2

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đọc chuẩn xác bài TĐN 2

- Đàn oóc gan, bảng phụ Hình thức hát đuổi bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (2') - Kiểm tra sĩ số

- Hớng dẫn luyện giọng theonguyên âm a

- Lớp trởng

- Cả lớp đứng luyệngiọng

2 Phần hoạt động (30')

Nội dung 1 : Ôn bài hát

Hãy giữa cho em bầu

- Hát ca - nông - Chia lớp thành 2 tổ

Tổ 1 hát trớc, tổ 2 vào sau 2phách Câu hát "Cho bầy trờixanh" của đoạn a, tổ 2 chỉ hát

"Cho bầy em trời xanh"

- Giới thiệu - viết bảng

- Gọi học sinh nhận biết tên nốt,nhịp, tiết tấu

Trang 8

ca hót khớp nơi + Đọc cao độ + tiết tấu.

+ Kiểm tra tổ, cá nhân + Đọc theo tổ, cá nhânCất bớc tới trờng tiếng

hát vang yêu đời

- Ghép lời - Chia lớp thành 2 tổ, 1 tổ đọc

nhạc, tổ kia ghép lời và đổi lại

- Kiểm tra, sửa sai tổ

- Hớng dẫn đọc + vỗ tay theophách, nhịp

- 2 tổ thực hiện theo ớng dẫn

h Đọc theo tổ

3 Phần kết thúc (3') - Cho học sinh nghe bài Hãy giữ

cho em bầu trời xanh

- Gọi học sinh nhắc nội dung đã

Nhạc : Phạm Huỳnh Điểu Lời : Theo đồng dao

I mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Con chim hay hót Biết thêm một bài đồngdao

- Hát vui tơi, dí dỏm

- Qua lời bài hát các em thêm yêu quý các di sản văn hoá dân tộc

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn hát chính xác bài hát

- Đàn oóc, bảng phụ, nhạc cụ gõ

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (3') - Kiểm tra sĩ số

- Hớng dẫn luyện giọng (a)

- Đàn bài TĐN 1 lần Gọi 2 học sinhlên đọc (lần 1 đọc, lần 2 đọc lời)

Trang 9

hát Con chim hay hót

"Bài đồng dao này đợc lu truyềnrộng rãi, đợc nhạc sĩ Phan Huỳnh

Điểu phổ nhạc thành bài hát vui

t-ơi sinh động - Hát mẫu 1 lần - Lắng nghe

- Dạy hát từng câu - Chia bài hát thành 7 câu

hai - ba)

C3."Nó hót nó hót" - Day nh câu 1

C4 "Nó hót vô nhà" - Day nh câu 1

* Hát nối câu 1 -> 4 - Hát mẫu 1 lần Bắt nhịp

- Kiểm tra - sửa sai nhóm cá

nhân

- Lớp hát

- Từng học sinh hát

C5 "ấy nó nó chơi" - Day nh câu 1

C6."ơi chim chim

hót"

- Day nh câu 1

C7."Chim ơi chim ơi" - Day nh câu 1

* Hát nối cả bài - Hát mẫu kết hợp đàn

+ Kiểm tra - sửa sai nhóm cá

nhân

- Cả lớp hát

+ Hát theo nhóm, cánhân

3 Phần kết thúc (2') - Cho học sinh nghe bài hát 1 lần

- Gợi ý học sinh trả lời câu hỏiSGK

- Nhắc học sinh học thuộc bài hát,tập vận động

- Lắng nghe

Trang 10

- Nhận xét tiết học.

Tuần 7 Thứ sáu ngày 09 tháng 10 năm 2009

Âm nhạcTiết 7: - ôn tập bài con chim hay hót

- ôn tập bài TĐN 1, TĐN2

I mục tiêu :

- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và biết vận động theo bài hát Conchim non hay hót

- Nắm vững giai điệu 2 bài hát TĐN

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn oóc gan, nhạc cụ gõ

- Một số thủ pháp luyện tập bài hát (hát lĩnh xớng ), TĐN(đánh nhịp

2 3

4 4, ).

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (4') - Kiểm tra sĩ số

- Giới thiệu - viết bảng

- Hớng dẫn học sinh luyện giọngtheo nguyên âm a

- Lớp trởng báo cáo

- Viết vở

- Cả lớp đứng luyệngiọng

2 Phần hoạt động (28')

Nội dung 1 : Ôn bài hát

Con chim hay hót (12')

- Đàn giai điệu 1 lần Bắt nhịp

+ Sửa sai : "Câu 4, 5 dễ nhầm lờigiữa "le te" với "la ta", câu 6, 7giữa "Chim ơi chim" và "ơi chim

Trang 11

- Gọi tốp ca - Từng tốp biểu diễn.Tập sử dụng nhạc cụ - Phân công một nhóm dùng mõ

gõ vào phần mạnh của phách, mộtnhóm dùng thanh phách gõ vàophần yếu của phách, một nhómdùng trống gõ vào phách mạnh

- Từng nhóm đệm cholớp hát

Cả lớp hát, sau đó thay nhómkhác sử dụng nhạc cụ

reo vang bình minh và hãy giữ cho em bầu trời xanh

- nghe nhạc

I mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, thể hiện sắc thái và tập biểu diễn 2 bài hátmới học Reo vang bình minh và Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- Học sinh có cảm nhận về bài nhạc đợc nghe

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn oóc gan, nhạc cụ gõ

- Một số thủ pháp luyện

- Tác phẩm Blus love

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Trang 12

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (3') - Kiểm tra sĩ số

- Hớng dẫn học sinh luyện giọngtheo nguyên âm a

- Lớp trởng báo cáo

- Cả lớp đứng luyệngiọng

- Đàn giai điệu câu 2

- Gọi học sinh nhận biết tên bài,tên tác giả

- Lớp hát

- Hải tổ hát theo hớngdẫn

Khớp đàn - Hớng dẫn câu dạo Gọi học sinh

đầu, đệm theo tiết tấu lời ca 2 câucuối

- Gọi tốp ca hát lĩnh xớng mộthọc sinh hát 4 câu đầu, 2 câu cuốihát tốp ca

- Đặt câu hỏi : Hình ảnh nào tợngtrng cho hoà bình Hãy hát mộtcâu nói về hoà bình ở bài khác

- Nghe bài Blues love

- Giới thiệu tên tác phẩm, tác giả

Trang 13

3 Phần kết thúc (3') - Tóm tắt nội dung bài học.

- Nhận xét tiết học

- Chú ý

Tuần 9 Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2009

Âm nhạcTiết 9: học hát những bông hoa, những bài ca

ST : Hoàng Long

I mục tiêu :

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát những bông hoa, những bài ca

- Hát rõ lời, hoà giọng

- Giáo dục học sinh thêm kính trọng, biết ơn thầy cô

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn hát chuẩn xác bài hát

- Bảng phụ, đàn oóc gan

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (4') - Kiểm tra (bài cũ) sĩ số

- Hớng dẫn luyện giọng theonguyên âm a

- Gọi tốp ca hát bài Hãy giữ cho

em bầu trời xanh

+ Nhận xét - động viên

- Lớp trởng báo cáo

- Cả lớp đứng luyệngiọng

- Biểu diễn theo tốp

- Lắng nghe

- Đọc lời ca - Gọi cá nhân đọc (2 học sinh) - Từng học sinh đọc

- Dạy từng câu - Chia bài thành 12 câu

Trang 14

* Hát nối câu 1 - 2 - Hát mẫu 1 lần Bắt nhịp.

* Hát nối câu 1 -> 4 - Hát mẫu 1 lần Bắt nhịp

- Kiểm tra - sửa sai nhóm

3 Phần kết thúc (3') - Tóm tắt nội dung tiết học

- Nhắc học sinh học thuộc bài

- giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

I mục tiêu :

- Học sinh hát đúng giai điệu , thuộc lời ca và thể hiện tình cảm vui tơi kết hợp vận

động khi hát bài Những bông hoa, những bài ca

- Nhận biết đợc hình dáng, phân biệt đợc âm sắc của một số nhạc cụ nớcngoài : flute, kèn clarinette, kèn Trompette, kèn Saxophone

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn oóc gan, tranh vẽ 4 nhạc cụ

- Một số động tác phụ hoạ cho bài Những bông hoa, những bài ca

Trang 15

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (3') - Kiểm tra sĩ số

- Hớng dẫn học sinh luyện giọngtheo nguyên âm a

- Lớp trởng báo cáo

- Cả lớp đứng luyệngiọng

- Cho học sinh nghe bài hát 1 lần

- Bắt nhịp đệm đàn cho học sinhhát kết hợp vỗ đệm theo phách

- Viết vở

- Chú ý

- Lắng nghe

- Cả lớp hát theo hớngdẫn

- Kiểm tra phần vận động của họcsinh ở nhà

- Cả lớp đứng tập

- Câu 1 - 2 - Chân trớc bớc sang trái, nhún

vào tiếng "nhau" chuyển sangphải nhún vào tiếng "tay" liên tục

đổi bên Cầm tay nhau

- Câu 3 - 4 - Hai bàn tay dần nâng lên trớc

ngực

- Câu 5 - 6 - Chân giậm tại chỗ 2 tay làm

động tác nâng hoa lên cao

- Câu 7 - 12 - Làm lại từ câu 1 -> 6

Nội dung 2 : Giới thiệu

- Kèn Trompette - Âm thanh sáng chói, rực rỡ

- Kèn Saxophone - Âm thanh trong sáng, kích động

- Kèn Clarinette - Âm thanh pha trộn giữa Flute và

Trang 16

? Về nhà : Kể tên một số nhạc cụnớc ngoài.

- Nhận xét tiết học

***********************************

Tuần 11 Thứ ngày tháng năm 2009

Âm nhạcTiết 11: - học bài TĐN 3

- nghe nhạc

I mục tiêu :

- Học sinh đọc đúng giai điệu, ghép đúng lời ca bài TĐN 3 Biết kết hợp gõ phách

- Biết và cảm nhận một bài dân ca

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn ghép lời chuẩn xác bài TĐN 3

- Hát chính xác bài Xe chỉ luồn kim

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (4') - Kiểm tra sĩ số

- Hớng dẫn học sinh luyện giọngtheo nguyên âm a

- Gọi tốp ca biểu diễn bài Nhữngbông hoa, những bài ca

- Lớp trởng báo cáo

- Cả lớp đứng luyệngiọng

- Gọi học sinh nhận biết số chỉnhịp, cao độ, trờng độ

2

4, C- D, E - G - A

- Hớng dẫn học sinh đọc + vỗ tiếttấu

Trang 17

quãng 5 (dựa vào đàn).

- Dạy từng câu - Chia bài thành 2 câu

Dạy từng câu theo các bớc :

* Đọc nối cả bài - Đàn giai điệu 1 lần

- Kiểm tra - sửa sai tổ, cá nhân

- Cả lớp đọc

- Đọc theo tổ, cá nhân

- Ghép lời ca - Chia lớp thành 2 tổ

Tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 hát lời (Hớngdẫn : mỗi nốt nhạc ứng với 1 tiếnglời ca)

Nhạc : Trung Quốc Lời Việt : An Hoà

I mục tiêu :

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, biết xuất xứ của bài hát ớc mơ

- Hát rõ lời, hoà giọng

- Giúp học sinh cảm nhận những hình tợng đẹp trong bài hát từ đó thêm yêucuộc sống

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn hát chuẩn xác bài hát ớc mơ

- Bảng phụ, đàn oóc gan, bản đồ thế giới, tranh Vạn Lí Trờng Thành

Trang 18

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (4') - Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học

- Lớp trởng báo cáo

- Cả lớp đứng luyệngiọng

- Đọc lời ca - Gọi học sinh đọc lời ca - Từng học sinh đọc

- Dạy từng câu - Chia bài hát thành 8 câu

C1 "Gió vờn cánh hoa

bay dới trời"

* Nối câu 1 -> 4 - Hát mẫu 1 lần Bắt nhịp

+ Kiểm tra - sửa sai tổ

* Hát nối cả bài - Hát mẫu 1 lần - Lớp hát

Hoạt động 2 : Kết hợp - Làm mẫu 1 câu. - Cả lớp hát

Trang 19

3 Phần kết thúc (3') - Gọi học sinh cảm nhận bài hát.

- Nhắc học sinh học thuộc, tậpvận động

- Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca và gõ đệm theo phách

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn oóc gan, bảng phụ, một số động tác phụ hoạ

- Đọc chính xác bài TĐN 4

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (2') - Kiểm tra sĩ số

- Hớng dẫn học sinh luyện giọngtheo âm a

- Lớp trởng báo cáo

- Cả lớp đứng luyệngiọng

- Hớng dẫn vận động - Yêu cầu học sinh đứng dạy từng

câu (nếu có học sinh làm tốt chọn

động tác của học sinh đó làmmẫu)

- Cả lớp tập

Câu 1 - 2 - Chân nhún vào phách mạnh và

mạnh vừa, tay làm động tác chim

Trang 20

vỗ cánh Tay phải đa lên trớc, taytrái đa về sau vào phách mạnh.

Tay trái lên trớc vào phách mạnhvừa

- Câu 3 -4 - Chân nh câu 1, tay đa lên tại mặt

đánh sang trái, sang phải nh nghetiếng chim

Câu 5 - 6 - Chân nh câu 1, tay ấp chéo lên

- Giới thiệu - viết bảng

- Gọi học sinh nhận biết bàiTĐN4

- Hớng dẫn đọc thang âm (giớithiệu nốt C ở khe 3)

- Kiểm tra - sửa sai tổ, cá nhân - Đọc theo tổ, cá nhân

- Cho học sinh nghe cả bài - Lắng nghe

3 Phần kết thúc (3') - Bắt nhịp bài ớc mơ

- Nhắc học sinh chép TĐN 4 vàovở

những bông hoa những bài ca và ớc mơ

- nghe nhạc

I mục tiêu :

- Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tính chất 2 bài hát

- Tập trình bày bài hát Cảm nhận về bản nhạc đợc nghe

Trang 21

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn oóc gan, một số thủ pháp ôn luyện bài hát

- Tác phẩm Blus love

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (4') - Kiểm tra sĩ số

- Hớng dẫn học sinh luyện giọngtheo âm i

- Đàn giai điệu bài TĐN 4

- Gọi học sinh lên đọc TĐN vàkiểm tra vở chép nhạc

- Nhận xét - động viên

- Lớp trởng báo cáo

- Cả lớp đứng luyệngiọng

- Lắng nghe

- Từng học sinh lênbảng

+ Sửa sai (nếu có)

- Hớng dẫn học sinh hát tơi vui,náo nức

- Từng học sinh trả lời

- Cả lớp hát kết hợp vỗphách, nhịp

- Lớp hát

- Gọi tốp ca lên hát lĩnh xớng

Một học sinh hát câu "Cùng ờng phố", một học sinh hát "Ngàn yêu đời", tốp ca hát đoạn cònlại Lời 2 tơng tự

đ Biểu diễn theo tốp

+ Kiểm tra cá nhân

- Gọi tốp lên vận động

- Hớng dẫn hát lĩnh xớng, 1 họcsinh hát từ đầu đến "mong chờ",cả lớp hát đoạn cuối

Trang 22

- kể chuyện âm nhạc

I mục tiêu :

- Học sinh ôn lại để nắm vững giai điệu bài tập đọc nhạc số 3 và 4 Biết thêm tànăng âm nhạc nghệ sĩ Cao Văn Lầu

- Rèn luyện kĩ năng đọc kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và đánh nhịp

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn oóc gan, bảng phụ

- Cách gõ phách, nhịp và đánh nhịp 2 bài TĐN 3, 4

- Tranh ảnh nghệ sĩ Lầu (nếu có)

- Máy nghe nhạc, đĩa bài hát Dạ cổ hoài lang (nếu có)

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Phần mở đầu (3') - Kiểm tra sĩ số

- Giới thiệu nội dung bài học

- Hớng dẫn đọc + vỗ tiết tấu - Lớp vỗ tiết tấu

- Đàn giai điệu 1 lần - Lắng nghe

Trang 23

lớp hát bài lời ca.

Hoạt động 2 : Ôn bài

TĐN 4(10')

- Hớng dẫn học sinh ôn tập nh bàiTĐN 3

Nội dung 2 : Kể

chuyện âm nhạc (10')

- Giới thiệu - viết bảng

- Gọi 2 học sinh đọc diễn cảm câuchuyện

- Tóm tắt chuyện

- Gọi học sinh trả lời câu hỏi

1 Thở nhỏ cậu bé Lầu đợc họcmấy loại nhạc cụ ?

2 Hình ảnh nào đã tạo cho nghệ

sĩ nguồn cảm hứng để sáng tácbài Dạ cổ hoài lang ?

3 Giai điệu của bài Dạ cổ hoàilang nh thế nào ?

Nó đợc ví nh cái gì ?

- Nhận xét và bổ sung

- Lắng nghe

- Từng học sinh trảlời

3 Phần kết thúc (2') - Cho học sinh đọc lại câu bài

ST: Lào

I mục tiêu :

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, biết bài hát là của nớc Lào

- Hát rõ lời, hoà giọng

- Giáo dục tình đoàn ekét với các dân tộc anh em

ii Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn hát chuẩn xác bài hát

- Đàn oóc gan, bảng phụ, tranh phong cảnh nớc Lào, bản đồ thế giới

iii các hoạt động dạy - học chủ yếu

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Trang 24

1 Phần mở đầu (3') - Kiểm tra sĩ số.

- Hớng dãn luyện giọng theo âma

- Lớp trởng báo cáo

- Cả lớp đứng luyệngiọng

- Đọc lời ca - Gọi học sinh đọc - Từng học sinh đọc

- Dạy hát từng câu - Chia bài hát thành 14 câu

- Từ câu 8 -> 14, dạy nh lời 1

* Hát nối cả bài - Hát mẫu 1 lần Bắt nhịp

- Kiểm tra + sửa sai nhóm, cá

và tiết tấu lời ca (10'),

- Làm mẫu 1 lần Kiểm tra + sửasai dãy

- Lớp, dãy hát kết hợp

gõ đệm

3 Phần kết thúc (2') - Cho học sinh nghe lại bài hát

- Nhắc học sinh học thuộc bài hátHoa chăm pa Xem trớc nội dungbài 17 (SGK)

- Lắng nghe

Ngày đăng: 11/04/2021, 19:54

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w